篇1：统编版语文八年级上册 22《孟子》三章之《富贵不能淫》教案统编版语文八年级上册 22《孟子》三章之《富贵不能淫》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《富贵不能淫》【导学目标】1．积累文言实词、虚词，并背诵名句。（学习重点）2．借助注释，了解大意。（学习重点）3．了解孟子其人和他所处的时代，理解孟子的政治主张。（学习难点）【学法指导】齐读导学目标，圈点关键词，做到对学习任务心中有数。指导背诵。【教学流程】一.导入新课。俗语常说“大丈夫说到做到”、“大丈夫一言既出驷马难追”、“ 大丈夫行不更名坐不改姓”，那到底哪样的人是大丈夫呢？我们伟大的思想家孟子也谈了自己的观点。今天我们一起来听一听他的看法。 我们一起学习《富贵不能淫》。二.知识梳理 夯实基础1.作者简介：孟子(约前372—前289)，名轲，邹(现在山东邹城)人，战...
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  篇2：第23课《富贵不能淫》课件(共42张PPT)第23课《富贵不能淫》课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)富贵不能淫《孟子》二章 之1、景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”2、孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者， 妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之 大道；得志，与民由之，不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓 大丈夫。”一、读准字音yǎnxīguànrǔyín景春曰：“公孙衍、张仪/岂不/诚大丈夫哉？一怒/而诸侯惧，安居/而天下熄。”孟子曰：“是焉得/为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫...
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     篇3：第23课《富贵不能淫》课件(共36张PPT)第23课《富贵不能淫》课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)富贵不能淫《富贵不能淫》选自《孟子·滕文公下》，是一篇论证严密的驳论文。文学常识—作品简介孟子（前372年-前289年），名____，字______。_____时期伟大的思想家，______代表人物，是仅次于孔子的一代儒家宗师，有“_____”之称，与孔子合称为“_______”。丈夫之冠（ ）公孙衍（ ）不能淫（ ）yǎnɡuànyín读准字音冠ɡuānɡuàn把帽子戴头上居第一位帽子在前面加上某种名号景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 一怒而诸侯惧，安居而天下熄。"岂：诚：大丈夫：惧：天下熄：难道真正，...
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     篇4：第23课《富贵不能淫》课件（共25页ppt）第23课《富贵不能淫》课件（共25页ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)孟子三章富贵不能淫人们经常说“大丈夫说到做到”、“大丈夫行不更名，坐不改姓”，那么是不是只要是男人就可以是“大丈夫”呢？今天，我们一起来看看亚圣孟子对“大丈夫”的阐释。课堂导入学习目标1、复习有关孟子的文学常识。2、积累文言词汇，把握文章内容。3、把握文章的主要观点和论证思路，体会孟子说理的特点。4、正确理解并认识“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的含义，并从中得到收获。孟子，名轲，字子舆，战国时期邹城人，伟大的思想家、教育家、政治家，儒家学派的代表人物，被后人称为“亚圣”，与孔子并称“孔孟”。在人性方面，孟子主张性善论，以为人生来就具备仁、义、礼...
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     篇5：23《富贵不能淫》知识点优化学案(原卷版+解析版)23《富贵不能淫》知识点优化学案(原卷版+解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台好书好品设计 考试一路绿灯部编版八年级上册《富贵不能淫》知识点优化学案解析版课文梳理原文 译文 阅读技巧点拨景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯俱，安居而天下熄。” 景春说：“公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗？发起怒来，诸侯们都会害怕；安静下来，天下就会平安无事。” 开篇引出“大丈夫的论题”内容概括：本部分用景春的话提出“什么是大丈夫”的论题。实词意义（1）岂不诚大丈夫哉（ ） （2）安居而天下熄。（ ）（ ）【答案】（1）大丈夫:指有大志、有...
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  篇6：2021年中考部编版语文课内文言文重点篇目练习之《＜孟子＞三章 •富贵不能淫》（含答案）2021年中考部编版语文课内文言文重点篇目练习之《＜孟子＞三章 •富贵不能淫》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021年中考部编版课内文言文重点篇目练习之《＜孟子＞三章? 富贵不能淫》【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”【乙】天祥将出狱，即为绝笔自赞①，系之衣带间。其词曰：“孔曰成仁，孟云取义；惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事！而今而后，庶几②无愧！”过市，意气扬扬自若，...
