篇1：第15课 我一生中的重要抉择 课件(共36张PPT)第15课 我一生中的重要抉择 课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)“当代毕昇”王选发明汉字激光照排系统，引发我国印刷业继毕昇发明活字印刷术后的第二次革命，把汉字装进了电脑。我一生中的重要抉择——王选作者简介王选 （1937年2月5日—2006年2月13日），出生于上海，江苏无锡人，计算机文字信息处理专家，计算机汉字激光照排技术创始人，被誉为“当代毕昇”。国家最高科学技术奖获得者，中国科学院学部委员、中国工程院院士，北京大学计算机研究所原所长。背景资料本文选自《在北大听讲座（第1辑）：思想的声音》（新世界出版社1999年版）。本文是作者1998年10月在北京大学的演讲。原题为《我一生中的八个重要抉择》，这里节选的主要是第六个抉...
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   篇2：15《我一生中的重要抉择》（第2课时）微课15《我一生中的重要抉择》（第2课时）微课资料可供全国地区适用。
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篇3：第15课 我一生中的重要抉择（课件）(共17张PPT)第15课 我一生中的重要抉择（课件）(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)中物理语文（初中 八年级下册）部编版（五四学制）八年级语文下册同步教学课件培优课堂部编版（五四学制）八年级语文下册第四单元 同步教学第15课 我一生中的重要抉择1.掌握作者一生中重要的抉择是什么，感悟作者的情感。（重点）2.研读课文，清理结构，分析作者的抉择，学习其人生抉择的智慧。（难点）3.把握文章的主要观点，理解文中深刻的人生哲理。（重点）学习目标王选(1937.2.5-2006.2.13)，出生于上海。江苏无锡人，著名计算机文字信息处理专家，当代中国印刷业革命的先行者，被称为"汉字激光照排系统之父"。1958年毕业于北京大学数学力学系。历任...
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     篇4：15 《我一生中的重要抉择》（第2课时）导学案15 《我一生中的重要抉择》（第2课时）导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《我一生中的重要抉择》导学案［学习目标］1.分析王选每次重要抉择的主客观条件及思考过程,把握演讲者对年轻人的态度。2.体会多种论证方法的综合运用，品味演讲者通俗易懂、幽默风趣的语言特点。3.培养热爱祖国、无私奉献、淡泊名利的高尚品质。［学习重点］1.明白作者把大力扶植年轻人作为重大抉择的重要意义。2.学习王选先生专注于科学、无私奉献、甘为人梯的精神。［学习难点］体会多种论证方法的综合运用，品味演讲者通俗易懂、幽默风趣的语言特点。［学习时间］2课时［学习进程］第二课时一、复习检查1.提写生字词2.导入新课：一篇演讲稿，仅有明确的观点、...
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  篇5：15 《我一生中的重要抉择》（第1课时）导学案15 《我一生中的重要抉择》（第1课时）导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《我一生中的重要抉择》导学案［学习目标］1.分析王选每次重要抉择的主客观条件及思考过程,把握演讲者对年轻人的态度。2.体会多种论证方法的综合运用，品味演讲者通俗易懂、幽默风趣的语言特点。3.培养热爱祖国、无私奉献、淡泊名利的高尚品质。［学习重点］1.明白作者把大力扶植年轻人作为重大抉择的重要意义。2.学习王选先生专注于科学、无私奉献、甘为人梯的精神。［学习难点］体会多种论证方法的综合运用，品味演讲者通俗易懂、幽默风趣的语言特点。［学习时间］2课时［学习进程］第一课时一、导入新课同学们，你们知道北大方正吗？北大方正集团由北京大学于1986...
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  篇6：【同步培优-课时训练】15 我一生中的重要抉择（pdf版，含答案）【同步培优-课时训练】15 我一生中的重要抉择（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：的艺术感染力。一个“蒸”字，展示了洞庭湖丰富的储蓄：的意志：阅读能解放心灵，让人生之路无限广阔：阅读必然·个“撼”字，衬托出洞庭湖的浩阔激满，气势宏大)。指向内心的丰沛，从而让人有外在的改变)。15.示例：曾2.本诗委婉地表达了诗人想做官而没人引荐，不能为民煤有一段时间，学业考试复习让我忙碌不堪，心生抱怨，我读了利的苦衷；希望能够出仕，一展才华，做一番事业。王开岭的《精神明亮的人》，书中福楼拜在忙碌中依然会捕捉第四单元风采与精神生活之美，这种做法深深打动了我，让我懂得了“人可以忙国13最后一次讲演却不可庸碌”的道理，在忙碌中仍能享受生活的美好探究创新：16，....
