篇1：2023年人教版七年级生物上册复习专题★★第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 第六章 爱护植被，绿化祖国 课件(共55张PPT)2023年人教版七年级生物上册复习专题★★第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 第六章 爱护植被，绿化祖国 课件(共55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)2023年人教版七年级生物上册复习专题★★无机盐食物链更新重新燃烧氧气叶绿体有机物氧气(储存着能量)能量二氧化碳氧气有机物叶绿体光氧气二氧化碳荒漠落叶阔叶林沙漠化植树节见光黑暗叶绿素黄白蓝淀粉光合光叶绿体不变蓝B所处的环境无光照，没有进行光合作用，没有制造淀粉等量清水不变蓝变蓝二氧化碳氢氧化钠溶液清水乙组二氧化碳淀粉对照叶绿素甲二氧化碳适当提高二氧化碳的浓度(或增施有机肥)②黑暗光合作用CBADDC呼吸作用蒸腾作用大于增加二氧化碳的浓度(或增加光照强度、...
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     篇2：2023年中考生物一轮复习 第三单元 生物圈中的绿色植物第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第六章 爱护植被，绿化祖国课件（共62张PPT）2023年中考生物一轮复习 第三单元 生物圈中的绿色植物第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第六章 爱护植被，绿化祖国课件（共62张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共62张PPT)第三单元 生物圈中的绿色植物第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第六章 爱护植被，绿化祖国目录01考情分析02考点精讲精练04易错易混05巩固训练03重点实验考情分析教材指引 人教版:七年级上册P127～138北师大版:七年级上册P81～84,P118～130课程标准 (2011) 1.描述绿色植物的呼吸作用2.说明绿色植物有助于生物圈中的碳—氧平衡3.参加绿化家园的活动续表课程标准 (2022) 【内容要求】概念4 植物有自己的生命周期，可以制造有机物，直接或间接地为其他生物提供食物，参与生物圈中的水循环，并维持碳氧平...
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  篇3：小学生班会课件-低碳生活绿色校园环保主题班会 通用版(共20张PPT)小学生班会课件-低碳生活绿色校园环保主题班会 通用版(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：“低碳生活”
(low-carbonlife)，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
何为低碳生活？
1、多步行,座大巴,少开车;
2、垃圾分类投放(可回收,不可回收);
3、生活中少用塑料袋；
4、多植树。
5、随手关灯、拔插头；少乘电梯，多爬楼梯,强身健体；
6、循环重复巧利用。
7、多读书，少使用电子产品。
保护地球
可回收垃圾
不可回收垃圾
有毒有害垃圾
大件废弃物
可回收垃圾，包括纸、织物、橡胶、塑料、金属、玻璃等
不可回收垃圾，...
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  篇4：2022年中考生物一轮复习第三单元 第五章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 课件(共15张PPT)2022年中考生物一轮复习第三单元 第五章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)重点图解速记手册第三单元 生物圈中的绿色植物第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡重点图解填空1二氧化碳是光合作用必需的原料（1）实验原理：____________吸收二氧化碳。（2）实验变量：____________。（3）实验现象：乙装置中的叶片遇碘_________，甲装置中的叶片遇碘_____________。（4）实验结论：二氧化碳_______（填“是”或“不是”）光合作用必需的原料。 氢氧化钠二氧化碳变蓝不变蓝是2检验光合作用释放氧气 （1）实验原理： ________能助燃。（2）实验现象：金鱼藻在光下释放的气体能使...
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    篇5：苏科版八年级上册生物 18.2绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡 课件（共18张PPT）苏科版八年级上册生物 18.2绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡 课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)两极冰川融化碳—氧平衡相对太多呼吸①各种生物通过呼吸作用释放出的二氧化碳进入大气公式:有机物+氧气二氧化碳+水+能量呼吸作用产生二氧化碳消耗氧气有机物消耗氧气氧气②①呼吸作用光合作用相对太多植树造林公式：二氧化碳+水光叶绿体有机物+氧气+能量光合作用消耗产生二氧化碳氧气合成/积累有机物光合作用二氧化碳氧气有机物消耗产生合成/积累呼吸作用产生消耗消耗有机物合成/积累消耗光合作用呼吸作用二氧化碳氧气有机物合成/积累消耗光合作用呼吸作用光合作用>呼吸作用...
