我一生中的重要抉择板书设计（精选9篇）

15. 我一生中的重要抉择 课件（33张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共33张PPT)15我一生中的重要抉择《我一生中的重要抉择》王选学习目标1了解演讲者的观点，把握演讲者对年轻人的态度。2把握文章主要内容，体会事例在演讲中的作用。3感受演讲的语言特点，体会演讲者幽默的语言风格。作者简介作者简介王选（1937-2006），江苏无锡人，生于上海。2002年获国家最高科学技术奖，被誉为“当代毕昇”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”。由他领导研制成功的“汉字激光照排系统”为我国新闻出版业及推广中文计算机排版做出了重大贡献。读读写写多多益善抉择扶植阻碍趋势干预堕落膏药狡辩阳奉阴违招摇撞骗风口浪尖平易近人不修边幅...

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八年级语文下册 15《我一生中的重要抉择》素养教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：八年级语文下册《我一生中的重要抉择》素养教学设计　　一、素养目标：　　1.语言建构与运用：梳理演讲的思路,体会事例在演讲中的作用。　　2.思维发展与提升：了解演讲者的观点,感受演讲的语言特点。　　3.审美鉴赏与创造：.学习王选将一生的抉择与祖国发展紧密结合的高尚品质以及勤奋工作、爱岗敬业的精神。　　4.文化传承与理解：感受演讲者对年轻人寄予厚望的情感。　　二、教学重点、难点：　　教学重点：　　理清演讲的思路,把握作者观点。　　教学难点：　　体会演讲者的演讲特色　　三、过程与方法：　　本文是1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿。每个人的一生中都可能面临很多抉择，王选...

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统编版语文八年级下册 15 我一生中的重要抉择（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：15 我一生中的重要抉择课题 我一生中的重要抉择 课型 新授课 课时安排 2课时课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标 知识与技能 品味主题鲜明，详略得当的写作特色。过程与方法 1.了解作者，识记并掌握文中的生字生词。 2.通读全文，了解王选一生中经历的几次重大选择。情感、态度与价值观 1.识记王选作出的重大贡献。2.学习王选抉择的高尚品质及其爱岗敬业的精神。写作背景 本文选自《在北大听讲座（第1辑）：思想的声音》（新世界出版社1999年版）。本文是作者1998年10月在北京...

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第15课《我一生中的重要抉择》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：15 我一生中的重要抉择【教学目标】1.了解作者及其重要抉择。2.在品读中体会演讲稿风趣幽默的语言特色。3.学习王选先生专注于科研、大力扶植年轻人、无私奉献的精神。【教学重点、难点】1．学习论证方法。2．品味风趣幽默的语言。【教学课时】一课时【教学过程】一、导入新课展示北大方正、王选的一组图片.同学们听说过“北大方正”吗？北大方正集团由北京大学1986年投资创办。二十年来，凭着以王选为核心的科研人员的奋力拼搏，在中国IT产业发展牢牢占据了主导地位。2007年集团总收入超过400亿元。核心人物王选，就是北京大学数学力学系教授，中国科学院院士。作为一个卓有成就的科学家，在...

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第15课 我一生中的重要抉择（课件）(共17张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共17张PPT)中物理语文（初中 八年级下册）部编版（五四学制）八年级语文下册同步教学课件培优课堂部编版（五四学制）八年级语文下册第四单元 同步教学第15课 我一生中的重要抉择1.掌握作者一生中重要的抉择是什么，感悟作者的情感。（重点）2.研读课文，清理结构，分析作者的抉择，学习其人生抉择的智慧。（难点）3.把握文章的主要观点，理解文中深刻的人生哲理。（重点）学习目标王选(1937.2.5-2006.2.13)，出生于上海。江苏无锡人，著名计算机文字信息处理专家，当代中国印刷业革命的先行者，被称为"汉字激光照排系统之父"。1958年毕业于北京大学数学力学系。历任...

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【同步培优-课时训练】15 我一生中的重要抉择（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：的艺术感染力。一个“蒸”字，展示了洞庭湖丰富的储蓄：的意志：阅读能解放心灵，让人生之路无限广阔：阅读必然·个“撼”字，衬托出洞庭湖的浩阔激满，气势宏大)。指向内心的丰沛，从而让人有外在的改变)。15.示例：曾2.本诗委婉地表达了诗人想做官而没人引荐，不能为民煤有一段时间，学业考试复习让我忙碌不堪，心生抱怨，我读了利的苦衷；希望能够出仕，一展才华，做一番事业。王开岭的《精神明亮的人》，书中福楼拜在忙碌中依然会捕捉第四单元风采与精神生活之美，这种做法深深打动了我，让我懂得了“人可以忙国13最后一次讲演却不可庸碌”的道理，在忙碌中仍能享受生活的美好探究创新：16，....

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第15课《我一生中的重要抉择》-课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共24张PPT)我一生中的重要抉择王 选学习目标1.了解演讲者的观点，把握演讲者对年轻人的态度。2.梳理演讲的思路，体会事例在演讲中的作用。3.感受演讲者的语言特点，体会演讲者幽默的语言风格。王选（1937—2006），江苏无锡人，生于上海。著名计算机文字信息处理专家，曾任中国科学院、中国工程院院士，是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人，被誉为“当代毕昇”。2002年获国家最高科学技术奖。由他领导研制成功的“汉字激光照排系统”为新闻出版业普及推广中文计算机排版做出了重大贡献，被誉为“汉字印刷术的第二次发明”，因此他又被称为“汉字激光照排系统之父”。作者简介背景链接本...

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15我一生中的重要抉择 第一课时 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)同学们，你们知道北大方正吗？北大方正集团由北京大学于1986年投资创办。三十多年来，方正集团坚持技术创新，在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。那么你们知道北大方正的创建者王选先生在人生的关键时期做出了哪些智慧的抉择吗？今天，让我们学习《我一生中的重要抉择》，一起从文章中寻找答案。引入新课王选部编版八年级语文下册我一生中的重要抉择1.理清文章的结构脉络，把握作者的思想观点。（重点）2.体会事例在演讲中的作用；品味演讲者通俗易懂、幽默风趣的语言特点。（难点）3.培养热爱祖国、无私奉献、淡泊名利的高尚品质。（素养）本文选自《在北大听讲座（第1辑）：思想的声音...

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第15课《我一生中的重要抉择》课时训练（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：2021-2022学年部编版八年级语文下册第15课《我一生中的重要抉择》课时训练一、选择题1．下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A．丰硕(shuò) 趋势(qū) 豁然开朗(huò)B．微软(ruǎn) 开辟(pì) 名人逸事(yìC．堕落(duò) 生涯(yá) 强词夺理(qiáng)D．奠基(diàn) 阻碍(ài) 出类拔萃(cuì)2．下列对《我一生中的重要抉择》这篇课文内容分析理解有误的一项是（ ）A．文中“大力扶植年轻人”的观点...

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