篇1：高考语文二轮复习教案：文言文翻译 教案高考语文二轮复习教案：文言文翻译 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文二轮复习教案：文言文翻译【教学目标】1.以教材为切入口，落实文言文翻译复习。2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强踩点得分意识，以难词难句为突破口，指导学生掌握好高考文言句子翻译的方法技巧。【教学重点难点】1.抓关键词句(关键词语、特殊句式)，洞悉得分点。2.借助积累，利用方法，巧解难词难句。【 教学设想】1.高考的文言文阅读是源于课本而又高于课本的，作为高考的第一轮复习，要遵循由“已知”推出“未知”的认知规律，由课内拓展到课外，以课内文段阅读为材料进行复习，通过“积累——迁移——巩固”的复习原则，逐一落实考点内容。2.在学生掌握了 “ 信、达、雅...
图片详情：
   篇2：部编版语文八年级上册第23课《 孟子 三章：富贵不能淫》知识梳理 （含答案）部编版语文八年级上册第23课《 孟子 三章：富贵不能淫》知识梳理 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文八年级上册教材文言文知识梳理《富贵不能淫》考点清单一、基础知识梳理原文 参考译文 段层精解景春曰：“公孙衍（yǎn）、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 景春说：“公孙衍、张仪难道不是真正的有大志、有作为、有气节的男子吗？他们一生气，诸侯就都害怕；他们安静下来，战争就会停息，天下太平。” 第一段：景春提出“什么是大丈夫”的论题，并说出自己的观点。孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠（ɡuàn）也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志...
图片详情：
   篇3：中考语文第一部分古诗文阅读专题一文言文阅读第8篇《富贵不能淫》作业（含答案）中考语文第一部分古诗文阅读专题一文言文阅读第8篇《富贵不能淫》作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第8篇 富贵不能淫一、请阅读下面的文字,完成1~4题。(16分)富贵不能淫《孟子》景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎 子未学礼乎 丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”石灰吟于 谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。1.请解释下列加点词在文中的意思。(5分) ...
图片详情：
  篇4：2023年中考语文文言文考前突破专题08 文言句子翻译（含解析）2023年中考语文文言文考前突破专题08 文言句子翻译（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题08 文言句子翻译（解析版）【考点分析】“理解并翻译文中的句子”综合考查考生阅读文言文的能力。从各地区中考试卷来看，其考查特点有：1．在考查形式上，主要有两种，一是选择题；二是主观题。其中，以主观题为主。主观题又分两种考查形式，一是从文言文阅读材料中选出几个句子要求翻译，二是另给一则文言短文要求翻译。其中，以前者为主。2．在考查内容上，既涉及重要文言实词的一词多义、古今异义、词类活用和通假字等，还涉及文言虚词的意义和用法。要想准确翻译文言语句，考生必须做到：（1）以理解文言实词和虚词为基础，对一词多义、古今异义、通假字、词类活用及偏义复词有充分的理解，对常用的文言实词、文言虚词以及...
图片详情：
    篇5：高中语文备考-文言翻译得分点之实词、虚词（必备知识+方法技能）高中语文备考-文言翻译得分点之实词、虚词（必备知识+方法技能）资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文备考-文言翻译得分点之实词、虚词（必备知识+方法技能）【考情简述】高考文言文翻译题得分点主要包括两大方面：一是整个句子的大意，每句往往在3分左右；二是句中的关键实词（主要包括一词多义、古今异义词、通假字、偏义复词等）、特殊用法（词类活用）、文言句式〔判断句、被动句、倒装句（主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置）和省略句〕等，命题者一般在一道小题中设置两个左右这样的得分点，每个1分。根据文言翻译命题选材和阅卷评分时指定的得分点来分析，翻译题的选材主要有如下四个特点：（1）特别青睐含有重点实词的句子；（2）特别青睐含有词类活用现象的句子；（3）特别青睐含有古汉语特殊句式的句子...
图片详情：
  篇6：初中语文文言文翻译技巧+练习100篇初中语文文言文翻译技巧+练习100篇资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文翻译技巧1一增就是增补，在翻译时增补文言文省略句中的省略成分。注意：补出省略的成分或语句，要加括号。1.增补原文省略的主语、谓语或宾语例1：“见渔人，乃大惊，问所从来。”译句：“(桃源中人)一见渔人，大为惊奇，问他是从哪里来的。”例2：“一鼓作气，再而衰，三而竭。”“再”“三”后省略了谓语“鼓”，翻译时要补上。例3：“君与具来。”“与”后省略了宾语“之”。2.增补能使语义明了的关联词例：“不治将益深”是一个假设句，译句：“(如果)不治疗就会更加深入”。2二删就是删除，凡是古汉语中的发语词、在句子结构上起标志作用的助词和凑足音节的助词等虚词，因在现代汉语中是没有词能代替...
