篇1：统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》八 周亚夫军细柳（三）同步练习统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》八 周亚夫军细柳（三）同步练习资料可供全国地区适用。
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统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》
八 周亚夫军细柳（三）
综合练习
基础练习
1.给下列加点字注音。
祝兹（ ） 侯棘（ ） 门彀（ ） 弓弩（ ）
作揖（ ） 介胄（ ） 曩者（ ） 嗟乎（ ）
2.解释下列加点的字。
（1）彀弓弩 （ ） （2）军中闻将军令 （ ）
（3）改容式车 （ ） （4）不闻天子之诏 （ ）
（5）居无何 （ ） （6）将军约 （ ）
（7）介胄之士 （ ） （8）天子为动 （ ）
3.翻译下列句子
（1）乃以宗正刘礼为将军，军霸上。
（2）已而之细柳军，军士吏被甲，锐...
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  篇2：八年级上学期文言文专题：文言现象总复习超全知识点整理（部分文字手写图片）八年级上学期文言文专题：文言现象总复习超全知识点整理（部分文字手写图片）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版：八上期末-文言现象总复习（含手写部分）通假字1.改容式车 （式：同“轼”，车前横木）2.军士吏被甲 （被：同“披”，穿着）3.始一反焉 （“反”通“返”，往返 ）4.汝之不惠 （“惠”通“慧”聪）5.河曲智叟亡以应（“亡”通“无”，没有）6.亲戚畔之：通“叛”，背叛7.往之女家：同“汝”，你8.曾益其所不能: 同“增”，增加9.衡于虑：同“横”，梗塞，不顺10.入则无法家拂士：同“弼”，辅佐11.窥谷忘反：“反”通“返”，返回12.千转不穷：“转”通“啭”，鸟叫声13.略无阙处：同“缺”，空隙、缺口二、词类活用1·五色交【辉...
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     篇3：2.文言文专题系列课件：通假现象（12张PPT）2.文言文专题系列课件：通假现象（12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)文言文——通假字“通假”就是“通用、借代”的意思，即用读音或字形相同或者相近的字代替本字的一种语言现象。一般将通假字所代替的那个字我们把它叫做“本字”。通假字知识讲解（一）古人在造字的时候，造出一个字，表达一个意思，一般是有一定规律的，但是有一些字还在形成当中，没有一定规律，用这个字表示某个意思，也可能使用一个音近或形近的字表示这个意思，这个音近字或形近字就是“通假字”。例如：师者，所以传道受业解惑也。（《师说》）受：通“授”，传授译文：老师，是用他们来传授道理、教授学业、解答疑难问题的人。彼童子之师，授之书而习其句读者……（《师说》）当时，一般情况...
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    篇4：2021-2022学年语文人教统编版八年级上册文言文过关训练 专题十七：《周亚夫军细柳》B卷（含答案）2021-2022学年语文人教统编版八年级上册文言文过关训练 专题十七：《周亚夫军细柳》B卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《周亚夫军细柳》B卷1.下列语句中不含通假字的一项是（）A.军士吏被甲B.以河内守亚夫为将军C.改容式车D.困于心，衡于虑2.下列加粗词的意义和用法相同的一项是（）。A.军霸上至霸上及棘门军B.不闻天子之诏上乃使使持节诏将军C.上乃使使持节诏将军使人称谢D.乃以宗正刘礼为将军以备胡3.下面句子全部直接表现周亚夫从严治军的一项是（）①军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩。②天子先驱至，不得入。③军中闻将军令，不闻天子之诏。④于是天子乃按辔徐行。⑤介冑之士不拜，请以军礼见。⑥曩者霸上、棘门军，若儿戏耳。A.①③⑤B.①②⑥C.③④⑥D.②④⑤4.给下...