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    篇6：第三单元第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡（复习课件）-2022-2023学年七年级生物上册章末知识总结（人教版）(共23张PPT)第三单元第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡（复习课件）-2022-2023学年七年级生物上册章末知识总结（人教版）(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)人教版七年级生物章节复习课件第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第三单元1植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气复习目录CONTENTS2绿色植物的呼吸作用3维持生物圈碳—氧平衡01植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气一、实验：验证二氧化碳是光合作用必需的原料【提出问题】二氧化碳是光合作用必需的原料吗？【作出假设】二氧化碳是光合作用必需的原料。【实验图示】【实验步骤】1．先将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜。2．剪取大小相同的两枝条分别插入盛有清水的烧杯中。3．装置甲烧杯放入盛有25%氢氧化钠溶液(氢氧化钠有吸收空气中二氧化碳的作用)的水槽...
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   篇7：苏科版八上生物18.2绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 课件（27张ppt）苏科版八上生物18.2绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 课件（27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第五章绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡1、光合作用的原料和产物是什么？2、光合作用的实质是什么？3、光合作用的原理在农业生产上有怎样的应用？知识目标二氧化碳是光合作用的原料吗？提出问题：做出假设：二氧化碳是光合作用的原料.制定方案：探究探究提示：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳。光合作用还需要水实验证明光合作用的原料：二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料。水也是。只有植物的绿色部分进行光合作用叶绿体是光合作用的场所叶绿体是光合作用的场所实验现象：快要熄灭的卫生香（或竹签），在遇到金鱼藻在光下释放出来的气体，立刻猛烈燃烧起来实验结论：绿色植...
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  篇8：2022年中考生物一轮复习课件：第9讲 绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡爱护植被，绿化祖国（25张ppt）2022年中考生物一轮复习课件：第9讲 绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡爱护植被，绿化祖国（25张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第9讲 绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡爱护植被，绿化祖国米广东考情分析考点聚焦课标要求广东中考考情绿色植物2021与生物圈1.描述绿色植物的呼吸作用绿色植物的呼吸作用;光合作用和呼吸2020(选择题4分)中的碳_2.说明绿色植物有助于生物作用的比较氧平衡圈中的碳氧平衡2019(非选择题2分)绿色植物的呼吸作用爱护植被,3.参加绿化家园的活动2018(选择题2分)光合作用和呼吸作用的比较绿化祖国2017(选择题2分)光合作用和呼吸作用的比较2022年光合作用和呼吸作用的区别与联系每年必考,重点考查生理活动中物质的变化和在生产中考预测实...
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    篇9：2021-2022学年人教版生物中考复习之绿色植物是生物圈中有机物的制造者 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡 爱护植被,绿化祖国课件（58张PPT）2021-2022学年人教版生物中考复习之绿色植物是生物圈中有机物的制造者 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡 爱护植被,绿化祖国课件（58张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
第五章 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡
第六章 爱护植被,绿化祖国
考点一 实验:绿叶在光下制造有机物
【主干必备】
【填·体系】
【微点思考】为什么将叶片放在酒精中脱色?脱色时为什么要隔水加热?
提示:酒精能溶解叶绿素,而水不能溶解叶绿素。因此,为了去除叶绿素对实验现象的干扰,必须将叶片放在酒精中脱色。由于酒精沸点较低,直接加热不仅蒸发过快造成浪费,也易引燃酒精发生危险。因此,应将酒精隔水加热。
【连·对应】
填写下列绿叶在光下制造有机物的实验操作名称,并与其目的相连线。
【辨·正误】
(1)叶片见光部分是实验组,遮光部分是对照...
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   篇10：人教版生物七年级上册：3.5绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡课件（共21张PPT）人教版生物七年级上册：3.5绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：光合作用吸收二氧化碳释放氧气
第三章 第五节
人教版 生物（初中） （七年级 上）
生物圈中的碳—氧平衡是如何维持的？
大 气
氧气
氧气
二氧化碳
二氧化碳
学习目标
1、光合作用的原料和产物是什么？
2、光合作用的实质是什么？
3、光合作用的原理在农业生产上有怎样的应用？
海尔蒙特实验
是什么物质使柳树增重了呢？
柳树增重80多千克
土壤减少不到100克
海尔蒙特的解释：
1、柳树吸收了土壤中的少量无机盐
2、柳树还吸收了大量的水
他忽略了什么因素？
光合作用
一、光合作用利用二氧化碳作为原料
普利斯特利的实验
普里斯特利实验结论：植物...
