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九年级上学期诗词三首(精选14篇)

日期:2023-8-21 09:14 阅读:

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九年级上学期诗词三首(14篇)
序号 资料标题 下载地址
1 第14课《诗词三首——水调歌头》教学设计2022—2023学年部编版语文九年级上册 下载
2 第14课《诗词三首——行路难》教学设计2022—2023学年部编版语文九年级上册 下载
3 【统编版】语文九年级上册 14 诗词三首 习题课件(通用版) 下载
4 【统编版】语文九年级上册 3.4 诗词三首 习题课件(呼和浩特专版) 下载
5 部编版九年级语文上册课件-《诗词三首·酬乐天扬州初逢席上见赠》(共21张ppt) 下载
6 部编版九年级语文上册课件-《诗词三首——酬乐天扬州初逢席上见赠》(共21张ppt) 下载
7 第14课《诗词三首》教学设计 2022—2023学年部编版语文九年级上册 下载
8 2021年秋人教部编版九年级语文上册导学案:13《诗词三首》 下载
9 部编版九年级语文上册课件-《诗词三首——水调歌头(明月几时有)》(共24张ppt) 下载
10 部编版九年级语文上册 14《诗词三首·〈行路难〉(其一)》课件(共25张PPT) 下载
11 部编版语文九年级上册14.诗词三首同步练习(含答案) 下载
12 人教部编版九年级语文上册14 诗词三首探究教学课件(19张ppt) 下载
13 【部编版】语文九年级上册 第三单元 14.诗词三首 习题课件 下载
14 第14课 诗词三首课件(共47张ppt)-部编版语文九年级上册 下载

篇1:第14课《诗词三首——水调歌头》教学设计2022—2023学年部编版语文九年级上册

第14课《诗词三首——水调歌头》教学设计2022—2023学年部编版语文九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:章节名称 14.水调歌头 编号课 型 新授 主备人 授课人 上课时间教材分析 1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读。2、在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。3、欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。4、诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高欣赏品味和审美情趣。 《水调歌头》是人教版第五单元中的一首词。是苏轼的代表作,倍受后人的赞誉和喜...
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篇2:第14课《诗词三首——行路难》教学设计2022—2023学年部编版语文九年级上册

第14课《诗词三首——行路难》教学设计2022—2023学年部编版语文九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:教学设计模板章节名称 14、《诗词三首》第一课时《行路难》 编号课 型 新授 主备人 授课人 彭长俊 上课时间教材分析 新课标提出诵读古诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。这首诗歌是人教版九年级语文上册第三单元中的一首诗,是李白在离开长安时的心情写怀。他借乐府旧题《行路难》酣畅淋漓地抒发自己的茫然、悲愤以及仍然执着于理想的强烈自信。这首诗突出的一个特点就是诗人的情感波澜起伏、跌宕变化。诗人的情怀时而失落苦闷,迷惘不知所措;时而充满希望,信心倍增;继尔又彷徨无据感时伤逝:最后又能豪情万丈,豁达自信。其中适当运用长短句、感叹词,使诗感染力倍增。学情分析 古诗...
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篇3:【统编版】语文九年级上册 14 诗词三首 习题课件(通用版)

【统编版】语文九年级上册 14 诗词三首 习题课件(通用版)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)诗词三首积累篇识记运用找出下列诗词中加点字注音或字形的错误,画线并改正(1)金尊清酒斗十千(zun)(樽(2)怀旧空吟闻笛赋(w∪)(3)暂凭杯酒涨精神( Zhang)(长(4)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇(jng)qiong下列诗句没有运用典故的一项是A.闲来垂钓碧溪上B.到乡翻似烂柯人不知天上宫阙,今夕是何年D.忽复乘舟梦日边3.按要求默写(1)表达对别人的美好祝愿或者实现自己人生理想的坚定信念时,我们常常引用李白在《行路难》(其一)中的名句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(2)(广安)当今社会,日新月异,我们要用发展的眼光看待新事物...
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篇4:【统编版】语文九年级上册 3.4 诗词三首 习题课件(呼和浩特专版)

