篇1：2023年新高考语文高频考点专项练习（含答案）：专题七 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动综合训练（B)2023年新高考语文高频考点专项练习（含答案）：专题七 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动综合训练（B)资料可供全国地区适用。
大致详情：专题七 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动综合训练（B）1.下列各句中，表达得体的一句是( )A.他说:“要不是我尽力玉成你们这桩婚姻，你们现在还不知道在干啥呢!”B.请大家针对昨天发生的事件发表看法，千万不要客气，姑妄言之即可。C.您的这盆兔型根雕，实在招人喜欢，如肯割爱，价钱上我一定不亏待您D.小李对他的对手小刚说:“明天下午的比赛还要请你多多承让哦。”2.下列各种表述中，语言得体的一句是( )A.某校学生会的科普小报征稿启事中说：“由于我们的思想水平有限，本报难免有缺点和错误，欢迎批评指正。恳切希望老师和同学们帮助我们为办好《科学小报》尽一点绵薄之力。”B...
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   篇2：高考语文复习----考点7.语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动（含补写题）学案（含答案）高考语文复习----考点7.语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动（含补写题）学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：考点7.语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动（含补写题）20.(2020·全国卷I·T20)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)研究发现,有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量,从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚,即使进入老年阶段,① ,你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。有30名被试人员(平均年龄66岁)参与了研究,② ,这两组人都没有定期锻炼的习惯,也没有记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务,而另一组只进行拉伸和平衡训...
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   篇3：2022届高考专题指导：语言表达简明、得体、准确、鲜明、生动 课件（56张PPT）2022届高考专题指导：语言表达简明、得体、准确、鲜明、生动 课件（56张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共56张PPT)2022年高三语文总复习专题二语言表达简明、得体、准确、鲜明、生动临夏中学 刘文礼专题一 情境式语用1.正确使用词语(包括熟语)2.辨析并修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。3.语言表达连贯1.新课标《考试大纲》对本考点的要求是“语言表达简明、得体、准确、鲜明、生动”。2. “简明、得体、准确、鲜明、生动”既是语言表达的能力要求，也是语言表达的效果。在高考命题中，单纯设题考查“简明、准确、鲜明、生动”的题目不多，一般都是与语言表达的其他考点综合考查。在一轮复习中，应该理解“简明、准确、鲜明、生动”的内涵...
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   篇4：2022届高考考点专训：语言表达连贯、简明、得体、准确、鲜明、生动（含答案）2022届高考考点专训：语言表达连贯、简明、得体、准确、鲜明、生动（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：考点专训 语言表达连贯、简明、得体、准确、鲜明、生动客观题1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )当下，有人觉得反腐太严，感叹“官不聊生”。有这些想法的人的出发点是错误的。________。________。________。________，________。________。这个典故包含着深刻的兴衰治乱之理。①他却认为，秦以无道，政苛民怨，高祖因之，可以弘济②诸葛亮治蜀时，颇尚严峻，人多怨叹③知古可以鉴今④而如今“德政不举，威刑不肃”⑤有人劝他学习汉高祖约法三章，“缓刑弛禁以慰其望”⑥所以，应当“威之以法，限之以爵”A．②⑤①④⑥③ B．②①...
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   篇5：【通用版】2023届高考语文考点剖析专题卷 专题十一 语言表达简明、连贯、得体（含答案）【通用版】2023届高考语文考点剖析专题卷 专题十一 语言表达简明、连贯、得体（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题十一 语言表达简明、连贯、得体考点18 语言表达连贯(1~12题)考点19 语言表达得体(13~26题)考试时间：90分钟 满分：100分(1~7题每题10分，8~13题每题5分。)1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。读书的目的仅仅是记住书中的内容吗？答案是否定的。 ① 。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求简单的、机械的知识记忆，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有...
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   篇6：2022年中考语文二轮专项复习：语言表达之简明、连贯、得体课件（共42张ppt）2022年中考语文二轮专项复习：语言表达之简明、连贯、得体课件（共42张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)针对训练1. 下面一段文字中有三处表述不当，请找出来并加以修改，使之逻辑严密，语句通顺，语意简明。有一种病叫“开学恐惧症”，青少年是此病的多发人群，国内有研究发现，得“开学恐惧症”的女孩数量比男孩数量稍稍略多，比例为4∶3。学习压力大是患“开学恐惧症”的唯一原因。患者最常见的症状有头晕、胸闷、肚子疼、手抖、尿急等。然而，家长们常常会忽略这些症状，专家建议家长们，一旦发现这些症状，最好及时带孩子到专业医疗机构就诊，这样，孩子的症状就一定会消除。①______________改为______________；②______________改为______________...
