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壶口瀑布教学资源(精选10篇)

日期:2023-8-21 20:53 阅读:

课件资源是最辛苦的了,你还在寻找壶口瀑布教学资源吗?下面是21世纪教育网小编精选壶口瀑布教学资源精品资料,本站还有更多的,可自行进行搜索下载使用。

壶口瀑布教学资源(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 《耕地资源与国家粮食安全》单元教学设计 下载
2 3.1.1中国的资源(第1课时自然资源概况)精品课件+ 视频素材+教学设计+课后练习 下载
3 人教版化学九上4.1爱护水资源 教学设计 下载
4 中职《原料加热操作》 教学资源包(项目一~五).教案 下载
5 2.3资源枯竭地区的可持续 教学设计 下载
6 1.1地球和地球仪(第1课时)教学资源(含课件+视频+教学设计) 下载
7 部编版语文八年级下17《壶口瀑布》教学设计 下载
8 1.1地球的宇宙环境教学资源包(课件+教案+习题) 下载
9 《壶口瀑布》教学设计 下载
10 17《壶口瀑布》教学设计+同步练习(含答案) 下载

篇1:《耕地资源与国家粮食安全》单元教学设计

《耕地资源与国家粮食安全》单元教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:“学科联研”单元及课时教学设计基本要求(2021年版)单元教学设计参考模板单元基本信息学科 地理 学校 年级 高二设计者 指导者课程标准模块 运用图表解释中国耕地资源的分布,说明其开发利用现状,以及耕地保护与粮食安全的关系。使用教材版本 湘教版选择性必修三单元名称 自然资源与国家安全单元课时数 3一、单元学习主题分析(体现学习主题的育人价值)主题名称 耕地资源与粮食安全主题概述 一、核心概念: 1.耕地:由自然土壤发育而成的,一般是指能够种植农作物的土地,一般分为水田和旱地,旱地又分为水浇地和无水浇条件的旱地。水田指筑有田埂(坎)可以经常蓄水,用来种植水稻、莲藕、席草...
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篇2:3.1.1中国的资源(第1课时自然资源概况)精品课件+ 视频素材+教学设计+课后练习

3.1.1中国的资源(第1课时自然资源概况)精品课件+ 视频素材+教学设计+课后练习资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台中国的自然资源教学设计课题 中国的自然资源 单元 第三单元 学科 地理 年级 八教材分析 本章教材讲授的是中国的自然资源,是我们学习、研究人地关系理论和人类可持续发展理论的基础章节,在教材体系中具有承前启后的作用。 在教材结构上本章具有开放性特点,有所侧重的选取部分重点讲述,如土地资源、水资源、海洋资源,淡化了传统教材中的系统性。教材以全新的思路,广阔的视野从新的地理科学研究成果中选取适合中学生知识水平和年龄特征的学科基础知识,将他们简明扼要的呈现出来,既保持了传统经典知识的精华,又融合了学科新的研究成果。如西气东输工程、海洋空间的利用、海洋中巨量的化学资源...
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篇3:人教版化学九上4.1爱护水资源 教学设计

人教版化学九上4.1爱护水资源 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:课题1 爱护水资源一、教学目标1.知道地球上和我国的水资源状况,学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。2.认识保护水资源的重大意义,知道合理利用和保护水资源的措施,树立保护水资源和节约用水的意识。二、教学重难点重点:节约用水,防治水体污染。难点:理解保护水资源的重大意义,树立爱护水资源的意识。三、教学过程【引入】播放视频《自然界中的水》。【过渡】水是孕育和维系人类生命不可缺少的重要物质,离了水,地球上的万物将不复存在。你知道地球上的水资源状况是怎样的吗?【板书】一、人类拥有的水资源【学生活动】请同学们阅读教材内容“人类拥有的水资源”。【讨论】1.地球上拥有很多的水资源...
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篇4:中职《原料加热操作》 教学资源包(项目一~五).教案

中职《原料加热操作》 教学资源包(项目一~五).教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课程章节名称 项目四 加热炉的维护及检修教学目的、要求 ●掌握加热炉维护主要内容。 ●了解各组成部分维护检修方法。 ●了解加热炉检修的种类。 ●了解加热炉检修的内容。 ●熟悉换热器的安装方法。重点 难点 加热炉的日常维护规程 加热炉其他系统的日常维护 大、中修完成的验收教学环节时间分配 6课时教学手段、教学方法和实施步骤 多媒体、实训授课内容: 任务一 加热炉日常维护 任务实施 一、加热炉的日常维护规程 (1)每日检查加热炉的各种仪表是否正常,发现异常现象及时与仪表室联系处理。 (2)每日检查换热器的保护装置,热风放散...
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篇5:2.3资源枯竭地区的可持续 教学设计