【统编版】语文九年级上册 3.4 诗词三首 习题课件(呼和浩特专版)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)积累篇记运用阅读下面的语句,根据拼音写汉字,给加点字注音(1)金zun(樽)清酒斗十千(2)停杯投zhu(箸)不能食(3)怀旧空吩闻笛赋(和)(4)暂凭杯酒 Zhang(长)精神(5)我欲乘风归去,又恐琼(qing)楼玉宇下列诗句没有运用典故的一项是A.闲来垂钓碧溪上B.不知天上宫阙,今夕是何年C.到乡翻似烂柯人D.忽复乘舟梦日边下列句子节奏划分不正确的一项是A.明月/几时/有 把酒/问/青天B.金樽/清酒/斗十千,玉盘/珍羞/直万钱C.今日听/君/歌一曲,暂凭/杯酒/长精神D.不知/天上/宫阙,今夕/是/何年。4.判断下列语句使用的修辞手法...
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篇5:部编版九年级语文上册课件-《诗词三首·酬乐天扬州初逢席上见赠》(共21张ppt)

部编版九年级语文上册课件-《诗词三首·酬乐天扬州初逢席上见赠》(共21张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡在我们平凡的日常里,说到古诗,大家肯定都不陌生吧,古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗等。你知道什么样的古诗才经典吗?刘禹锡(772~842)字梦得,彭城(今江苏徐州)人,唐代中期诗人、哲学家。政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后被贬为郎州司马、连州刺史,晚年任太子宾客。他的一些诗歌反映了作者进步的思想,其学习民歌写成的《竹枝词》等诗具有新鲜活泼,健康开朗的显著特色,情调上独具一格。语言简朴生动,情致缠绵,其代表作有《乌衣巷》、《秋词》、《竹枝》(六)、《浪淘沙》(一)、《...
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篇6:部编版九年级语文上册课件-《诗词三首——酬乐天扬州初逢席上见赠》(共21张ppt)

部编版九年级语文上册课件-《诗词三首——酬乐天扬州初逢席上见赠》(共21张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡酬:以诗相答 乐天:白居易 初逢:初次相逢 赠 :回赠这是刘禹锡回应白居易的酬答诗解题酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡(772年-842年),字梦得,籍贯河南洛阳,生于河南郑州荥阳,自述“家本荥上,籍占洛阳”。中唐时期文学家、哲学家,有“诗豪”之称。有《刘梦得文集》。诗文代表作:《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》哲学代表作:《天论》三篇,论述天的物质性,分析“天命论”产生的根源,具有唯物主义思想。作者简介背景简介刘禹锡从小爱下围棋,与专教唐德宗太子下棋的棋待诏王叔文很要好。太子当上皇帝后,他的教师王叔文组阁执政...
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篇7:第14课《诗词三首》教学设计 2022—2023学年部编版语文九年级上册

第14课《诗词三首》教学设计 2022—2023学年部编版语文九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:14 诗词三首教学目标 1.背诵三首古诗词,把握三首古诗词的主要内容。 2.深入了解诗人,通过朗读、背诵和展示课外资料等学会对诗歌进行赏析,感悟、品味诗词的意境和语言艺术。 3.赏析诗词中的名句,领悟其中蕴含的人生哲理或爱国忧民的情怀,学习作者积极乐观的人生态度。 教学重难点 1.了解诗词以及不同体裁的诗歌在形式上的特点。 2.体会作者的情感基调,熟读成诵。 3.分析作品的意蕴和艺术特点。 课前准备 1.多媒体课件。 2.学生自主预习字词。 课时安排 3课时 教学过程 第一课时 行路难(其一) 一、导入新课 有这样一个人,他少有大志,以管仲、晏婴等名相自期,想辅佐帝王,成就伟业。即使退而求其...
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篇8:2021年秋人教部编版九年级语文上册导学案:13《诗词三首》

2021年秋人教部编版九年级语文上册导学案:13《诗词三首》资料可供全国地区适用。
大致详情:《诗词三首 》 【学习目标】 1.目标?1. 总体感知课文,了解诗意,体会诗情,背诵诗篇。??2.目标 2.品味诗歌语言,了解诗的艺术特色。?3.目标 3.大致了解诗人的生平和写作背景。4.目标 4.鉴赏情景交融的写法。【学习重难点】目标1、2、3【课前预习】一、注音或写字金樽( ) 投箸( ) 闻笛fù( ) 侧畔 ( ) 长 ( )精神 qióng ( )楼?歧( )路 酬( ) 烂柯( )人婵( )娟 宫què??( )?低绮( )户 ? 【学习过程】活动1:学习《行路难(其一)》作家作品和背景简介:李白,字太白,号青莲居士。中国唐朝诗人,有“诗仙”、“诗侠”之...
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篇9:部编版九年级语文上册课件-《诗词三首——水调歌头(明月几时有)》(共24张ppt)