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     篇7：专题十二 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动——2023届高考语文二轮复习专题复习课件(共71张PPT)专题十二 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动——2023届高考语文二轮复习专题复习课件(共71张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共71张PPT)专题十二 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动第1节 语言表达连贯考点1 句子复位句子复位式连贯题多是从语段中抽出一个或多个句子，要求考生根据语境选择最恰当的句子。有时也把它当作选用句式进行考查。句子复位“六要点”1.话题表述要一致话题一致，是指组成段落的句子之间或组成复句的分句之间，密切相关，紧紧围绕一个中心，集中表现一个事实、场景或思想观点。命题者命题时往往从这一视角入手进行命题。话题一致一般是指所讲述内容（主旨或观点）的统一、主语或陈述对象的统一。解答句子复位式连贯题时，首先要确定语段的话题，然后检查句子是否衔接紧凑，句式是否贯通一致。（1）所讲述...
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     篇8：2022年中考语文一轮复习：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动（共45张PPT）2022年中考语文一轮复习：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动（共45张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)类型一：因境补文类型二：推断、简明、得体类型三：准确、鲜明、生动一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，同时有字数限制。补写的语句的内容来源于文本：具体来说，所补写的语句的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写的语句与上下文的关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。1. 总起句 即能领起或概括整个语段或下文内容的语句。这时的语句补写，实际上就是一个压缩语段题，只要能概括语段或下文内容即可。当然，要考虑到前后句子的衔接连贯问题。类型一、 因境补文1.在下...
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    篇9：2022届高考专题复习：语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动（课件80张）2022届高考专题复习：语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动（课件80张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共80张PPT)考点“连贯”是指语言的表达要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然，合乎语境。高考“连贯”考查形式包括排列句序(要求将一组打乱顺序的句子按一定的逻辑关系重新排列)、复位填空(要求将语段中抽出的句子放到合适的位置)、填补或续写(要求根据语段中心内容和具体情境在指定的位置上填入合适的词语或在后面续写恰当的句子)等。题型一 排序题(一)语境式排序1. 看陈述对象，考虑话题的一致性话题统一是保持语言表达连贯性的首要条件。要保持陈述角度的一致性，必然要求几个句子的主语一致或围绕同一对象展开。因此，我们的解题对策是：一要看几个句子的主语是否一致，二...
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   篇10：高考语文第一轮总复习名师课件第6课：语言表达简明、得体、准确高考语文第一轮总复习名师课件第6课：语言表达简明、得体、准确资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)只能用心灵去感受美好的世界!盲姑娘却只能用双手去触摸春天，语言文字运用板块语言表达简明、得体、准确专题四辨别望文生义语言表达简明、得体、准确，是对语言表达的起码的要求，否则就是有毛病的了。但是要做到语言简明、得体、准确，又是语言表达的一种较高的境界，也是高中语文教育追求的重要目标。这种能力也反映了一个人的思维的品质。因此历年高考中，这都是重点考查内容。一、语言表达的简明简明是指语言的简洁、明晰，即用最少的语言符号，传递所必须表达的全部信息，做到表达明确清晰，有条理，不罗嗦，无歧义。由此要注意不滥加省略，不滥用结构复杂的长句，用准标点符号等。简明考查的主要题...
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  篇11：2021中考语文真题分类汇编（语言表达及应用）-语言的简明、连贯、得体（含答案，共22题）2021中考语文真题分类汇编（语言表达及应用）-语言的简明、连贯、得体（含答案，共22题）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021中考语文真题分类汇编（语言表达及应用）-语言的简明、连贯、得体（含答案，共22题）一．选择题（共17小题）1．（2021 绵阳）为下面语段的横线处选填语句，最得体的一项是（ ）获悉杨明同学通过选拔，将代表绵阳市参加全省中小学生“庆祝建党100周年”演讲比赛。校长发去信息：“我代表学校向你表示祝贺！望再接再厉，争创辉煌！杨明同学回复：_____________A．“谢谢校长鼓励！‘会当凌绝顶，一览众山小’，我定加倍努力，不辜负学校的期望！”B．“谢谢校长鼓励！我定加倍努力，不辜负学校的期望，争取‘抟扶摇而上者九万里’！”C．“谢谢校长鼓励！我...
