第25课《周亚夫军细柳》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：周亚夫军细柳教学目标借助课文注释和工具书疏通文义。2、学习侧面描写与正面描写相结合，通过对比衬托人物的表现手法。教学重点借助课文注释和工具书疏通文义。教学难点学习侧面描写与正面描写相结合，通过对比衬托人物的表现手法。一、课前对话，导入新课师：同学们，当高贵威严的国君到军营中慰问将士们时，将士们一般会怎样做呢？对，会列队欢迎，大礼参拜。当汉文帝刘恒到细柳营慰问周亚夫的军队时，周亚夫没有迎接天子，最后才露面，且只说了一句话。然而，汉文帝出军门后不由得说：“此真将军矣！”赞赏有加。周亚夫将军到底是怎样的人呢？这节课我们跟随史学家司马迁，去了解周亚夫将军的历史故事。二、探索新知作...
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