篇1：六年级下册语文素材——描写“梅花”的古诗词飞花令 期末复习学案六年级下册语文素材——描写“梅花”的古诗词飞花令 期末复习学案资料可供全国地区适用。
大致详情：描写“梅花”的古诗词飞花令【经典名篇】山园小梅二首（其一)众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。颔联是最为世人称道的，它为人们送上了一幅优美的山园小梅图。这一联简直把梅花的气质风姿写尽绝了，它神清骨秀，高洁端庄，幽独超逸。上句轻笔勾勒出梅之骨，下句浓墨描摹出梅之韵，“疏影”、“暗香”二词用得极好，它既写出了梅花不同于牡丹、芍药的独特形成；又写出了它异于桃李浓郁的独有芬芳。极真实地表现诗人在朦胧月色下对梅花清幽香气的感受，更何况是在黄昏月下的清澈水边漫步，那静谧的意境，疏淡的梅影，缕缕的清香，...
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  篇2：六年级下册语文素材——描写“月亮”的古诗词飞花令 期末复习学案六年级下册语文素材——描写“月亮”的古诗词飞花令 期末复习学案资料可供全国地区适用。
大致详情：描写“月亮”的古诗词飞花令【飞花令】1.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》 2.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。——李白《将进酒·君不见》 3.三十功名尘与土，八千里路云和月。——岳飞《满江红·写怀》 4.烽火连三月，家书抵万金。——杜甫《春望》 5.床前明月光，疑是地上霜。——李白《静夜思》 6.举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》 7.春花秋月何时了。往事知多少。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》 8.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》 9.七月七日长生殿，夜半无人私语时。——白居易《...
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 篇3：《春天的故事》、《东方之珠》（教案） 音乐六年级上册 人教版（表格式）《春天的故事》、《东方之珠》（教案） 音乐六年级上册 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课时教学笔记课题我的祖国内容《春天的故事》、《东方之珠》课型欣赏教学目标1、情感态度：能够对革命历史题材的音乐感兴趣，愿意了解与其相关的音乐文化及历史背景，积极参与歌唱，聆听等音乐实践活动。2、过程方法聆听《春天的故事》、《东方之珠》感受、体验歌曲表现的内容和音乐情绪。3、知识技能：能够用激动的、充满感情的声音演唱歌曲重点有感情的演唱歌曲难点学生能够对革命历史题材的音乐感兴趣关键情知统一教学准备教师钢琴、电脑、音频资源学生教科书、数码钢琴环节时间教学内容师生活动复案35121010一、创设情境播放《红旗飘飘》歌曲进教室（孙楠...
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 篇4：人教版 音乐 六年级上册 第一单元 欣赏春天的故事 课件（16张）人教版 音乐 六年级上册 第一单元 欣赏春天的故事 课件（16张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)春天的故事你了解中国的改革开放吗？请说一说。20世纪的后三十年对于中国而言具有重要的意义，中国通过一系列的改革实现了经济的高速发展，并采用“一国两制”的政策完成了香港、澳门回归祖国怀抱的平稳过渡，中国东方的巨龙在沉睡中苏醒了……1979年的深圳，一切即将发生翻天覆地的变化。这首歌曲生动表现了这一重大的历史事件，请大家仔细倾听歌曲的情绪和演唱形式是怎样的？歌词中“老人”指的是谁？“他在南海边画了一个圈”，“圈”指的是什么呢？“春天的故事”的“春天”又指什么呢？欣赏引子部分。引子部分采用了什么演唱形式？这种演唱形式让你体会到歌曲什么样的情感？让我们尝试练习引子部...
