篇1：【期末考点复习】语文八下 专题07 课内外文言文比较阅读和古诗鉴赏(提升训练)原卷版+解析版【期末考点复习】语文八下 专题07 课内外文言文比较阅读和古诗鉴赏(提升训练)原卷版+解析版资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题07 课内外文言文比较阅读和古诗鉴赏【提升训练】课内外文言文比较阅读（一）文言文对比阅读，完成下面小题。（甲）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。（选自《桃花源记》）（乙）明日，宿旦子冈①，甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有...
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  篇2：【期末考点复习】语文八下 专题07 课内外文言文比较阅读和古诗鉴赏(基础训练)原卷版+解析版【期末考点复习】语文八下 专题07 课内外文言文比较阅读和古诗鉴赏(基础训练)原卷版+解析版资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题07 课内外文言文比较阅读和古诗鉴赏【基础训练】第12课《诗经》二首一、 阅读《诗经· 蒹葭》，完成（1）—（3）题蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。这首诗共三章，每章开头都写蒹葭茂盛，霜露茫茫，这是《诗经》中常见的什么手法？有何作用？（2）为了见到意中人，主人公有何行动？由此你看出他的什么性格特征？（3）意中人的踪迹飘忽不定，...
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   篇3：广东深圳三年（2021-2023）小升初语文真题分题型分层汇编-08文言文和古诗（有答案）广东深圳三年（2021-2023）小升初语文真题分题型分层汇编-08文言文和古诗（有答案）资料可供深圳市地区适用。
大致详情：广东深圳三年（2021-2023）小升初语文真题分题型分层汇编-08文言文和古诗一．文言文阅读（共4小题）1．（2023 南山区）杀驼破瓮 昔有一人，于瓮中盛谷。骆驼入瓮食谷，① 。主人以为忧，无计可施。有一老人来语之，曰：“汝莫忧，吾教（jiāo jiào） 汝出。”主人亟问：“法何？”老人曰：“② ，自当出之。”主人以为妙，即依其语，③ 。既杀驼，④ ，如此痴人，为（wéi wèi） 世人所笑。【注释】[1]语：yu，告诉。[2]亟：jí，同“急”。（1）给文中划线的字选择正确的读音，打“√”。（2）联系上下文...
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  篇4：2023中考语文一轮复习3_古诗文阅读 课内文言文考点分册梳理（八下）课件（109张PPT）2023中考语文一轮复习3_古诗文阅读 课内文言文考点分册梳理（八下）课件（109张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共109张PPT)中考语文一轮复习课件统编版课内文言文分册梳理（八下）通假字古今异义一词多义重点实词重点虚词朗读节奏划分重点句子翻译内容理解与探究要邀邀请新鲜美好隐隐约约交错相通妻子儿女与人世隔绝的地方不要说，更不必说不值得，不必对……感到惊异尽做记号舍弃，放弃房屋听见听说寻找随即，不久于是，就竟然仅仅，只整齐的样子类田间小路详细隔绝，不通音讯感叹惋惜先前的到拜访打算，计划没有实现询问渡口。这里指访求，探求又，再消失发现安适自在的样子告诉已经沿着，顺着像全，都邀请动词，作为介词...
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  篇5：2022年小升初语文总复习第六章古诗文和文言文第二节 古诗词、文言文的理解和运用 课件（49张PPT)2022年小升初语文总复习第六章古诗文和文言文第二节 古诗词、文言文的理解和运用 课件（49张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)20222022年小升初语文复习全国通用版第二节 古诗词、文言文的理解和运用第六章 古诗文和文言文小试牛刀备考锦囊目录过关训练小试牛刀一 根据下列情景填古诗句。1. 小明成天心思不在学习上，你可以用学过的诗句来劝他：__________________________________。2. 王老师做班主任工作非常细致，校长赞扬她：“________________________________”(用杜甫《春夜细雨》中的诗句回答)少壮不努力，老大徒伤悲随风潜入夜，润物细无声。揠(yà)苗助长宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓...