图片详情：
   篇7：2022-2023学年部编版语文八年级上册第23课《富贵不能淫》教案2022-2023学年部编版语文八年级上册第23课《富贵不能淫》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：八年级语文上册教学设计课 题 富贵不能淫教学目标` 1、在理解人物的基础上，准确读出人物语气。 2、积累文言实词，，体会在反复诵读的过程中疏通文意的方法。 3、理解孟子的“大丈夫”标准。教学重点 理解孟子的“大丈夫”标准。教学难点 体会在反复诵读的过程中疏通文意的方法。教学方法 朗读法、点拨法、合作探究法教 学 过 程 个人修订一 、导入 ：大丈夫 生活中，人们常常用男子汉、大丈夫一类的词语赞美男子，那么，在社会生活中，你们觉得什么样的人才是“大丈夫”呢？ 生答，提示：看注释（有作为，有志向，有气节的男子） 二、抢答：准确翻译我能行：明确重点词语和句子...
图片详情：
  篇8：中考专题 九年级语文古诗词翻译综合复习资料 素材中考专题 九年级语文古诗词翻译综合复习资料 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台九年级语文古诗词翻译综合复习资料九（上）沁园春·雪毛泽东 ( / shiwens / default.aspx astr=%e6%af%9b%e6%b3%bd%e4%b8%9c ) 〔近现代〕 ( / shiwens / default.aspx cstr=%e8%bf%91%e7%8e%b0%e4%bb%a3 )北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，外妖...
图片详情：
    篇9：高考语文复习《文言翻译你最行（一）测试版（学生版）》素材高考语文复习《文言翻译你最行（一）测试版（学生版）》素材资料可供全国地区适用。
大致详情：夯实实词100 文言翻译你最行（一）测试版1、登进士第登：第：秋稼登，得粮三万斛登：得：2、钦宗诣金帅营诣：3、其父见其志不可夺夺：4、独喜游学馆游：5、光世讫不行讫：6、为人木强木强：7、所俘获磔以示众磔：8、（赵）立率残兵邀击邀：9、我终不能为国殄贼矣殄 ：10、（刘生）被酒失礼俎豆间被：挥戈愈力，斩首无算，而（余）阙亦被十余创。被：（许）均被疾被：将军身被坚执锐被：11、（侯）延广引亲信数骑驰出衙门引：驰 ：12、（安）丙以家财即下流籴米数万石以振即：籴 ：13、诏加一秩秩：14、（吴）曦僭号建官僭：1...
图片详情：
  篇10：2023届高考语文复习：文言文翻译—抓得分点教案（表格式）2023届高考语文复习：文言文翻译—抓得分点教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：【教学设想】 高考文言文翻译题考查，命题者总是选择那些带有特殊语法现象(词类活用、句子倒装等)和含有关键性词语的句子给考生翻译，并将其设定为高考阅卷的得分点。因此，在二轮复习中，教师要帮助学生学会找到句子得分点所在。 【三维教学目标】 一、知识与技能 1、落实考纲“阅读浅显文言文能力”的要求，集中训练文言句子翻译的能力。 2、在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强“得分点”意识，掌握翻译的方法技巧。 二、方法与过程 练习法、讨论法，以学生参与为主，教师作好指导工作 三、情感、态度与价值观 1、激发学生对文言文的兴趣，感悟祖国的语言魅力。 2、在阅读中能有自己的情感体验，并从中...
图片详情：
  篇11：高中语文人教版必修5---《有趣的语言翻译》教学设计高中语文人教版必修5---《有趣的语言翻译》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：文言翻译见妙招——有滋有味学文言【三维目标】1.训练学生文言句子翻译的能力。2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强踩点得分意识，以难词难句为突破口，指导学生掌握好高考文言句子翻译的方法技巧。3、培养学生学习文言文的兴趣，在乐趣中掌握方法。【教学重点】1.抓关键词句(关键词语、特殊句式)，洞悉得分点。2.掌握解题步骤、翻译方法，学以致用。【教学难点】以兴趣促进学生学习文言文翻译的主观能动性。【教学方法】当堂演练法、分组讨论法【教学工具】多媒体课件【课时安排】1课时【教学步骤】一、新课导入：最动人的文言“情”书投影展示几段感人肺腑的文言片段：死生契...
图片详情：
  篇12：高考语文文言文翻译测试（含答案）高考语文文言文翻译测试（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文文言文翻译测试（时间45分钟，满分60分）一、阅读下列文段，完成文后各题。（15分）孟尝君聘于楚，楚王遗之象床。登徒直送之，不欲行，谓孟尝君门人公孙戌曰：“象床之直千金，苟伤之毫发，则卖妻子不足偿也。足下能使仆无行者，有先人之宝剑，愿献之。”公孙戌许诺，入见孟尝君曰：“小国所以皆致相印于君者，以君能振达贫穷，存亡继绝，故莫不悦君之义，慕君之廉也。今始至楚而受象床，则未至之国将何以待君哉！”孟尝君曰：“善。”遂不受。（《资治通鉴》）1、选出与“孟尝君聘于楚，楚王遗之象床”中的“遗”意思相同的一项（）A、持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉B、秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯以...