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    篇5：部编版语文六年级上册《习作：笔尖流出的故事》如何进行心理描写课件(共16张PPT)部编版语文六年级上册《习作：笔尖流出的故事》如何进行心理描写课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)心儿怦怦跳——如何进行心理描写有一种比海更大的景象，是天空；还有一种比天空更大的景象，那就是人的内心世界。——（法）雨果心理描写是指在文章中，对人物在一定环境下的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。心理描写可以很好地解释人物的性格特点，是刻画人物思想性格的重要手段。“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”——节选自统编版五年级下册《青山处处埋...
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    篇6：人教部编版语文六年级上册 此时无声胜有声——学会人物的“心理描写” 复习课件(共27张PPT)人教部编版语文六年级上册 此时无声胜有声——学会人物的“心理描写” 复习课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)此时无声胜有声——学会人物的“心理描写”比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。——雨果（法）在众多的写作手法当中，最能揭示人物精神世界、丰满人物形象、表现人物性格的莫过于心理描写。什么叫做心理描写？在一定环境中，围绕客观事物，人物内心产生的看法、感触、联想、潜意识等内心活动及思想感情的描写，旨在深刻揭示人物的精神世界。如：喜、怒、哀、乐、惧，秘密和矛盾等。心理描写的作用：通过对人物心理的描写1、能够直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。2、它是刻画人物性格，塑造人物形象的重要手段。怎样进行心理描写呢？心...
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   篇7：部编版语文六年级上册“内心独白”和“幻觉”在心理描写中的巧妙运用课件(共12张PPT)部编版语文六年级上册“内心独白”和“幻觉”在心理描写中的巧妙运用课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)“内心独白”和“幻觉”在心理描写中的巧妙运用三类心理活动的句子：1.“追我干啥？哎呀！我的妈！他是不是坏人？”“完了，他要杀我了。”“真是虚惊一场！”2.“我心一慌，杯子掉在了地上”“我惊恐地望着他。”3.“这个场景使我毛骨悚然，心提到了嗓子眼。”“我拼命的想爬起来”第一类：心里话。第二类，心理状态。第三类，心理的直接描摹。心理描写的基本构成心理描写的常见形式，（一）心理描写之内心独白（二）心理描写之幻觉（一）心理描写之内心独白内心独白是指通过人物内心的表白揭示人物的内心世界，有效地展示人物的思想和性格，让读者对人物的思想感情和精神面貌有较...
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    篇8：统编版六年级上册阅读指导素材【记叙文】环境描写和场面描写的作用（共7页）统编版六年级上册阅读指导素材【记叙文】环境描写和场面描写的作用（共7页）资料可供全国地区适用。
大致详情：【记叙文】环境描写和场面描写的作用唤醒智慧 师徒过火焰山镜头一： “太阳像个火球一般炙烤着这座一年四季无春无秋的高山，好几百里的红红的火焰围绕着高山，天山的云都好像要被烧化了，不时冒出烧焦的气味，高山四周被熏得寸草不生。高山上没有任何人烟。……”这段文字描写的对象是什么？联系生活 “宁静的夜晚，凉风习习，漆黑的夜空中只有一两点星星痕迹，细细的月牙伸在空中，发出惨淡的光，冰冷的、阴森的。路上没有一个行人，两旁树叶被风吹得沙沙作响。夜，更凉了…… 视频：三打白骨精 镜头二： 看不尽峰岩重叠，涧壑（hè）湾环，虎狼成阵走...
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   篇9：描写春天的好句、好段、诗句、成语集合描写春天的好句、好段、诗句、成语集合资料可供全国地区适用。
大致详情：描写春天的好句、好段、诗句、成语集合描写春天的段落、句子篇一 1、啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳…… 2、各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒...