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 篇7：23《孟子》三章 《富贵不能淫》课件(共30张PPT)23《孟子》三章 《富贵不能淫》课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)《孟子三章》——富贵不能淫教学目标 1.借助注释和工具书读懂课文，了解主要内容，把握文章的观点和思路。 2.反复诵读，体会孟子说理的特点。 3.背诵课文，积累课文中的名言警句。第一课时本文选自 。《滕文公下》富贵不能淫诸子散文春秋战国时期，各个思想流派的代表人物纷纷著书立说，宣传自己的政治主张，这些著作被统称为“诸子散文”。诸子散文大致经历了语录体(如《论语》)、对话体(如《孟子》)、专题论文(如《荀子》)三个阶段的发展。诸子散文思想上都坚持独立思考，各抒己见，文风上各具风采。这类作品的代表有《老子》《论语》《墨...
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  篇8：23《孟子》三章 富贵不能淫 课件（共32张PPT）23《孟子》三章 富贵不能淫 课件（共32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)富贵不能淫《孟子》三章驳论文疏通文意景春曰：“公孙衍、张仪/岂不诚/大丈夫哉？一怒/而诸侯惧，安居/而天下熄。”孟子曰：“是/焉得为大丈夫乎？子/未学礼乎？丈夫/之冠也，父/命之；女子/之嫁也，母/命之，往送/之门，戒之曰：‘往之/女家，必敬/必戒，无违/夫子！’以顺/为正者，妾妇/之道也。居/天下之广居，立/天下之正位，行/天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵/不能淫，贫贱/不能移，威武/不能屈，此之谓/大丈夫。”。富贵不能淫景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”春秋战国时期，“纵横家”是一个独特的谋生群体，可称...
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   篇9：23《孟子》三章 富贵不能淫课件（20张ppt）23《孟子》三章 富贵不能淫课件（20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——罗贯中磊磊落落，独往独来，大丈夫之志也，大丈夫之行也。——梁启超小人谋身，君子谋国，大丈夫谋天下。 ——王 诩同学们可以说说自己对“大丈夫”的理解吗？课堂导入富贵不能淫景春曰:“公孙衍、张仪/岂不/诚大丈夫哉？一怒/而/诸侯惧，安居/而/天下熄。”孟子曰:“是/焉得/为大丈夫乎？子/未学/礼乎 丈夫/之冠也，父/命之；女子/之嫁也，母/命之，往送/之门，戒/之曰：‘往/之女家，必敬/必戒，无违/夫子！’以顺/为正者，妾妇/之道也。居/天下/之广居，立/天下/之正位，行/天下/之大道。得志，与民/由之；不得志...
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     篇10：第23课 《富贵不能淫》课件(共44张PPT)第23课 《富贵不能淫》课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)富贵不能淫《孟子》三章人们经常说“大丈夫说到做到”，“大丈夫行不更名，坐不改姓”，现在，我们一起来看看“亚圣”孟子对“大丈夫”的阐释。孟子的仁政学说被认为是"迂远而阔于事情"，而没有得到实行。最后他退居讲学，和他的学生一起，"序《诗》《书》，述仲尼(即孔子)之意，作《孟子》七篇"。写作背景张仪、公孙衍何许人也？公孙衍主张合纵，张仪宣扬连横。公孙衍联合各国一同进击实力强大的秦国，而张仪在秦国担任丞相，主要负责游说各国放弃合纵攻打秦国。据史料记载，公孙衍最初效忠秦国，很受重用。公孙衍分析形势觉得应该攻打自己的家乡魏国，魏国被打得无力还手，于是派人偷偷贿赂公孙衍。公...
