篇1:13《最后一次讲演》课件(共60张PPT)13《最后一次讲演》课件(共60张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共60张PPT)著名诗人臧克家曾经写过一篇文章赞誉过一个人的决定与执着的精神。臧克家引用了这个人的话……“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”这个人是《红烛》的作者。他曾经面对敌人的手枪拍案而起,怒斥敌人的罪行,最后被敌人卑鄙的杀害。这个人是谁?闻一多他在被杀害之前进行了一次彪炳千秋的演讲,这就是我们今天要学习的《最后一次演讲》最后一次讲演(板书)闻一多学习目标 一、学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。 二、领会本文表达鲜明观点的特色。 三、体味口语的特点和本文感彩强烈的语言。新课指南1.知识和能力:...
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![]() ![]() 篇2:13《最后一次讲演》课件(共22张PPT)13《最后一次讲演》课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)闻一多教学目标1.了解演讲词的语言特点,理解感叹句、设问句、反问句、褒贬词的使用对表达讲演者思想感情的作用。 2.在演讲语言的学习中训练学生迅速、准确地组织语言的能力和运用句式的变化及修辞等技巧表情达意的思维能力和口头表达能力。 3.学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。 导入新课“你可知‘MACAU’不是我真姓?我离开你太久了,母亲……”相信许多同学都听过这首感人泪下的《七子之歌》吧?这是著名爱国学者闻一多先生为我们当时受尽苦难的祖国所作的悲愤之声。面对列强,他高声疾呼,只为唤醒国人。而面对反动派,他也同样无所畏惧、大义凛然,用满腔热忱、用鲜血...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:第13课《最后一次讲演》课件(共16张PPT)第13课《最后一次讲演》课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)讲演词也叫演讲词、演说词,它常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用,而且讲话人所讲的都是些较为重大的问题或是讲话人就某个专门问题进行的论述。讲演词具有宣传、鼓动和教育作用,它可以把讲演者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。13 最后一次讲演3. 揣摩演讲者的语言,理解即兴讲演的特点。1. 了解“最后一次讲演”的内容,把握演讲者的观点。2. 注意演讲者的语气语调,感受演讲者强烈的爱憎情感。学习目标闻一多 (1899-1946),本名闻家骅,著名诗人,学者,爱国民主战士。出身于世家望族,书香门第。“五四运动”时参加学生运动...
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![]() ![]() ![]() 篇4:第13课《最后一次讲演》课件(共17张PPT)第13课《最后一次讲演》课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)猜猜他是谁?●他被称为口的巨人、行的高标。●他曾经发誓:抗战不胜,誓不剃须。●他留学期间创作了组诗《七子之歌》。最后一次讲演闻一多以《最后一次演讲》标题为镜,试想一下这篇文章是什么文体?思考演讲词什么是演讲词?演讲词:也叫讲演词、演说词,它常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用,而且所讲的都是些较为重大的问题或是就某个专门问题进行的论述。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。思考除了文体我们还能从《最后一次讲演》这一标题中看出什么?这是最后一次演讲...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:13《最后一次讲演》课件(共31张PPT)13《最后一次讲演》课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)13 最后一次讲演R·八年级语文下册讲演词也叫演讲词、演说词,它常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用,而且讲话人所讲的都是些较为重大的问题或是讲话人就某个专门问题进行的论述。讲演词具有宣传、鼓动和教育作用,它可以把讲演者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。1.了解作者,识记并掌握文中的生字词。(重点)2.了解演讲的方式,把握演...
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![]() ![]() 篇6:13《最后一次讲演》课件(共28张PPT)13《最后一次讲演》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)最后一次讲演闻一多学习目标 一、扎实掌握本课重点字词。 二、反复朗读课文,概括闻一多演讲的主要内容以及思想感情。三、体味语言的感彩。口的巨人行的高标作者简介闻一多(1899-1946),原名闻家骅,著名诗人、学者、民主战士。湖北省浠水县人。1923年出版第一本诗集《红烛》,闪耀着反帝爱国的火花。1928年出版第二部诗集《死水》,表现出深沉的爱国主义激情。1946年7月15日在悼念李公朴先生大会上,愤怒斥责国民党暗杀李公朴的罪行,发表了著名的《最后一次讲演》,当天下午即被国民党特务杀害。1945年抗日战争胜利后,国民党当局为篡夺革命胜利果实,阴谋发...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:13最后一次讲演-课件(共24张PPT)13最后一次讲演-课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)13 最后一次讲演闻一多1.识记有关闻一多的文学常识,积累文中的重点字词,把握演讲词的特点。 2.明确句式变化、对比手法等在演讲中的重要作用,学会分析议论文的论证思路。3.学习闻一多先生为革命事业不怕牺牲的爱国主义精神。学习目标闻一多(1899-1946),原名闻家骅,湖北浠水人,诗人、学者、民主战士。作者简介他在诗歌形式上主张格律化,讲求“节的匀称、句的均齐”,追求“音乐美、绘画美、建筑美”。学术研究方面,他对《周易》《诗经》《庄子》《楚辞》的研究也取得了相当的成就。代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。抗日战争结...
