小石潭记讲课（精选8篇）

10.小石潭记教案资料可供全国地区适用。

大致详情：教 学 内 容 小石潭记 备 课 时 间课 型 新授 上 课 时 间教 学 目 标 1.熟读课文并能成诵。 2.了解柳宗元的作家作品常识，能借助工具书、注释疏通文义，学习对自然景物入微的观察、细致描摹的能力。教学重点 了解柳宗元的作家作品常识，能借助工具书、注释疏通文义教学难点 学习文章骈散结合的特点，感受用词的美感。教学准备 希沃白板教 学 预 案 导入： 1. 由“唐宋八大家”中的“韩流”导入。 2.简介作者，背景，解题。柳宗元：字子厚，河东人，唐代...

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小石潭记教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《小石潭记》教学设计师：本课的课题是？课文围绕什么来写的？师：解说“记”，游记。课文记录的是？生：课文围绕小石潭来写的。师：关于小石潭，你能了解到多少信息呢？生：小石潭，有石头。各种各样的石头。师：比如。生：全石头以为底。师：说说这个“为”字。生：另外还有别的，卷石底以出，甚至水中也有石头露出水面来。师：卷石堤以出，该怎么翻译呀？生：师：注意，这里省略掉了“出于水”三个字，记下省略句。师：还会记住什么呢。生：小石潭有水。师：对，干了，就没了灵气了，山水灵秀，有山有水，才足称完美。生：小石潭的水很清。师：有多清，哪些字词可以让我们体会出这种清呀。生：日光下徹，...

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10 小石潭记 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台10 小石潭记积累运用1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.篁竹(huáng) 清冽(liè) 为坻(dǐ) 珮环(pèi)B.为屿(yǔ) 为嵁(zhàn) 蒙络(luò) 翠蔓(màn)C.佁然(yǐ) 参差(cān) 披拂(fú) 幽邃(suì)D.俶尔(chù) 翕忽(xī) 寂寥(liáo) 崔氏(cuī...

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小石潭记 教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《小石潭记》教学设计【教学准备】⒈课前请学生借助书下注解及工具书积累常见的文言实词和虚词（为、之等）。⒉教师分发柳宗元生平资料，学生诵读课文并背诵。【教学目标】⒈通过诵读，理解小石潭的独特。⒉反复诵读，推敲、揣摩作者对小潭描写的妙处。⒊体会景物描写的特点,感悟作者贬谪后的孤独心境 。【教学重点】⒈推敲、揣摩作者对小潭描写的妙处。⒉感悟作者贬谪后的孤独心境 。【教学难点】作者的处境与文中透露出的情感之间的关系。【课时安排】一课时【教学过程】一、积累与展示课前教师把课文的四节内容（文章最后一节除外）分配给四个小组（把班级学生分成四组，每组八人），学生根据学习的内容确...

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10《小石潭记》同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。

大致详情：八下文言文·《小石潭记》【笔记区】《小石潭记》从小丘西行百二十步，隔篁(huáng)竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻（chí）为屿（yǔ），为嵁（kān），为岩。青树翠蔓，蒙络(luò)摇缀，参差（cēn cī）披拂。　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁（yǐ）然不动；俶（chù）尔远逝，往来翕（xī）忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差（cī）互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆（qiǎo chuàng）幽邃(suì )。以其境过清，不可久居，乃记...

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10.《小石潭记》同步练习卷（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《小石潭记》同步练习一、单选题1. 下列加下划线字的注音有误的一项是（）A. 篁竹（huáng） 为坻（chí） 参差披拂（shēn）B. 翕忽（xī） 幽邃（suì） 佁然不动（yǐ）C. 珮环（pèi） 清冽（liè） 寂寥无人（liáo）D. 俶尔（chù） 摇缀（zhuì） 犬牙差互（cī）2. 下列句子朗读节奏的划分不恰当的一项是（　　）A. 四面/竹树环合 B. 全石/以为底 C. 以其境/过清 D. 潭中鱼可/百许头3. 下列加下划线词意义完全相同的一项是（）A. 水尤清冽 以其境过清 B. 全石以为底 以其境过清C. 从小丘西行百二十步...

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10 小石潭记 第一课时 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共11张PPT)10 小石潭记（第一课时）柳宗元1.质疑虚构,深悟景语。一、对比题目，找出矛盾将本文题目与《桃花源记》的题目对比，发现两者的不同。小石潭记桃花源记1.质疑虚构,深悟景语。一、通读全文,解决生字词1.听名家诵读,纠正读音。时长：1分51秒[huáng][chí][yǔ][kān][cēn][cī][chù][ěr][xī][hū][qiǎo][chuàng][yōu][suì]1.质疑虚构,深悟景语。一、通读全文,解决生字词2.借助注释或工具书，疏通文章大意。自由朗读全文,要求读准字音、读出节奏、读出语气。从小丘西行百二十...

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10.小石潭记 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台10.小石潭记同步练习部编版语文八年级下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题(共25分)1．(本题5分)下列对课文内容理解不正确的一项是A．“凄神寒骨，悄怆幽邃”不仅高度概括了潭周围的氛围，也含蓄地表现了作者忧伤悲凉的心境。B．文章写出了小石潭环境的幽静，表现了作者欣赏景物的愉悦心情。C．“全石以为底”一句既写出了小石潭极为罕见，又从侧面反映出水的清澈。D．文中运用了侧面描写的方法，用鱼在水中游动的姿态反衬出潭水的清澈透明。2．(本...

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