图片详情：
    篇13：高考语文复习-- 高考语文文言文翻译精准专训（含答案）高考语文复习-- 高考语文文言文翻译精准专训（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文文言文翻译精准专训1、其不为橧巢者，以避风也；其不为窟穴者，以避湿也。橧巢：用柴薪搭建的巢形住所。译文：2、公乃愿致诸侯，不亦难乎？公之言过矣。译文：3、是则可矣。虽然，君子独不欲富与贵乎？译文：4、会世扰乱，恐为怨仇所擒。备注：该文为人物传记，主人公是王充。译文：5、其论说始若诡于众，极听其终，众乃是之。译文：6、淫读古文，甘闻异言。译文：7、予之先容甫，以爵也；若以学，则予于容甫当北面矣。备注：①容甫，人名。②北面：古以南面为尊，北面为卑，此指学生敬师之礼。译文：8、其于知友故旧殁后衰落，相存问过于生前，盖其性之笃厚然也。译文：9、仆以为天资足下有...
图片详情：
   篇14：考场文言文翻译提分技巧课件(共14张PPT)高中语文考场文言文翻译提分技巧课件(共14张PPT)高中语文资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)——文言文翻译提分技巧之一立足情境 推敲琢磨1、蟹六跪而二螯。——螃蟹六次给二螯下跪。2、圣人无常师。——圣贤的人都没有正常的老师。3、旦日，沛公从百余骑见项王。——第二天，沛公骑着一百多匹马来见项王。4、大王来何操？——大王要做什么操？六条腿和两只大钳子。固定的带领一百多个骑兵带了什么？立足情境壹内部情境（句法结构）外部情境（上下文）立足情境壹①天子怜晋人饥，故空帑藏以活之。②先生发庾粟千石，予里甲代耕，岁大熟，收麦数千。立足情境壹①天子怜晋人饥，故空帑藏以活之。高频错误点立足情境壹初，山西旱饥，命先生赈河东芮...
图片详情：
   篇15：高考语文二轮专项分层特训语用训练（侧重标点、句式）、翻译、默写（含答案共7份）高考语文二轮专项分层特训语用训练（侧重标点、句式）、翻译、默写（含答案共7份）资料可供全国地区适用。
大致详情：第2周——语用训练(侧重标点、句式)、翻译、默写第1练 语用天天练＋文言文翻译＋名句名篇默写一、语用天天练1．[2022·全国甲卷]阅读下面的文字，完成下面小题。能否将珍贵的文物置于掌中观赏品味？能否步入千年墓穴一探究竟？能否与未曾展出的国宝亲密接触？……与过去相比，今天的博物馆已经发生了翻天覆地的变化。有了科技的助力，这些往日因时空限制而不可企及的事情都已成为现实。“博物馆＋高科技”让那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前，为越来越多的人带来不一样的观展体验，让他们可以去那些原本“去不了”的地方，看那些本来“看不到”的事物。故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动展演...
图片详情：
  篇16：初中语文第1-6册课本中文言文重要语句的翻译初中语文第1-6册课本中文言文重要语句的翻译资料可供全国地区适用。
大致详情：初中语文第1-6册课本中文言文重要语句的翻译初中语文第1-6册课本中文言文重要语句的翻译，大家可以对照一下，看自己在哪些文言文上还有遗漏，及时查漏补缺，有一些课文因为教材改版有所变动，具体以课本为主！【第一册】1．曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”——《学而》曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？”2．学而不思则罔；思而不学则殆：光读书学习不知道思考，就迷惑不解；光思考却不去读书学习，就会疑惑而无所得。3．默而识之，学而不厌，诲人不倦：默默地记住所学的知识，学习却不感...
图片详情：
   篇17：2021年高考语文复习 文言语句翻译(六)强化语境意识，提升翻译精准度 学案2021年高考语文复习 文言语句翻译(六)强化语境意识，提升翻译精准度 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：任务(六) 强化语境意识，提升翻译精准度
任务情境 文言语句翻译是文言文阅读的重头戏。考生在这方面一直很困惑、很苦恼，训练了这么长时间，也做了很多文言语句翻译的题目，但就是拿不了高分。这其中固然有积累不够、不厚的因素，但更与考生在翻译时不好的习惯或者意识有关：总是把目光集中在题上，别的内容一概不看。这样做很不好，因为任何一句话都不是孤立存在的，而是与前后内容有一定的联系。这就要求考生有语境意识，而且必须强化语境意识，只有把要求翻译的句子放在原文中，联系前后内容，才能保证翻译得心应手，从而提高翻译的精准度。
自主检测，自我诊断
1．阅读下面的文段，翻译文中画横线的句子。
张策，字少逸，敦...
图片详情：
    Tags：富贵不能淫,语文,翻译,精选,17篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