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 篇7：15 我一生中的重要抉择 基础训练（含答案）15 我一生中的重要抉择 基础训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：15 我一生中的重要抉择核心回顾1.注字音抉择( ) 狡辩( ) 阳奉阴违( ) 招摇撞骗( ) 干预( ) 扶植( )2.明词义(1)__ __:表面上遵从,暗地里违抗。 (2)强词夺理:__ __。 (3)__ __:不注意衣着、容貌的整洁。 3.填词语(1)所以我从我一生中觉得重要的__ __(选择 抉择)中,引发出一些话题跟大家来讨论。 (2)在1992年,开始花大的力量来__ __(扶植 扶持)年轻人,让年轻一代出来逐步取代我的作用。 4.记常识(1)__...
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  篇8：第15课《我一生中的重要抉择》-课件(共24张PPT)第15课《我一生中的重要抉择》-课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)我一生中的重要抉择王 选学习目标1.了解演讲者的观点，把握演讲者对年轻人的态度。2.梳理演讲的思路，体会事例在演讲中的作用。3.感受演讲者的语言特点，体会演讲者幽默的语言风格。王选（1937—2006），江苏无锡人，生于上海。著名计算机文字信息处理专家，曾任中国科学院、中国工程院院士，是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人，被誉为“当代毕昇”。2002年获国家最高科学技术奖。由他领导研制成功的“汉字激光照排系统”为新闻出版业普及推广中文计算机排版做出了重大贡献，被誉为“汉字印刷术的第二次发明”，因此他又被称为“汉字激光照排系统之父”。作者简介背景链接本...
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   篇9：15.我一生中的重要抉择 课件(共17张PPT)15.我一生中的重要抉择 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)同学们：当我们快速便捷地使用激光照排技术的时候，当我们惊叹于印刷技术突飞猛进的时候，你是否在感叹这位伟大发明家的智慧？这位伟大的科学家，就是王选激光照排之父。今天，我们看一下他人生中几个主要的选择。课程导入义务教育教科书（部编版）15.我一生中的重要抉择语文/八年级下册1.理清文章结构，把握王选每次重要抉择的主客观条件及思考过程。2.品味文章主题鲜明、详略得当的写作特色。3.体会课文主旨，学习王选将一生的抉择与祖国发展紧密结合起来的高尚品质以及勤奋工作、爱岗敬业的精神。课时目标王选（1937—2006），江苏无锡人。2002年或国家最高科技奖，被誉为“当代...
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     篇10：第15课 我一生中的重要抉择 课件(共22张PPT)第15课 我一生中的重要抉择 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)第15课——王选我一生中的重要抉择作者简介王选（1937年2月5日—2006年2月13日）：曾任中国科学院院士，中国工程院院士，第三世界科学院院士，汉字激光照排系统的创始人。他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻出版全过程的计算机化奠定了基础，被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。他被誉为“当代的毕升”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。2001年，王选获国家最高科学技术奖。初读课文熟读课文，读准下列加粗字的读音。枯燥(zào) 纳闷(nà) 丰硕(shuò)阻碍(ài) 趋势(...
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   篇11：15 我一生中的重要抉择 课件(共37张PPT)15 我一生中的重要抉择 课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)第四单元15.我一生中的重要抉择王选学习目标1.了解作者及其成就，把握演讲者的观点。（重点）2.梳理演讲的思路。（难点）北大方正北大方正集团由北京大学1986年投资创办。二十年来，持续不断地技术创新，在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。2014年，方正集团总资产1521亿元，总收入748亿元，净资产483亿元。北大方正与王选的关系北大方正集团由北京大学于1986年投资创办。王选院士为方正集团技术决策者、奠基人，其发明的汉字激光照排技术奠定了方正集团起家之业。方正集团拥有并创造了对中国IT、医疗医药产业发展至关重要的核心技术，已成为中国信息产业排行前列...
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     篇12：15我一生中的重要抉择 课件(共25张PPT)15我一生中的重要抉择 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)15 我一生中的重要抉择王 选1.学习文章的论证方法。2.抓住关键句，理解主要内容，理解作者的思想境界。3.学习王选先生抉择的智慧，专注于科研、无私奉献的精神。同学们听说过“北大方正”吗？北大方正集团由北京大学 1986 年投资创办，凭着以王选为核心的科研人员的奋力拼搏，在中国 IT 产业发展牢牢占据了主导地位。核心人物王选，就是北京大学数学力学系教授，中国科学院院士。作为一个卓有成就的科学家，在成功的道路上有过怎么样的抉择呢？今天，我们就来看一下他在北京大学的一次演讲。王选（1937—2006），江苏无锡人，生于上海，北大方正集团有限公司开创者和决策者。计算机...
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