篇1：5.3 中国国家发展战略举例课件（76张）5.3 中国国家发展战略举例课件（76张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共76张PPT)第三节中国国家发展战略举例第五章 环境与发展【教学目标】运用不同类型的专题地图，说明主体功能区战略的地理背景以长江经济带发展战略为例，说明我国区域发展战略的地理背景结合实例，说明国家海洋权益、海洋发展战略及其重要意义运用资料，说明南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权新课导入2017年6月5日世界环境日，中国政府公布了当年的环境日主题：绿水青山就是金山银山。你能从环境日主题中解读经济发展和环境保护之间的关系吗 这句话也反映了我国坚持绿色发展、建设生态文明的价值观。为了达成生态文明建设的美好愿景，我国制...
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     篇2：中职机械制图教案：表示法综合应用举例工信版中职机械制图教案：表示法综合应用举例工信版资料可供全国地区适用。
大致详情：备课组别 机械 上课 日期 主备 教师 授课 教师课题： 6-6 表示法综合应用案例教学 目标 1.掌握机械图样的基本表示法；重点 机械图样的基本表示法的应用；难点 机械图样的基本表示法的应用；教法 讲练结合法、探究法、练习法、讨论法教学设备 多媒体、画图工具教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充教 学 内 容 一、组织教学：安定课堂秩序 二、新课引入 表达机件时常要运用视图、剖视图、断面图、简化画法等各种表示法，将机件内外的结构、形状及形体间的相对位置完整、清晰地展示出来。选择机件的表达方案时，应根据机件的结构特点，首先考虑看图方便，在完整、清晰地表达机件结...
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   篇3：23《孟子》三章 《富贵不能淫》课件(共30张PPT)23《孟子》三章 《富贵不能淫》课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)《孟子三章》——富贵不能淫教学目标 1.借助注释和工具书读懂课文，了解主要内容，把握文章的观点和思路。 2.反复诵读，体会孟子说理的特点。 3.背诵课文，积累课文中的名言警句。第一课时本文选自 。《滕文公下》富贵不能淫诸子散文春秋战国时期，各个思想流派的代表人物纷纷著书立说，宣传自己的政治主张，这些著作被统称为“诸子散文”。诸子散文大致经历了语录体(如《论语》)、对话体(如《孟子》)、专题论文(如《荀子》)三个阶段的发展。诸子散文思想上都坚持独立思考，各抒己见，文风上各具风采。这类作品的代表有《老子》《论语》《墨...
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   篇4：23《孟子》三章 富贵不能淫 课件（共32张PPT）23《孟子》三章 富贵不能淫 课件（共32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)富贵不能淫《孟子》三章驳论文疏通文意景春曰：“公孙衍、张仪/岂不诚/大丈夫哉？一怒/而诸侯惧，安居/而天下熄。”孟子曰：“是/焉得为大丈夫乎？子/未学礼乎？丈夫/之冠也，父/命之；女子/之嫁也，母/命之，往送/之门，戒之曰：‘往之/女家，必敬/必戒，无违/夫子！’以顺/为正者，妾妇/之道也。居/天下之广居，立/天下之正位，行/天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵/不能淫，贫贱/不能移，威武/不能屈，此之谓/大丈夫。”。富贵不能淫景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”春秋战国时期，“纵横家”是一个独特的谋生群体，可称...
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    篇5：23《富贵不能淫》知识点优化学案(原卷版+解析版)23《富贵不能淫》知识点优化学案(原卷版+解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台好书好品设计 考试一路绿灯部编版八年级上册《富贵不能淫》知识点优化学案解析版课文梳理原文 译文 阅读技巧点拨景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯俱，安居而天下熄。” 景春说：“公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗？发起怒来，诸侯们都会害怕；安静下来，天下就会平安无事。” 开篇引出“大丈夫的论题”内容概括：本部分用景春的话提出“什么是大丈夫”的论题。实词意义（1）岂不诚大丈夫哉（ ） （2）安居而天下熄。（ ）（ ）【答案】（1）大丈夫:指有大志、有...
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  篇6：6.4.2向量在物理中的应用举例 教学设计（表格式）6.4.2向量在物理中的应用举例 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 6.4.2向量在物理中的应用举例教学目标 （一）知识与技能 通过应用举例，会用平面向量知识研究物理中的相关问题的“四环节” 和生活中的实际问题。 （二）过程与方法 通过本节的学习，体验向量在解决几何和物理问题中的工具作用，增强学生的积极主动的探究意识，培养创新精神。 （三）情感、态度与价值观 通过本节的学习，从而进一步增加学习数学的热情，提高学习数学的兴趣。教学重、难点 教学重点：体会向量在解决平面物理问题中的作用。 教学难点：如何将物理等实际问题化归为向量问题。教学方法 讲授法、讨论法、提问法课型 新授课教学过程 （一）创设情境，引入新课 预习教材内容，思考以下问...
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  篇7：第23课 《富贵不能淫》课件(共44张PPT)第23课 《富贵不能淫》课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)富贵不能淫《孟子》三章人们经常说“大丈夫说到做到”，“大丈夫行不更名，坐不改姓”，现在，我们一起来看看“亚圣”孟子对“大丈夫”的阐释。孟子的仁政学说被认为是"迂远而阔于事情"，而没有得到实行。最后他退居讲学，和他的学生一起，"序《诗》《书》，述仲尼(即孔子)之意，作《孟子》七篇"。写作背景张仪、公孙衍何许人也？公孙衍主张合纵，张仪宣扬连横。公孙衍联合各国一同进击实力强大的秦国，而张仪在秦国担任丞相，主要负责游说各国放弃合纵攻打秦国。据史料记载，公孙衍最初效忠秦国，很受重用。公孙衍分析形势觉得应该攻打自己的家乡魏国，魏国被打得无力还手，于是派人偷偷贿赂公孙衍。公...
