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在长江源头各拉丹冬阅读理解(精选12篇)

日期:2023-8-22 04:13 阅读:

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在长江源头各拉丹冬阅读理解(12篇)
序号 资料标题 下载地址
1 18. 在长江源头各拉丹冬 第2课时课件(20张PPT) 下载
2 课文18 在长江源头各拉丹冬 课时练习(含解析) 下载
3 18 在长江源头各拉丹冬 同步练习(含答案) 下载
4 18.《在长江源头各拉丹冬》 教案(表格式 含教学反思) 下载
5 18. 在长江源头各拉丹冬 双减课时练(含答案) 下载
6 18《在长江源头各拉丹冬》第1课时课件(共28张PPT) 下载
7 18《在长江源头各拉丹冬》第2课时 课件(共38张PPT) 下载
8 在长江源头各拉丹冬 课件(共22张PPT) 下载
9 18. 在长江源头各拉丹冬 第1课时课件(19张PPT) 下载
10 18在长江源头各拉丹冬(共18张PPT) 下载
11 第18课《在长江源头各拉丹冬》教案 部编版语文八年级下册 下载
12 《双减分层作业》18.在长江源头各拉丹冬(共2课时,含答案) 下载
18. 在长江源头各拉丹冬 第2课时课件(20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)18在长江源头各拉丹冬(第二课时)学习目标品味语言,理解作者的思考和感受,学习作者把景物和自身感受融为一体的写法。上节课,我们朗读了第10和第11段。请同学们按下暂停键,找出在这两段中作者写景状物的句子。10段:“风一刻不停地呼啸,辨不清它何来何往,仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息,把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着,又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。”11段:“是琼瑶仙境,静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀,千万年来漫不经心地切割着,雕凿着,缓慢而从不懈怠。冰体一点一点地改变了形态,变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样:挺拔的,敦实的,奇形怪状的,蜿蜒而...
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