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  篇5：2021-2022学年语文人教统编版八年级上册文言文过关训练 专题十六：《周亚夫军细柳》A卷（含答案）2021-2022学年语文人教统编版八年级上册文言文过关训练 专题十六：《周亚夫军细柳》A卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《周亚夫军细柳》A卷1.下列各组词语中，加粗字注音完全正确的一项是（）A.长揖（yī）被甲（bèi）弓弩（n?）B.入彀（gòu）按辔（pèi）兵刃（nèn）C.匈奴（xiōng）曩者（r?ng）称谢（chēng）D.棘门（jí）介胄（zhòu）俘虏（l?）2.下列句子中加粗词的解释有误的一项是（）A.匈奴大入边（大规模）B.军霸上（驻军、驻扎）C.于是上乃使使持节诏将军（使者，使臣）D.已而之细柳军（到，往）3.下列各项中加粗字的意思相同的一项是（）A.以备胡请以军礼见B.已而之细柳军称善者久之C.以河内守亚夫为将军天子为动D.至霸上...
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  篇6：2021-2022学年语文人教统编版八年级上册文言文过关训练 专题十八：《周亚夫军细柳》C卷（含答案）2021-2022学年语文人教统编版八年级上册文言文过关训练 专题十八：《周亚夫军细柳》C卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《周亚夫军细柳》C卷一、阅读下面的文言文，回答问题。文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢...
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    篇7：统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》八 周亚夫军细柳（二）（知识积累、难点解析和课后题解）导学案统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》八 周亚夫军细柳（二）（知识积累、难点解析和课后题解）导学案资料可供全国地区适用。
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统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》
八 周亚夫军细柳（二）
知识积累
字音字形
祝兹（zī） 侯棘（jí） 门彀（goù） 弓弩（nǔ） 按辔徐行（pèi）
作揖（yī） 嗟乎（jiē） 介胄（zhòu） 曩者（n?ng）
通假字
1.军士吏被甲（“被”同“披”，穿着）
2.改容式车（“式”同“轼”，车前横木，这里用作动词，指扶轼）
古今异义
1.上自劳军（古义：特指皇帝。今义：方位名词，上面。）
2.亚夫乃传言开壁门（古义：营垒。今义：墙。）
3.天子先驱至 [古义：先行引导的人员。今义：走在前面引导（多虚用）。]...
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   篇8：统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》八 周亚夫军细柳（一）（文学常识、课文详解和归纳总结）导学案统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》八 周亚夫军细柳（一）（文学常识、课文详解和归纳总结）导学案资料可供全国地区适用。
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统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》
八 周亚夫军细柳（一）
文学常识
作者简介
司马迁（约前145～前90年），字子长，夏阳（今陕西省韩城县南）人。西汉著名史学家、文学家和思想家。司马迁10岁“诵古文”，20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说，发愤创作《史记》。《史记》是我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年的历史。语言生动，形象鲜明，在文学史上也有很高的地位。鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
资料链接
周亚夫，西汉著名的军事家，绛侯周勃的儿子。先为河内守，因其兄绛侯胜之有罪，以贤封为条侯，续绛...
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   篇9：《周亚夫军细柳》 课件—2020-2021学年八年级上册语文期末文言文复习课件(共116张PPT)《周亚夫军细柳》 课件—2020-2021学年八年级上册语文期末文言文复习课件(共116张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：【原文再现】【作家作品】【整体感知】【结构图解】【中心思想】【写作特色】【考点梳理】考点一：文学常识 考点二：重要词句考点三：名句积累考点四：内容理解考点五：写法及赏析考点六：主旨及拓展【链接中考】【模拟演练】周亚夫军细柳 文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于...
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  篇10：2019语文中考复习文言文经典阅读与拓展训练—周亚夫军细柳(29) 课件2019语文中考复习文言文经典阅读与拓展训练—周亚夫军细柳(29) 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件33张PPT。《周亚夫军细柳》 《周亚夫军细柳》节选自《史记》中的《绛侯周勃世家》，又名《细柳营》 。本文讲述了周亚夫驻扎细柳营时，汉文帝刘恒慰问军队的事，通过其他军队和周亚夫军队的对比，表现周亚夫忠于职守、治军严明。 《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。 文 帝 之 后 六 年／ 匈 奴 大 入 边／乃 以 宗 正 刘 礼 为 将 军／ 军 霸 上／ 祝 兹 侯 徐 厉 为 将 军／ 军 棘 门／ 以 河 内 守 亚 夫 为 将 军／ 军 细 柳／ 以 备 胡...
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