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  篇8：23《孟子》三章 富贵不能淫课件（20张ppt）23《孟子》三章 富贵不能淫课件（20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——罗贯中磊磊落落，独往独来，大丈夫之志也，大丈夫之行也。——梁启超小人谋身，君子谋国，大丈夫谋天下。 ——王 诩同学们可以说说自己对“大丈夫”的理解吗？课堂导入富贵不能淫景春曰:“公孙衍、张仪/岂不/诚大丈夫哉？一怒/而/诸侯惧，安居/而/天下熄。”孟子曰:“是/焉得/为大丈夫乎？子/未学/礼乎 丈夫/之冠也，父/命之；女子/之嫁也，母/命之，往送/之门，戒/之曰：‘往/之女家，必敬/必戒，无违/夫子！’以顺/为正者，妾妇/之道也。居/天下/之广居，立/天下/之正位，行/天下/之大道。得志，与民/由之；不得志...
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     篇9：23《孟子》三章 富贵不能淫 课件（共23张PPT）23《孟子》三章 富贵不能淫 课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)富贵不能淫孟 子准确翻译我能行1、岂不诚大丈夫哉？2、一怒而诸侯惧，安居而天下熄。3、是焉得为大丈夫乎？4、丈夫之冠也，父命之。5、以顺为正者，妾妇之道也。6、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。是大丈夫也？景春曰：公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？孟子曰：是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？景春曰：公孙衍、张仪大丈夫也。景春曰：公孙衍、张仪岂不大丈夫哉？景春曰：公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？孟子曰：是非大丈夫也。孟子曰：是为大丈夫乎？孟子曰：是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？景春：公孙衍、张仪是大丈夫。孟子：公孙衍、张仪不是大丈夫。非大丈夫也！...
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    篇10：23《孟子》三章 富贵不能淫 课件（共27张PPT）23《孟子》三章 富贵不能淫 课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)21《孟子》二章富贵不能淫学习目标3.树立正确的人生观，价值观，增强民族自豪感。1.了解孟子及相关的文学常识，识记重点字词并翻译课文。（重点）2.理解孟子的观点及思路，感受大丈夫的英雄气概。（重点，难点）作者简介：孟子（约前372-前289），名轲，字子舆，战国时期著名的思想家、教育家，是孔子的孙子子思的再传弟子，是继孔子之后儒家学派的又一位大师，被尊为“亚圣”，与孔子并称“孔孟”。孟子生活在社会动荡不安，人民生活十分痛苦的战国时代。他继承和发展了孔子的思想，提出了系统的仁政学说，主张“民贵君轻”，宣扬“仁政”“王道”。即统治者发“仁心”，从而使天下归顺，达...
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  篇11：第三节中国国家发展战略举例同步练习（解析版）第三节中国国家发展战略举例同步练习（解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五章第三节中国国家发展战略举例同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题中国钓鱼岛及其附属岛屿形成于地质历史时期，主岛属于侵蚀剥蚀低山丘陵，南部海岸有倒石堆分布。下图为钓鱼岛及其附近海域示意图。据此完成下面小题。1．钓鱼岛所属海域及岛屿类型分别是（ ）A．东海珊瑚岛 B．南海冲积岛C．南海火山岛 D．东海大陆岛2．下列能说明钓鱼岛是我国固有领土的理由，正确的是（ ）A．地处我国南海大陆架 B．是台湾岛的附属岛屿C．在冲绳专属经济区外 D．属于我国的内海区域2020年4月、18日...
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   篇12：5.3中国国家发展战略举例 同步课时训练（含解析）5.3中国国家发展战略举例 同步课时训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：5.3中国国家发展战略举例海洋牧场指在一个特定的海域里，为了有计划地培育和管理渔业资源而设置的人工渔场。下图为影响海洋牧场选址条件结构图和我国东海海域四地的选址条件对比表（数值为某一条件的影响系数，数值越大表明该条件越优越）。据此完成下面小题。地点 A B CP1 0.08 0.14 0.07P2 0.04 0.11 0.05P3 0.06 0.14 0.07P4 0.06 0.11 0.051.综合考虑上述条件，东海建设海洋牧场最优的海区是（ ）A.P1 B.P2 C.P3 D.P42.建设海洋牧场的意义主要是（ ）A.有利于拓展海洋运输空间 B.实现海洋资源的可...
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    篇13：部编版八年级语文上册 23.2 《富贵不能淫》教案部编版八年级语文上册 23.2 《富贵不能淫》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：23.2 富贵不能淫 教案教学目标1.熟读文本，背诵精彩片段。2.识记重点字词并翻译文章。3.感受大丈夫的英雄气度，树立正确的人生观、价值观。教学重难点1.识记重点字词并翻译文章。2.感受大丈夫的英雄气度，树立正确的人生观、价值观。课前准备1.指导学生完成预习2.制作课件教学过程一、导入新课晋惠帝昏聩无知，朝纲旁落。名士鲁褒曾作《钱神论》以讥讽世风。戏称钱“为世神宝，亲之如兄，字曰孔方。失之则贫弱，得之则富昌”。此文一出，“孔方兄”一词成了“钱”的同义语。作者简介孟子（约公元前372年-约公元前289年），名轲，字子舆，邹国（现山东省邹城市）人，有人认为邹国是鲁国...
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  Tags：富贵不能淫,举例,精选,13篇
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