部编版九年级语文上册课件-《诗词三首——水调歌头(明月几时有)》(共24张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)苏轼中国的古典诗词是中华文化历史的结晶,历经千百而经久不衰,仅一轮明月就造就了多少文人墨客,让后人为之感叹、为之陶醉。那么,你能说出一些吟咏明月的诗句吗?导入新课词牌名(规定一首词每句的字数、平仄等)题目水调歌头 明月几时有词牌名:词牌就是词的格式、词谱的名称。词牌不同于题目。一首词可以没有题目,但一定要有词牌名。每种词调都有特定的名称叫“词牌”。词的段落叫做阕、也叫做片。从长度分小令(59字以下)、中调(59-90)和长调(91以上)。解题举头望明月,低头思故乡。 ——李白《静夜思》春风又绿江南岸,明月何时照我还。 ——王安石《泊船瓜...
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篇10:部编版九年级语文上册 14《诗词三首·〈行路难〉(其一)》课件(共25张PPT)

部编版九年级语文上册 14《诗词三首·〈行路难〉(其一)》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)诗词三首之《行路难》学习目标壹叁贰了解作者、诗词以及不同体裁的诗歌在形式上的特 点,熟读并背诵诗歌。了解诗词的创作背景,把握每首诗词内容,体会作者的思想感情。分析作品的意蕴和艺术特点。行路难(其一)李 白李白(701年-762年) ,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。据《新唐书》记载,李白为兴圣皇帝(凉武昭王李暠)九世孙,与李唐诸王同宗。其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。李白深受黄老列庄思想影响,有《李太白集》传世...
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篇11:部编版语文九年级上册14.诗词三首同步练习(含答案)

部编版语文九年级上册14.诗词三首同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)部编版语文九年级上册诗词三首同步练习姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题1.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是( )。A. 不知/天上/宫阙,今夕/是/何年? B. 我欲/乘风/归去,又恐/琼楼...
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篇12:人教部编版九年级语文上册14 诗词三首探究教学课件(19张ppt)

人教部编版九年级语文上册14 诗词三首探究教学课件(19张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)14 诗词三首部编版 语文 九年级 上册思考探究一、《行路难》(其一)以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨 和精神追求。对此,你是怎么理解的?浪漫的笔法主要表现在词语、诗句、意境的夸张上。词语 的夸张,如“金樽”“玉盘”“斗十千”“值万钱”;诗句的 夸张,如“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;意境的夸张, 如“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”“闲来垂钓碧溪上, 忽复乘舟梦日边”。诗句和意境的夸张,往往还伴随着浪漫而 奇特的想象。用浪漫的笔法写人生追求,一方面表现了作者人生追求的 不同寻常,另一方面也说明这些追求可能不切实际。二、《酬乐天扬州初逢席上见赠》的作者被贬...
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篇13:【部编版】语文九年级上册 第三单元 14.诗词三首 习题课件

【部编版】语文九年级上册 第三单元 14.诗词三首 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)夯实基础积累与运用1.下列加点字的注音完全正确的一项是A.金樽(zun)侧畔(ban)烂柯人(ke)朱阁(ge)B.投箸(zhu)暂凭(zhan)宫阙(que)婵娟(chan)琼楼( glong)歧路(qi)沧海(cang)玉宇(yu)D.凄凉(q茫然(mang)绮户(y长精神( Zhang解释下列句中加点的词(1)玉盘珍羞直万钱同“值”,价值。(2)长风破浪会有时终将(3)直挂云帆济沧海渡(4)酬乐天扬州初逢席上见赠以诗相答。5)暂凭杯酒长精神增长,振作。6)不知天上宫阙宫殿。7)何似在人间哪里比得上。8)何事长向别时...
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篇14:第14课 诗词三首课件(共47张ppt)-部编版语文九年级上册

第14课 诗词三首课件(共47张ppt)-部编版语文九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共47张PPT)语文9年级/上人教14 诗词三首第 三 单 元第一课时学习目标1.掌握“金樽”“歧路”等文言字词的音形义;掌握诗人李白的文学常识。2.了解乐府诗的体裁特点;体会作者的感情基调,熟读成诵。3.感悟诗意,品味诗歌意境;分析作品的意蕴和艺术特点,感受诗歌的艺术魅力。作者介绍李白(701—762) ,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。存世诗文千余篇。代表作有《蜀道难》《将进酒》《行路难》等。天宝元年,李白42岁,经朋友举荐,受玄宗皇帝诏聘来到长安,...
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