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![]() ![]() 篇8:13《最后一次讲演》课件(共31张PPT)13《最后一次讲演》课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)导入新课今天,我们共同来学习闻一多先生的《最后一次讲演》,闻一多先生是什么人?他的这篇讲演是在什么情况下作的?为什么说是“最后一次讲演”?这是一篇用满腔爱国热忱谱成用鲜血写就的文字,是一篇感彩鲜明的讲演词,属议论文体裁。13、最后一次讲演 闻一多学习目标1、积累生字词及与作者相关的文学常识;2、结合时代背景,领会课文的内容,3、了解演讲词的特点;4、学习闻一多先生爱憎分明、嫉恶如仇、勇于斗争和献身的崇高品格。写作背景《最后一次演讲》是闻一多在1946年7月的李公朴追悼会上所做的讲演,在讲演中闻一多对以蒋介石为首的国民党反动派的倒行逆施...
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![]() ![]() 篇9:13《最后一次讲演》课件(共31张PPT)13《最后一次讲演》课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)13 最后一次讲演一、积累字词。二、有感情的朗读课文。三、体会闻一多先生强烈的爱憎感情,追求真理不怕牺牲的精神。课前预习1.易读错写错的字诬蔑( )屠杀( )恐怖( )挑拨离间( )召开( )卑鄙( )wūmiètúkǒngbōjiànzhàobǐ赋予( )卑污( )wūyǔ课前预习2.多音多义字横héng( )hèng( )蛮横横竖间jiān( )jiàn( )间接中间挑tiāo( )tiǎo(...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:13《最后一次讲演》 课件(共25张PPT)13《最后一次讲演》 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)13 最后一次讲演闻一多人教版·八年级下册导入新课这首感人泪下的《七子之歌》,是著名爱国学者闻一多先生为我们当时受尽苦难的祖国所作的悲愤之声。面对列强,他高声疾呼,只为唤醒国人。面对反对派,他也同样无所畏惧、大义凛然,用满腔热忱,以鲜血和生命继续谱写着自己的爱国战歌。今天,就让我们一起走进闻一多先生的《最后一次讲演》,共同学习他的铮铮不屈的爱国精神吧!学习目标1.了解作者的有关知识及背景资料,理解“最后一次演讲”的内容,把握演讲者的观点。2.揣摩演讲者的语言,理解感叹句、反问句、褒贬词的使用对表达演讲者思想感情的作用;品味爱憎分明,充满激情,极富号召力和感染力...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:部编八下第四单元《最后一次讲演》视频素材+课件(共27张PPT)部编八下第四单元《最后一次讲演》视频素材+课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)最后一次讲演教学目标1.了解作者,识记并掌握文中的生字词。(重点)2.了解演讲的方式,把握演讲的主要特点。(重点)3.通读全文,理解文章的内容,感知文中所表达的情感。(重点)新知导入讲演词也叫演讲词、演说词,它常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用,而且讲话人所讲的都是些较为重大的问题或是讲话人就某个专门问题进行的论述。讲演词具有宣传、鼓动和教育作用,它可以把讲...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:第13课《最后一次讲演》课件(共28张PPT)第13课《最后一次讲演》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)最后一次讲演闻一多作者简介闻一多(1899-1946),著名诗人、学者、民主战士。自幼爱好古典诗词和美术。1912年考入北京清华大学。1923年出版新诗集《红烛》。1928年出版诗集《死水》。1946年7月15日,在悼念李公朴同志的大会上,斥责国民党暗杀李公朴的罪行,下午被国民党特务暗杀。给下列词语注音:卑劣( )诬蔑( )卑鄙( )挑拨离间( )蛮横( )赋予( )bēi lièwū mièbēi bǐlí jiànmán hèngfù yǔ讲演背景:1、1946年...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:【新课标·备课先锋】第13课 最后一次讲演 第2课时 课件(共26张PPT)【新课标·备课先锋】第13课 最后一次讲演 第2课时 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)最后一次讲演 第2课时课前导读闻一多先生这次即兴演讲在现场获得了多次掌声,引起了极大的轰动。探讨闻一多先生的演讲为什么能获得如此强烈的反响?分析点提示:语言 句式 人称修辞 褒贬 重点句子教学目标01了解“最后一次讲演”的内容,把握讲演者的观点。02揣摩讲演者的语言,学习本文在表达讲演者思想感情方面的技巧。03学习闻一多先生强烈的爱憎情感和勇于献身革命的崇高品格。核心素养文化自信:学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和爱国精神,培养学生热爱中华文化,继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。语言运...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:第13课《最后一次讲演》课件(43张PPT)第13课《最后一次讲演》课件(43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)著名爱国学者闻一多先生,面对列强,他高声疾呼,只为唤醒国人,为受尽苦难的祖国愤而创作出《七子之歌》;面对反动派,他也同样无所畏惧、大义凛然,他用满腔热忱,用鲜血和生命继续谱写着自己的爱国战歌。今天,就让我们一起走进闻一多先生的《最后一次讲演》,去共同感受他铮铮不屈的爱国精神吧。教学导入第一课时壹1.了解讲演背景,听课文朗读,初步感知课文容。2.理清结构,理解内容,把握演讲者的观点。学习目标【闻一多 】字友三,湖北黄冈人。他是中国现代伟大的爱国主义者,坚定的民主战士,中国民主同盟早期领导人,中国共产党的挚友,新月派代表诗人和学者。在创建格律体时,闻一多提出了“...