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     篇11：23《孟子》三章 富贵不能淫 课件（共27张PPT）23《孟子》三章 富贵不能淫 课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)21《孟子》二章富贵不能淫学习目标3.树立正确的人生观，价值观，增强民族自豪感。1.了解孟子及相关的文学常识，识记重点字词并翻译课文。（重点）2.理解孟子的观点及思路，感受大丈夫的英雄气概。（重点，难点）作者简介：孟子（约前372-前289），名轲，字子舆，战国时期著名的思想家、教育家，是孔子的孙子子思的再传弟子，是继孔子之后儒家学派的又一位大师，被尊为“亚圣”，与孔子并称“孔孟”。孟子生活在社会动荡不安，人民生活十分痛苦的战国时代。他继承和发展了孔子的思想，提出了系统的仁政学说，主张“民贵君轻”，宣扬“仁政”“王道”。即统治者发“仁心”，从而使天下归顺，达...
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    篇12：23《孟子》三章 富贵不能淫 课件（共23张PPT）23《孟子》三章 富贵不能淫 课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)富贵不能淫孟 子准确翻译我能行1、岂不诚大丈夫哉？2、一怒而诸侯惧，安居而天下熄。3、是焉得为大丈夫乎？4、丈夫之冠也，父命之。5、以顺为正者，妾妇之道也。6、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。是大丈夫也？景春曰：公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？孟子曰：是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？景春曰：公孙衍、张仪大丈夫也。景春曰：公孙衍、张仪岂不大丈夫哉？景春曰：公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？孟子曰：是非大丈夫也。孟子曰：是为大丈夫乎？孟子曰：是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？景春：公孙衍、张仪是大丈夫。孟子：公孙衍、张仪不是大丈夫。非大丈夫也！...
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     篇13：部编版八年级语文上册 23.2 《富贵不能淫》教案部编版八年级语文上册 23.2 《富贵不能淫》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：23.2 富贵不能淫 教案教学目标1.熟读文本，背诵精彩片段。2.识记重点字词并翻译文章。3.感受大丈夫的英雄气度，树立正确的人生观、价值观。教学重难点1.识记重点字词并翻译文章。2.感受大丈夫的英雄气度，树立正确的人生观、价值观。课前准备1.指导学生完成预习2.制作课件教学过程一、导入新课晋惠帝昏聩无知，朝纲旁落。名士鲁褒曾作《钱神论》以讥讽世风。戏称钱“为世神宝，亲之如兄，字曰孔方。失之则贫弱，得之则富昌”。此文一出，“孔方兄”一词成了“钱”的同义语。作者简介孟子（约公元前372年-约公元前289年），名轲，字子舆，邹国（现山东省邹城市）人，有人认为邹国是鲁国...
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  篇14：第23课《富贵不能淫》课件（共24张ppt）第23课《富贵不能淫》课件（共24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)富贵不能淫《孟子》三章标题《富贵不能淫》，这是编者加上去的，“富”指的是钱财方面充足；“贵”指的是官位高，有权势；“淫”指的是惑乱、迷惑。那么，标题的含义就是：再多的钱财和权势都不能使自己的言语举止过分、超越常理。作家作品了解作品《孟子》是 _________ ___的著作，共七篇，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。长于言辞，其文气势磅礴，论证严密，富有说服力和感染力，对后来散文的发展有很大影响，与《论语》、《大学》、《中庸》合称四书。记录孟子及其弟子言行五经：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》作者简介孟子...
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  篇15：富贵不能淫 课件（共23张PPT）富贵不能淫 课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)二章孟子①一人之辩，重于九鼎之宝，三寸之舌，强于百万雄狮。——《文心雕龙》刘勰②妄人为之，则便辞利口，倾危变诈，至于贼害忠信， 覆乱家邦邦 ——《法言》杨雄纵横家合纵——合众弱以功一强连横——事一强以攻诸弱1.全班齐读。要求吐字清晰，读准字音；放慢语速，读出节奏。活动一：辩一辩景春、孟子认为公孙衍和张仪是大丈夫吗？他们的理由分别是什么？2.同桌演读。对比圈划关键词，品态度，做...