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     篇10：人教部编版（五四制）语文六年级下册1《北京的春天》教案（2课时）+课堂实录人教部编版（五四制）语文六年级下册1《北京的春天》教案（2课时）+课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：《北京的春节》详案教学目标： 1、认识本课12个生字，知道多音字“假”的用法。会写本课9个生字。 2、了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹气氛。知道春节“开始、高潮、结束”的日子。 3、有感情的朗读课文，积累词汇，培养语感，能仿照课文说说自己家乡过年的习俗。培养学生热爱家乡，热爱生活的思想感情。 教学分析： 文章按时间顺序介绍了老北京过春节的一系列习俗，语言简洁生动，字里行间透出人人欢欢喜喜过年的的心情，反映出老北京人热爱生活，追求美好生活的心愿。文中列举了大量的习俗，情趣盎然，学生喜闻乐见。教学时，以多读为主，辅以灵活多变的教学方式，使学生乐读。使学生在读中...
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  篇11：部编版六年级下册语文课件-作文指导：描写植物的基本方法 (共20张PPT)部编版六年级下册语文课件-作文指导：描写植物的基本方法 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)描写植物的基本方法轻松小课堂猜猜我是谁？？1.一个小姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，撑船不用桨。2.小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，降落路边田野里，安家落户扎根茎。3.一片绿草地4.为什么总有一头牛跟在一朵花后面跑？（荷花）（蒲公英）（梅花）（牵牛花）阅读《荷花》一文，请你来闯关：第一关请聪明的你说说每一段的段落大意第二关请聪明的你找出第二、三自然段所用的修辞手法。第三关请聪明的你概括出《荷花》的文章结构。荷花听说学校旁边的荷花开了，我迫不及待地去看荷花。走进荷花池，一望无际的荷叶，多像绿色的海洋。荷叶各式各样，有的才冒出一点嫩尖，...
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  篇12：部编版六年级语文上册微课课件-透过《江南春》描写的景物，体会作者的思想感情-(共21张PPT)部编版六年级语文上册微课课件-透过《江南春》描写的景物，体会作者的思想感情-(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：古诗三首-《江南春》
难点名称：透过《江南春》描写的景物，体会作者的思想感情。
六年级-上册-第六单元 17
江南是一个山清水秀、人杰地灵的地方，是一个被文人墨客美化了的地方，是古往今来人们心目中的世外桃源，今天让我们一起跟随杜牧走进这个世外桃源吧！
导入
导入
千里莺啼绿映红，
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中。
江南春
——杜牧
知识讲解
难点突破
请同学们现在仔细去读读诗歌的第一二句，去看看作者在这里向我们描绘了一幅怎样的春景图，你从图中看到了什么？又听到了什么？
千里莺啼绿映红，
水村山郭酒旗风。
知识讲解
难点突破
千...
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     篇13：六年级下册音乐教案 - 少年少年祖国的春天 接力版六年级下册音乐教案 - 少年少年祖国的春天 接力版资料可供全国地区适用。
大致详情：《少年，少年，祖国的春天》第一课时【教学目标】： 1．熟悉歌曲旋律，知道歌曲是弱起及节拍的变换，能初步掌握歌曲节奏。2．学习用坚定有力、弹性演唱歌曲。3．能用富有情感的声音表现出少年儿童朝气蓬勃，奋发向上的精神面貌。【教学重点】： 歌曲弱起的掌握及2/4 3/4变化的自然衔接。【教学难点】能做到坚定有力地歌唱。【教学准备】：音像资料【教学过程】：(幼儿教育m.smtxjs.com) 一、组织教学 师生用歌声向学生问好二、新歌教学（一）导入朝气蓬勃的我们犹如太阳初升，充满着活力，有着美好的憧憬和理想，是祖国的未来。老师带来了一首歌曲，一起听听，你感受到了什么？【设计...