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![]() ![]() ![]() 篇15:第13课《最后一次讲演》课件(共46张PPT)第13课《最后一次讲演》课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共45张PPT)最后一次讲演听灵魂深处的呐喊1演读挑战2文本探秘今天,你们将面临三级挑战,谁敢来应战?3拓展升华观看《闻一多》电影片段一级挑战——演读对决1、李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!2、今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!3、李先生的血不会白流的!李先生赔上了这条性命,我们要换来一个代价。李先生倒下了,他的血要换取政协会议的重开!我们有这个信心!我们要发扬云南光荣的历史!...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:第13课《最后一次讲演》课件(共25张PPT)第13课《最后一次讲演》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)—闻一多StepStep0102Step03一阶挑战:诵读体验情感充沛气势高,语速语调掌握好,人称变化有奥妙,停顿重音要记牢,爱憎分明很重要。三阶挑战:拓展升华这就是闻一多,他的演说气壮山河,他的正气永载史册。 记住:真理和正义!二阶挑战:文本解密情感密码文中藏,褒贬义词来帮忙,感叹反问声势壮,对比反复力量强。李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,他所写的,所说的,恰恰是一个没有丢掉良心的中国人的话!学生诵读1945年抗日战争胜利后,国民党当局为篡夺胜利果实,阴谋发动内战。中国人民在中国共产党领导下,坚持民主和和平...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:13 最后一次讲演 课件(共26张PPT)13 最后一次讲演 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)最后一次讲演闻一多在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!臧克家《说和做——记闻一多先生言行片段》死,他生前就准备好了。他生前常说:“我们要参加民主运动,就是得准备有死的精神,否则就不能坚持下去。”这次,他从重庆回来,他说:“较场口被打,不算一回事,像马寅(yín)初这样的老先生都在重庆准备好了一口棺材,随时准备死,我们壮年人,还怕什么死!”……他在死前,就知道随时可以死。他出街时对我说:“我今...
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大致详情:(共51张PPT)13 最后一次讲演第四单元目录单元学习目标01语文核心素养02名师导学03名师导读04名师导练05课外技法专练06群文阅读推荐07单元学习目标1. 学习演讲词,理解其观点,感受其风格,获取有益的启示,把握演讲词的主要特点。2. 了解写作演讲稿的常见技法,运用阅读所得,学习撰写演讲稿。3. 通过多种方式学习演讲的技巧,进行演讲实践,举办演讲比赛,在“演讲——聆听——评议”的综合活动中提高在公开场合的表达能力。语文核心素养思考:四篇演讲词的针对性分别体现在哪里?演讲者分别是怎样提出观点的?是以何种思路展开论述的?《最后一次讲演》是...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:第13课 最后一次讲演-课件(共18张PPT)第13课 最后一次讲演-课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)第4单元13 最后一次讲演(案例一)第二课时根据作者的思路,课文可分为几部分呢?第一部分(1~3):斥罪魁,颂英烈。复习巩固针对会场的特殊情况,演说一开始,闻一多先生就义正词严地痛斥国民党反动派暗杀李公朴是“历史上最卑劣最无耻的事情”,紧接着从三个方面逐层深入地痛斥国民党反动派的卑劣无耻。1.李先生只不过“用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话”就“遭此毒手”,可见敌人的卑劣无耻。 2.“要打要杀”,“又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀”,更见敌人的卑劣无耻。 3.“杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人”,嫁...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇20:第13课《最后一次讲演》课件(共33张PPT)第13课《最后一次讲演》课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)激昂的演讲灵魂的绝唱最后一次讲演闻一多演讲词概念特点表达效果也叫讲演词、演说词。是指在公众场合就某一问题或某一事件等公开发表自己见解的讲话文稿。可以把演讲者的观点、主张与思想感情等传达给听众或读者,使他们信服,并在思想感情上产生共鸣。以“写”来体现“说”的艺术,与其他文体相比,具有鼓动性、针对性和启发性等特点。文体知识走近作者闻一多(1899—1946),湖北浠(xī)水人,诗人、学者、民主战士。1946年7月15日在昆明被国民党特务暗杀。代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。1946年7月15日,闻一多被国民党特务暗...
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