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    篇16：23《孟子》三章 富贵不能淫 课件（33张PPT）23《孟子》三章 富贵不能淫 课件（33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)《孟子》三章（二）富贵不能淫任务一分享资料，了解纵横家以及公孙衍、张仪。在春秋战国时期，“纵横家”是指一个独特的谋谋士群体，可称为中国五千年中最早也最特殊的外交政治家。张仪、公孙衍、苏秦、甘茂、司马错、乐毅、范雎、蔡泽、邹忌、毛遂都是其中的代表人物。学生资料一士群体，可称为中国五千年中最早也最特殊的外交政治家。张仪、公孙衍、苏秦、甘茂、司马错、乐毅、范雎、蔡泽、邹忌、毛遂都是其中的代表人物。学生资料二张仪提出“连横”的外交策略，得到秦惠王赏识，被封为相国，奉命出使游说各国，以“横”破“纵”。张诸国合纵抗秦，曾佩五国佩印。公孙衍是战国时期纵横学派的代表人物...
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   篇17：第23课《富贵不能淫 》知识梳理课件（共24页ppt）第23课《富贵不能淫 》知识梳理课件（共24页ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)富贵不能淫——知识梳理文学常识（1）《富贵不能淫》选自《孟子译注》。（2）《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。（3）孟子，名轲,战国（时期）思想家，儒家学派代表人物之一。重点词语公孙衍张仪岂不诚大丈夫哉 ：真正，确实有大志、有作为、有气节的男子安居而天下熄：父命之：无违夫子：以顺为正者：太平教导，训诲指丈夫准则、标准与民由之：不得志：此之谓大丈夫：戒之曰：是焉得为大丈夫乎：遵从志向称得上告诫怎么，哪里词类活用①富贵不能淫：原意为：惑乱，迷惑，这里是使动用法...
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   篇18：第23课《孟子三章——富贵不能淫》课件（共18张PPT）第23课《孟子三章——富贵不能淫》课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)富贵不能淫导入俗语常说“大丈夫说到做到”“大丈夫一言既出驷马难追”、“大丈夫行不更名坐不改姓”，那到底哪样的人是大丈夫呢？公孙衍（ ） 丈夫之冠（ ）富贵不能淫（ ）yǎnɡuànyín预习检测1.注音。2.理解词语。往之女家。（ ）“女”同“汝”，你通假字注释：⑴景春：与孟子同时代的人，纵横家。⑵公孙衍：战国时期魏国人，纵横家，曾在秦国为相，又曾佩五国相印。⑶张仪：战国时期魏国人，纵横家，秦惠王时为相，游说六国连横以服从秦国。⑷惧：害怕。⑸安居：安静。⑹熄：同“息”，平息，指...
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   篇19：【部编版】第23课《孟子》三章之《富贵不能淫》导学案（含答案）【部编版】第23课《孟子》三章之《富贵不能淫》导学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【部编版】第23课《孟子》三章之《富贵不能淫》导学案（含答案）【学习目标】1．识记重点字词，掌握常用的文言词语，积累文言词汇和文言句式，了解作者及其相关的文学常识。2．通过朗读、默读、品味、批注等方法来理解作品的内涵，并背诵课文。3．理解孟子的政治主张，感受大丈夫的英雄气度。4．以客观的眼光看待经典，取其精华、去其糟粕。【学习重点】1.积累重要文言词汇和文言现象，背诵精彩片段。2.学习说理论证的方法，品味对比、排比等修辞的表达效果。【学习难点】1.理解孟子的政治主张，感受大丈夫的英雄气度。2.以客观的眼光看待经典，取其精华、去其糟粕。【学...
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  篇20：第23课《孟子三章——富贵不能淫》知识点梳理（含答案）第23课《孟子三章——富贵不能淫》知识点梳理（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：富贵不能淫一、文学常识1、孟子：（约前372—前289），名轲，字子舆，邹（今山东邹城东南）人，战国时期思想家，教育家，儒家学派代表人物之一。被推尊为“亚圣”。孟子生活在社会动荡不安，人民生活十分痛苦的战国时代。各大国之间争纷不断、征战不停，统治者不关心人民疾苦，百姓流离失所痛苦不堪。孟子在这时代提出了“民贵君轻”的主张，号召人民推翻残暴之君，呼吁停止不义的战争，宣扬“仁政”“王道”。2、《孟子》：是记录孟子言行的著作，是儒家经典之一，“四书”（《论语》《大学》《孟子》《中庸》）之一。一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。共七篇，分别是《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《...
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  Tags：富贵不能淫,重点,精选,20篇
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