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   篇12：【语言文字运用】语言表达的准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体【语言文字运用】语言表达的准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体资料可供全国地区适用。
大致详情：语言表达的准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体
一、准确、鲜明、生动
01
准确、鲜明
语言表达的“准确”，指语言表达要确切符合规范；语言表达的“鲜明”，指语言表达要分明而确定，不含糊。语言表达“准确”“鲜明”的基本要求是：
（1）语言的运用符合汉民族的习惯，不用或尽量少用欧化的句法；
（2）要符合约定俗成的语言法则；
（3）要以普通话为准则，尽量少用一般人不懂的方言俚语；
（4）避免文白夹杂的现象。
02
生动
语言表达的“生动”，指语言表达要有感染力。使语言表达生动，除了句式灵活，善用修辞，还要追求用词的生动性，可以从以下几方面努力：
（1）选用具有建筑美的词语。具有...
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  篇13：2022届高考 二轮专题复习《语言表达简明、连贯、得体》（课件63张）2022届高考 二轮专题复习《语言表达简明、连贯、得体》（课件63张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共63张PPT)走进高考1.(2020·全国卷Ⅰ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。研究发现，有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量，从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚，即使进入老年阶段， ① ，你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。有30名被试人员(平均年龄66岁)参与了研究， ② ，这两组人都没有定期锻炼的习惯，也没有记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务，而另一组只进行拉伸和平衡训练，同时保持较低的心率。12个月后，与拉伸平衡组相比，有氧运动组流向与记忆有...
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    篇14：2022届高考语文一轮复习：语言表达简明连贯得体（含答案）2022届高考语文一轮复习：语言表达简明连贯得体（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语言表达简明、连贯、得体版块一 “连贯”针对练习题组一 选句衔接题1．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一句是( )人民教育家陶行知提出“大学之道，在明民德，在亲民，在止于人民之幸福”。陶先生继承经典文化之精髓而更新两点，将大学对人民的关怀视为现代大学理念的根本。21世纪国际化背景下的大学新使命是什么？在新的时代背景下，世界各国大学的领导者不约而同提出了大学的新功能：( )。A.大学不但要承担人才培养、科学研究、社会服务这些基本职能，而且应实现人类文明的交融和传承，积极发挥文化传承与创新的作用B.大学除了承担人才培养、科学研究、社会服务这些基本职能之外，还应积极发挥文化...
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    篇15：【备考2022】高考语文二轮 专题14 语言表达简明、得体、准确、鲜明、生动 学案【备考2022】高考语文二轮 专题14 语言表达简明、得体、准确、鲜明、生动 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题14 语言表达简明、得体、准确、鲜明、生动【考向分析】分析《考试大纲》及近几年课标全国卷试题可以看出：1．语言表达得体考查持续为热点，简明考查偶有涉及，准确、鲜明、生动则很少单独设题，一般与其他考点结合考查。2．考查选材于学生熟悉的现实生活，具有很强的时代色彩和生活气息。随着社会的发展变化和人们生活的丰富多彩，本考点出现了更多的新颖题型。一、语言表达简明得体【典型例题】 (2018·课标全国卷Ⅲ)下面是一封信的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。获悉文学院下周举办活动，隆重庆贺先生教书50周年，我因俗务缠身，不能光临，特惠赠鲜花一束，以表...
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     篇16：高考语文一轮复习语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 专题训练（含答案）高考语文一轮复习语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 专题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文一轮复习语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
1．依次填入下面一段文字横线处的语句，
衔接最恰当的一组是( )
朴学又称考据学。清代朴学的兴起，首先与清代文化的高度成熟关系密切，________，__________，________；________，________，
________，这种学术上的争论最终促进了朴学的繁荣。
①清代人认为宋明理学空谈义理，把儒家治国平天下的传统丢掉了
②文化高度成熟的一个表现是图书典籍的极大丰富
③要想真正把握孔孟的精神，只有回到儒家原典中去寻找依据
④这直接带来了清代图书事业的繁荣
⑤学术界对宋明理学的反对，也...
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    Tags：语言,表达,简明,得体,ppt
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