《观潮》说课稿(第一课时)（精选8篇）

1《观潮》第一课时（课件）（共16张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)部编版小学语文四年级上册1.观 潮（第一课时）天下奇观合作朗读同桌合作朗读课文，你读一句，我读一句，注意认真倾听，互相把关。同桌读得不正确的地方要及时纠正，不熟练的地方要多读几遍，两人都拿不准的地方可以做上标记问老师、问同学，也可以问字典。薄雾闷雷多音字bómèn盐官镇 盼着 隆隆 顿时 踮着脚沸腾 逐渐 海塘大堤 若隐若现昂首东望 闷雷滚动 横贯江面 两丈多高人声鼎沸 山崩地裂 震得颤动 漫天卷地潮来前→潮来时→潮来后理清顺序想象画面宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙...

图片详情：

2 .《花的学校》 第一课时 说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：《花的学校》说课稿尊敬的各位评委：大家好！我是傅欣，今天我要说课的内容是课文《花的学校》第一课时。接下来我将从教材分析、学情分析、教学分析、教学过程以及板书设计等几个方面来展开我的说课。一、说教材：《花的学校》是统编版小学语文三年级上册第一单元的一篇精读课文。本单元的人文主题是“学校生活”，语文要素旨在引导学生关注课文中有新鲜感的词语和句子。本课是一篇非常优美的散文诗，作者用拟人手法，展开了丰富的想象。以儿童的眼光，描绘了花孩子们的美丽、活泼、调皮。本文选自印度诗人泰戈尔的散文诗集《新月集》。诗人借助想象，将花儿想象成天真稚气的孩童，他们在学校雨天里放假后尽情玩耍嬉戏，讴歌了人类生活里...

图片详情：

1《观潮》 第一课时 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)部编版小学四年级语文第一单元第一课观潮浪淘沙[唐] 刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。yú钱塘江大潮钱塘潮是三大涌潮之一，是天体引力和地球自转的离心作用，加上杭州湾喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮。浙江省海宁盐官镇为观潮第一胜地（最佳观潮胜地），故亦称"海宁潮"。塘钱潮课文导读释题观：①看②看到的景象③对事物的认识，看法观潮（ ） 天下奇观（ ）①②宽阔 笼罩 薄雾 屹立沸腾 霎时 颤动 恢复若隐若现 昂首东望 人声鼎沸风平浪静...

图片详情：

14《刷子李》第一课时说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：《刷子李》说课稿尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是统编版小学语文五年级下册第五单元《刷子李》第一课时。我将从“多面思考解教材、以人为本明学情、有理有据定目标，层层递进展过程、梳理重点清板书”（出示ppt）五个方面来进行今天的说课。一、多面思考解教材本单元是习作单元，以培养学生习作能力为单元主要目标。本单元的语文要素是“学习描写人物的基本方法”，习作要求是“初步运用描写人物的基本方法，具体地表现一个人的特点”。本单元在已有知识的基础上,引导学生进一步学习写人的方法，即选择典型事例，通过对人物语言、动作、外貌、神态、心理等的细致描写，具体表现人物的特点。二、以人为本明学情新课标...

图片详情：

14 我要的是葫芦 第一课时（说课稿）资料可供全国地区适用。

大致详情：《我要的是葫芦》第一课时说课稿一、说教材这部分的内容我主要从教材分析、学情分析、教学目标、教学重点难点、教学准备几个方面来进行说明。1、教材分析：《我要的是葫芦》是一篇属于寓言性质的课文.课文主要写了种葫芦的人不懂得事物之间的联系，只盯着葫芦，叶子上长了蚜虫不去治,邻居劝他也不听,结果小葫芦慢慢变黄，一个个都落了。文章短小精悍，语言活泼生动,人物形象鲜明，是深爱孩子们喜爱的一篇课文。2、学情分析二年级学生较一年级有了更多的字词积累，但词汇积累还不够，字词教学仍然是课堂重点。他们好奇、好动、以形象思维为主、善于表现自己，这些都有助于他们很好的理解课文。所以在《我要的是葫芦》一文的学习中...

图片详情：

6 狼牙山五壮士 第一课时说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：《狼牙山五壮士》第一课时说课稿一、说教材：《狼牙山五壮士》是部编版六年级上册第二单元的第二课，本组课文围绕“重温革命岁月”这个专题进行编排。意在引导学生把握课文的主要内容，感受革命先辈们舍己为人的精神。《狼牙山五壮士》这篇课文，按照事情发展的顺序记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位战士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山、英勇杀敌，最后跳崖的故事。表现了他们热爱祖国，热爱人民，敢于牺牲的精神。本课也是对学生进行语言文字训练和爱国主义教育的好教材。二、说学情:因为六年级的学生出生在新时期，对于革命战争年代发生的事没有深切的感受。在阅读方面虽然有一定的理解和概括能力，但要完全透过...

图片详情：

23《月光曲》第一课时（说课稿）资料可供全国地区适用。

大致详情：《月光曲》第一课时说课稿一. 说教材：　　《月光曲》是一篇精读课文，讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借这个美丽动人的故事，既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人命的同情和热爱，又表现了他丰富的想象力和卓越才华，同时也告诉人们，美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力，更要依靠高尚而真挚的情感。文章文字美、情感美、意境美，融传说、美景、深情于一炉。二. 说教学目标：根据部编版教材的特点和学生学情，本篇课文的教学目标为：　　1.会写“谱、莱”等8个生字，会写“谱写、钢琴”等12个词语。　　2. 有感情地朗读课文，...

图片详情：

22《为中华之崛起而读书》 第一课时 说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：《为中华之崛起而读书》说课稿各位评委老师：大家好！我今天说课的内容是四年级上册精读课文《为中华之崛起而读书》第一课时。接下来我将从“文本解读”，“学情分析”,“目标制定”,”教学过程”，”板书设计”，”教学亮点”等方面进行我的说课。一．文本解读。《为中华之崛起而读书》是部编版小学语文四年级上册第七单元第二课，这个单元的人文主题是“天下兴亡，匹夫有责”。语文要素是“关注主要人物和事件，学习把握文章的主要内容”。全文共17个自然段写了三件事，第一件事是修身课上少年周恩来为中华之崛起而读书的回答，让魏校长震撼和赞赏；第二件事是初到奉天，伯父告诫周恩来由于中国不振，被外国人占据的地方不能随便...

图片详情：

Tags：观潮,课稿,第一,课时,精选