2.3资源枯竭地区的可持续 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:新授课模版课 题 资源枯竭型地区的可持续发展——以德国鲁尔区为例 课 时 2教学目标 必备知识 鲁尔区繁荣的条件关键能力 鲁尔区衰落的原因;鲁尔区综合整治措施核心素养 区域认知、地理实践力、综合思维、人地协调教学重点与难点 理解鲁尔区衰落的原因教学方法与工具 讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法、任务驱动法等情景导入 【播放鲁尔区兴衰演变的视频】 视频导入,吸引学生学习兴趣 自主感悟 一、鲁尔区的繁荣与兴衰 1.位置与主要城市 (1)位置:位于德国西部。 (2)主要城市:埃森、多特蒙德、杜伊斯堡等。 2.鲁尔区的繁荣 (1)资源条件:煤炭资源非常丰富,煤质好,煤种全,品位高。 (...
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篇6:1.1地球和地球仪(第1课时)教学资源(含课件+视频+教学设计)

1.1地球和地球仪(第1课时)教学资源(含课件+视频+教学设计)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)人教版地理七年级上册 第一章-地球和地图第一节-地球和地球仪第一课时2022新课标要求①借助相关资料以及教具、学具等,描述人类认识地球形状的过程,领悟求真务实、勇于创新的科学精神。②说出地球在宇宙环境中的位置、地球的大小,初步建立科学的宇宙观;能够说出中国太空探索取得的成就等,认识人类太空探索的意义。③了解地球仪,在地球仪上识别两极、赤道、地轴等地球的形状和大小1、地球的形状2、地球的大小新知讲解人类对地球形状的认识过程任务一阶段1:天圆地方阶段2:太阳与月亮凭直觉认识世界推测地球也是球体麦哲伦的环球航行有哪些意义?证实地球是球体发现...
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篇7:部编版语文八年级下17《壶口瀑布》教学设计

部编版语文八年级下17《壶口瀑布》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《壶口瀑布》教学设计《壶口瀑布》是部编版教材第五单元的第一篇课文。本单元所选的课文都是游记,通过记述游览见闻,描摹山水风光,吟咏人文胜迹,抒发作者的情思。本课是一篇文质兼美的游记散文。文章层次分明,脉络清晰,语言优美,情感真挚,思考深邃。为了让学生能快速入情入境,在教学中,我设计了多种形式的朗读活动,引领学生充分感知壶口瀑布独特的景象。对于八年级学生来说,学习游记,不应当局限于这篇游记写了哪些地方,记了什么景物,而应当先把握作者为什么记这些景,他笔下的景物之间有什么联系,从中可以领略到作者想表达什么情感或思考。作者视角独特,既有整体观照,也有细节刻画,在文中不仅精细地描摹了壶口瀑布汹涌澎...
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篇8:1.1地球的宇宙环境教学资源包(课件+教案+习题)

1.1地球的宇宙环境教学资源包(课件+教案+习题)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台1.1地球的宇宙环境 教学设计课题 1.1 地球的宇宙环境 单元 第一章 学科 地理 年级 高一教材分析 “地球的宇宙环境”这一节知识内容是学习整本必修一乃至整个高中地理教材的基础知识,这节知识对学生树立正确的宇宙观、世界观和正确认识地球具有重要意义。关于宇宙、地球一些知识属于常识性知识,大部分同学在小学学习科学或通过其他途径多少有了解一些关于宇宙和地球的知识,所以这节知识对于高一学生来说是比较容易被理解和接受的。学情分析 高一学生记忆以有意记忆为主,能在理解的基础上进行记忆,已初步完成从具体思维到抽象思维为主的过渡。思维具有一定的独立性,但往往会以...
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篇9:《壶口瀑布》教学设计

《壶口瀑布》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《壶口瀑布》教学设计  教学创意:  《壶口瀑布》是“部编版”教材第五单元的一篇文质兼美的游记散文,它的教学设计应充分体现本单元的教学目标:“了解游记的特点,把握作者的游踪、写景的角度和方法,并揣摩和品味语言,欣赏、积累精彩语句。”作者在文中不仅精细地描摹了壶口瀑布汹涌澎湃之景与壮丽开阔之境,更由黄河“博大宽厚,柔中有刚”、“挟而不服,压而不弯”、“不平则呼,遇强则抗”、“死地必生,勇往直前”的特质联想到人的经历,想到中华民族的艰难历程,由对黄河的歌颂升华到对中华民族百折不挠,自强不息,勇往直前的精神的歌颂。因此,将体悟作者通过壶口瀑布表达的对中华民族的伟大坚强的赞美确立为本课的学习目标之...
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篇10:17《壶口瀑布》教学设计+同步练习(含答案)

17《壶口瀑布》教学设计+同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:17壶口瀑布【教材分析】《壶口瀑布》是统编语文教科书八年级下册第五单元的一篇教读课文。这是一篇典型的游记,作者梁衡(??/?s?wd=%E6%A2%81%E8%A1%A1&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao"\t"_blank?)用生动形象的笔触,细致地描绘了壶口瀑布的情状和态势,热情赞美了祖国的壮丽河山。全文写景细腻,运用比喻、拟人和排比等修辞手法,抓住壶口瀑布的主要特征,写出了它的声响、形状、态势及伟力,给人以身临其境的感受。这篇游记在写景中抒情言志。由小小的壶口瀑布透视...
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