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     篇11：2023年中考生物一轮复习 第三单元第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡&第六章 爱护植被，绿化祖国习题课件(共17张PPT)2023年中考生物一轮复习 第三单元第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡&第六章 爱护植被，绿化祖国习题课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)课后巩固与提升第三单元 生物圈中的绿色植物第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第六章 爱护植被，绿化祖国一、选择题1.（2022遂宁）如图K3-5-1表示某植物的两种生理过程。下列有关叙述错误的是（ ）A.①过程表示光合作用B.②过程表示呼吸作用C.①和②白天同时进行D.①和②在叶绿体进行D“一呼一吸，吐故纳新”，呼吸作用不仅是生物的基本特征，更是为生命活动提供了所需的能量。据此完成2和3题。2.小明爸爸做蔬菜生意，小明帮爸爸卸车时发现中间的蔬菜比较热，这些热量来源于（ )A.光合作用 B.呼吸作用C....
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    篇12：2021-2022学年苏科版生物八年级上册6.18.2绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡课件(共19张PPT)2021-2022学年苏科版生物八年级上册6.18.2绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)大气中的水绿色植物④海洋湖泊中的水②②③蒸腾作用根的吸收降雨蒸发①降雨绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环复习回顾：大自然是怎样调节氧和二氧化碳的平衡的？氧气从何来？二氧化碳哪去了？第18章生态系统的稳定18.2绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡学习目标1.阐明绿色植物的光合作用吸收二氧化碳，放出氧气。2.认识绿色植物在维持生物圈中的碳-氧平衡的重要作用。验证绿叶在光下吸收二氧化碳:阅读课本P80-81第一段，思考讨论题：甲乙丙指示剂：0.1%溴麝香草酚蓝（BTB）溶液弱碱：蓝色弱酸：黄色1、比较观察三只瓶的颜色...
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     篇13：备战2022 中考生物 一轮复习 第八讲 绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡爱护植被，绿化祖国 课件(共77张PPT)备战2022 中考生物 一轮复习 第八讲 绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡爱护植被，绿化祖国 课件(共77张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共77张PPT)第八讲绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡爱护植被，绿化祖国1知识梳理 整合提升2重点难点 精准研析3典题自测 迎战中考知识清单知识点一：呼吸作用1．探究呼吸作用(1)实验一：装有萌发种子的保温瓶温度 ，而煮熟种子温度不变。说明种子在萌发过程中产生了 ，因为种子萌发进行呼吸作用释放了 。(2)实验二：萌发种子产生的气体使澄清石灰水变 ，是因为种子呼吸作用产生了 气体。(3)实验三：将燃烧的蜡烛放入装有萌发种子的瓶中，结果蜡烛 ，是因为种子进行呼吸...
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   篇14：2022年中考生物一轮复习第三单元第五章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡&第六章 爱护植被，绿化祖国习题课件(共20张PPT)2022年中考生物一轮复习第三单元第五章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡&第六章 爱护植被，绿化祖国习题课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第三单元 生物圈中的绿色植物第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第六章 爱护植被，绿化祖国一、选择题1.（2021广安）下列关于绿色植物的说法正确的是 （ ）A．呼吸作用在叶绿体中进行B．呼吸作用释放的能量可用于各项生命活动C．只有叶肉细胞才能进行呼吸作用D．植物的光合作用可以增加降水量B2.（2021陕西）甲、乙两地都出产同一品种的苹果。在果树生长期间，两地光照条件和管理措施相同，但昼夜温度有一定差异（如右表）。经测定，乙地苹果的含糖量明显高于甲地，对此现象的解释，错误的是 （ ）A．两地果树白天制造的有机物总量基本相同B．乙地夜...
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    篇15：生物 第三单元 第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 %第六章爱护植被，绿化祖国课件（15张PPT）生物 第三单元 第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 %第六章爱护植被，绿化祖国课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五、六章
氧平衡
绿色植物与生物圈中的碳—
爱护植被，绿化祖国
1.举例说出绿色植物光合作用原理在生产上的应用
2.概述绿色植物为许多生物提供食物和能量
课标要求 3.说明绿色植物有助于维护生物圈中的碳氧平衡
4.描述绿色植物的呼吸作用
5.参加绿化家园的活动
近三年广
东中考考
查情况
年份
题型
考查点
分值
2020 年
选择题
绿色植物的呼吸作用
2
光合作用和呼吸作用的
比较
2
2019 年
无考查
—
—
2018 年
选择题
光合作用与呼吸作用的
区别和联系
2
命题规律
呼吸作用是中考必考考点之一，试题...