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    篇6：2022年小升初语文总复习第六章古诗文和文言文第一节 古诗词朗读和积累 课件（40张PPT)2022年小升初语文总复习第六章古诗文和文言文第一节 古诗词朗读和积累 课件（40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)20222022年小升初语文复习全国通用版第一节 古诗词朗读和积累第六章 古诗文和文言文小试牛刀备考锦囊目录过关训练小试牛刀一 在诗句中填写上恰当的表示颜色的词语，读一读，仔细体会。1. 儿童急走追( )蝶，飞入菜花无处寻。2. 接天莲叶无穷( )，映日荷花别样( )。3. 一年好景君须记，最是( ) ( )( )( )时。黄碧红橙黄绿橘1. 九曲/黄河/万里沙，浪淘/风簸/自天涯。( )2. 大漠/沙如...
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   篇7：统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》五 课外古诗词诵读（二）（赠从弟（其二）和梁甫行）导学案统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》五 课外古诗词诵读（二）（赠从弟（其二）和梁甫行）导学案资料可供全国地区适用。
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统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》
五 课外古诗词诵读（二）
赠从弟（其二）
文学常识
作者简介
刘祯（186～217）字公干，汉末诗人，“建安七子”之一，宁阳（今山东宁阳）人。他的文学成就，主要表现于诗歌、特别是五言诗创作方面，在当时负有盛名，后人以其与曹植并举，称为“曹刘”。如今存诗15首，风格遒劲，语言质朴。有辑本《刘公干集》。
资料链接
《赠从弟》（其二）选自《建安七子集》（中华书局1989年版）。从弟，堂弟。刘祯有《赠从弟》诗三首，都用比兴，分别以蘋藻、松柏、凤凰比喻坚贞高洁的性格。这是诗二首，作者以松柏为喻，勉励他的堂弟坚贞自守，...
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   篇8：统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》五 课外古诗词诵读（三）（难点解析和综合练习）导学案统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》五 课外古诗词诵读（三）（难点解析和综合练习）导学案资料可供全国地区适用。
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统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》
五 课外古诗词诵读（三）
难点解析
1.分析《庭中有奇树》写景抒情的艺术特色。
【参考答案】①在写景上层层推进，由树到叶，由叶到花（荣），由花到香，而情感也在写景过程中不断酝酿升华；②寓情于景，情景交融，眼前的树、眼前的花，谁来欣赏谁来赞？一个独守闺房幽怨憔悴的思妇形象跃然纸上；③以乐景写哀情，通过“奇树”“绿叶”“荣”“馨香”等一组繁荣旺盛的意象，来突出自己的孤单寂寞，抒写心中的哀怨伤感。
2.《庭中有奇树》的最后两句“此物何足贵，但感别经时”是否与前面相矛盾？表达了作者什么样的思想感情？
【参考答案】不矛...
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  篇9：统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》十 课外古诗词诵读（三）（难点解析和综合练习）导学案统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》十 课外古诗词诵读（三）（难点解析和综合练习）导学案资料可供全国地区适用。
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统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》
十 课外古诗词诵读（三）
难点解析
1.《采桑子（轻舟短棹西湖好）》的下阙主要是用了哪种表现手法描写西湖春色的？
【参考答案】（1）动静结合的手法或以动衬静。一、二句风平浪静，把水面比作明净平滑的琉璃，更以船的缓慢移动写出了“静”。三、四句写涟漪微起，惊动了沙洲上的水鸟，水鸟掠过堤岸飞去，写出了“动”，而西湖愈显其幽静。动静相衬，动静结合写出了西湖春色的多姿多彩。
2.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，试简析这两句词好在哪里？?
【参考答案】（1）对仗工整，音调和谐，画面生动，通过对易逝的自然春光...
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  篇10：统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》五 课外古诗词诵读（一）（庭中有奇树和龟虽寿）导学案统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》五 课外古诗词诵读（一）（庭中有奇树和龟虽寿）导学案资料可供全国地区适用。
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统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》
五 课外古诗词诵读（一）
庭中有奇树
文学常识
作者简介
《古诗十九首》，汉代无名氏所创作的抒情短诗。非一时一人所作，大都产生于东汉末年。
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《庭中有奇树》选自《文选》卷二十九（上海古籍出版社1986年版）。本诗是《古诗十九首》的第十九首。奇树，佳美、珍贵的树。《古诗十九首》语言朴素自然，在五言诗的发展史上有重要地位。在内容上，多写夫妇、朋友间的相思离别和文人士大夫阶层的失意郁闷情怀；在艺术上，都属于比较成熟的五言诗，情感真挚，语言朴素，叙事言情反复低回，余韵不尽，对后世是个创作有深远的影响。
课...
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