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语言描写教案(精选19篇)

日期:2023-8-21 16:58 阅读:

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语言描写教案(19篇)
序号 资料标题 下载地址
1 作文专题课件:言为心声——人物语言描写训练 下载
2 江苏省句容市行香中学苏教版九年级语文中考专题复习教案:语言描写 下载
3 苏教版八年级上册《言为心声——人物语言描写》作文教学设计 下载
4 苏教版八年级上册期末作文复习《人物语言描写作文修改训练》课堂实录 下载
5 人物语言描写和动作描写 下载
6 广东省深圳市平湖实验学校高中语文 6《鸿门宴》项羽刘邦语言描写赏析 人教版必修1 下载
7 记叙文写作系列指导之记叙文人物的动作语言描写课件 下载
8 人物语言描写 下载
9 如何写好作文中的“说”——语言描写指导 下载
10 作文专题课件:言为心声——人物语言描写训练 下载
11 写作指导——语言描写指导与训练 下载
12 【初中语文微课视频】人物的语言描写(人教版八下第一单元,宜春八中:黄林萍) 下载
13 《遇见更好的自己》-教案-中职班会教案 下载
14 2014作文专题课件:言为心声——人物语言描写训练 下载
15 “走进端午”高中主题班会教案设计教案 下载
16 【开学第一课教案】教案 四年级主题班会 下载
17 5搭石 教案 下载
18 1《春》教案 下载
19 1秋天 教案 下载
作文专题课件:言为心声——人物语言描写训练资料可供全国地区适用。
大致详情:课件24张PPT。言为心声——人物语言描写训练 A. 双喜问阿发偷谁家的,阿发说偷他家的。B. “阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷哪一边的呢?”双喜说。 阿发说:“且慢,让我来看看吧。……偷我们的吧,我们的大得多呢!” 问题探究:1、此片段的B组句子主要采用哪种描写方法?2、比较一下, B组句子运用这种描写方法后对表现人物性格或揭示文章中心有何好处?   A.老大臣认为这布料 很美,他很满意。B.“哎呀,美极了! 真是美妙极了!”老...
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