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     篇16：2021-2022学年人教版生物七年级上册3.5 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡（复习课）课件(共33张PPT)2021-2022学年人教版生物七年级上册3.5 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡（复习课）课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡复习课解读中考复习目标中考具体内容要求1、阐明绿色植物的光合作用。B（理解）2、阐明绿色植物的呼吸作用。B（理解）3、描述绿色植物的光合作用和呼吸作用原理在生产上的应用。4、说明绿色植物有助于维持生物圈中的碳-氧平衡。B（理解）B（理解)1、光合作用的原料、产物、场所、条件和实质。2、呼吸作用的原料、产物、场所以及实质。3、光合作用与呼吸作用的区别与联系。4、光合作用与呼吸作用在农业生产上的应用。追随前辈们的脚步植物可以更新蜡烛燃烧或小白鼠呼吸变得污浊的空气实验一：普利斯特利植物对蜡烛和小白鼠起了什么...
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   篇17：2020决战中考生物第三单元第五绿色植物与生物圈中 的碳—氧平衡和第六章爱护植被，绿色祖国课件（45张PPT）2020决战中考生物第三单元第五绿色植物与生物圈中 的碳—氧平衡和第六章爱护植被，绿色祖国课件（45张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件45张PPT。第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第六章 爱护植被，绿色祖国第三单元 生物圈中的绿色植物考情分析考情分析考点精讲精练考点1 绿色植物的呼吸作用1. 概念：细胞利用______，将________分解成_________和______，并且将储存在有机物中的______释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。2. 呼吸作用的特点：能量氧有机物二氧化碳水线粒体24有机物能量3. 表达式：________________________________________。4. 外界条件对呼吸作用的影响:有机物（储存着能量）+氧气 二氧化碳+水+能量典型例题...
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     篇18：2021年中考生物复习（襄阳）第11讲 植物的呼吸作用 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 课件(共44张PPT)2021年中考生物复习（襄阳）第11讲 植物的呼吸作用 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 课件(共44张PPT)资料可供襄阳市地区适用。
大致详情：第三单元 生物圈中的绿色植物
第11讲 植物的呼吸作用
绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡
近四年襄阳市中考考情分析
2021年中考预测
年份
考点
题型
题号
分值
植物的光合作用和呼吸作用涉及到多个实验，是中考必考的重难点知识点。从近几年的中考题分析，预测2021年仍然会考查本讲内容，考查的主要知识点为呼吸作用的概念；光合作用与呼吸作用的区别和联系。主要的考查形式为选择题或科学探究题
2020
光合作用与呼吸作用的区别和联系
科学探究
56(5)
1
2019
呼吸作用的场所
科学探究
57(1)
1
2018
呼吸作用分解有机物
科学探究...
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     篇19：《绿色植物与生物圈中的碳---氧平衡》 (共24张PPT)《绿色植物与生物圈中的碳---氧平衡》 (共24张PPT)资料可供阜阳市地区适用。
大致详情：课件24张PPT。绿色植物通过 作用参与并促进了水循环。蒸腾碳也能循环。碳是以二氧化碳的形式在无机环境和生物群落中循环的。第2节 绿色植物与生物圈中的碳氧平衡 大家都知道，生物呼吸要消耗氧气，燃料燃烧、微生物分解都要消耗氧气，同时也放出二氧化碳，请大家猜测大气中氧气含量多，还是二氧化碳含量多？为什么？ 氧气：21% 二氧化碳：0.03%植物通过光合作用把大气中氧气和二氧化碳含量维持在一定数值稳定不变，称作二氧化碳-氧气平衡。光合作用和呼吸作用所有生活的细胞都能进行只在含叶绿体的细胞中进行制造有机物储存能量分解有机物释放能量需要光有光、无光都能进行吸收二...
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  篇20：第三单元 第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 第一节 光合作用吸收二氧化课件(共26张PPT)第三单元 第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 第一节 光合作用吸收二氧化课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程。演示实验（一）光合作用还产生氧气讨论交流1．请描述浸入水中的黑藻在光照条件下产生气体的状况。 2．将带火星的卫生香伸入试管后发生哪种实验现象？3．分析该实验结果，获得的实验结论是什么？ 水中出现气泡卫生香复燃黑藻在光下产生氧气绿色植物进行光合作用的产物除了有机物外，还有氧气。1773年，英国科学家普利斯特利的著名实验123（二）、光合作用利用二氧化碳作为原料1、是什么更新了蜡烛燃烧或小白鼠呼吸变得污浊的空气？2、普利斯特利...
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   Tags：绿色,低碳,ppt,精选,20篇
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