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  篇14：部编版六年级上册语文课件修辞手法和描写的特点及作用 （共47张PPT）部编版六年级上册语文课件修辞手法和描写的特点及作用 （共47张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：语言表达的十八般武艺
——小学语文组
主讲人：严怀香
常用修辞手法及作用
篇 章 一
.一般性答题格式:
.运用了 的修辞手法， (作用)
地体现了 (主要 内容)，表达
了作者 (怎样)的情感或给读
者 (怎样)的感受。
常用修辞手法及作用
常见的修辞手法
比喻 拟人 夸张 排比
反问 设问 对比 对偶
反复 引用 借代
一、比喻
定义：比喻就是打比方，用浅显易懂的事物来代替抽象难理解的事物。
特点：
三要素：本体+喻体+比喻词
两个事物有相似点 比喻词
但是本质不同
月亮像个玉盘。
本体 喻体
比喻
分为明喻、暗喻和借喻
明喻：甲像...
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    篇15：六年级下册心理健康教育课件-第九课 我的梦，中国梦-春天，我们播种梦想 辽大版 （18张PPT）六年级下册心理健康教育课件-第九课 我的梦，中国梦-春天，我们播种梦想 辽大版 （18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)春天，我们播种梦想真正的幸福必须来自自己的努力！一切从头开始励志的三个等级化整为零学习是天职一一切从头开始王德顺，1936年出生于沈阳。24岁成为话剧演员。52岁，将中国的哑剧第一次带上世界哑剧舞台。57岁，创造“活雕塑”，在北京首演引起轰动。67岁参演何平执导的《天地英雄》。79岁，在《重返20岁》中饰演爷爷“李大海”，颇受欢迎。80岁，参演国内首部远古3D巨制《轩辕大帝》上映。最帅大爷王德顺活雕塑艺术是行为艺术的一个支派，起源于西方国家，通过真人涂绘，达到雕塑的逼真效果，配以肢体语言，向人们展示其艺术内涵。约翰戈达德一位清贫的农家...
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    篇16：六年级上册音乐教案 第一单元《春天的故事》《东方之珠》人教新课标（2014秋）六年级上册音乐教案 第一单元《春天的故事》《东方之珠》人教新课标（2014秋）资料可供全国地区适用。
大致详情：《春天的故事》《东方之珠》教学设计（欣赏课）一、教材分析《春天的故事》是由蒋开儒、叶旭全填词，王佑贵作曲的歌曲。曲作者王佑贵采用了中国民间音乐的曲调，以一种平和、亲切、感人的音乐为主题，塑造了两个重要的音乐形象：一个是邓小平的领袖形象，一个是拥戴领袖的大众形象。这两个形象交替出现，并运用音区、音色、音调以及调性的对比，气势恢宏地展现了一幅史诗般壮丽的画卷。该曲被作为中国改革开放的代表歌曲。《东方之珠》是罗大佑创作的一首歌曲，由于歌曲旋律优美，朗朗上口，被众多歌手演唱。二、教学目标1. 了解改革开放和香港回归的历史背景，知道国家领导人邓小平所倡导的“改革开放 (?https:?...
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  篇17：人教课标版六年级语文六年级下册习题课件6.北京的春天（16张ppt）人教课标版六年级语文六年级下册习题课件6.北京的春天（16张ppt）资料可供全国地区适用。
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  篇18：六年级上册音乐课件－第一单元 《春天的故事》 人教新课标 (共15张PPT)六年级上册音乐课件－第一单元 《春天的故事》 人教新课标 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件15张PPT。欣赏《春天的故事》，思考：（1）为什么说1979年“是一个春天”，这里的“春天”指什么？（2）“有一位 老人”这位“老人”指的是谁？请你用一句话评价这位老人。 （3）老人在1979年“画了一个圈”是指什么？ （4）歌词中的“老人”1992年“在中国的南海边写下诗篇”是指什么？春天的故事欣赏《春天的故事》，思考：（1）为什么说1979年“是一个春天”，这里的“春天”指什么？（2）“有一位 老人”这位“老人”指的是谁？请你用一句话评价这位老人。 （3）老人在1979年“画了一个圈”是指什么？ （4）歌词中的“老人”1992年“在中国的南海边写下诗篇”是指什么？学唱歌曲...
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    Tags：描写,春天,诗句,六年级,精选
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