篇1：5 阿Q正传(节选) 边城(节选)课件(共69张PPT)5 阿Q正传(节选) 边城(节选)课件(共69张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共69张PPT)第二单元5 阿Q正传(节选) 边城(节选)语 文内容索引文本研读 任务探究课外拓展 比较阅读自主预习 积累梳理单元目标导引学习任务群 中国现当代作家作品研习单元人文主题 时代镜像中国现当代文学,裹挟着历史的风云,踏着中国近现代社会变革的脚步,从炮火的轰鸣中吹响号角,从改革的时代大潮中逐浪前行……它用新的思想、新的语言、新的样式为中国文学开辟了新的天地。本单元所选都是现当代文学中的优秀作品,有小说、诗歌、散文、话剧,涵盖了新文学的主要体裁,体现了现当代文学创作的多方面成就。把这些作品集中起来研读,可以对现当代文学创作的概貌有个大致的了解,还可以加深对...
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     篇2：18《中国石拱桥》教学设计18《中国石拱桥》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《中国石拱桥》教学设计【教学目标】1．理解石拱桥及中国石拱桥的特征。2．分析例子和对象特征之间的密切关系，理解本文举例的特点。3．初步感受说明文特点，感知说明文知识（说明方法等）。【教学重难点】分析例子和对象特征之间的密切关系，理解本文举例的特点（典型、有序、各有侧重）。【教学过程】一、导入：读下面两段文字，分析下面两段文字在内容和表达方式上的不同。【甲】梅花山位于南京市中山门外的紫金山南麓。南京植梅，始于六朝时期，至今已有1500多年的历史。梅花山始建于1929年，植梅面积1533余亩，有近400个品种的13000余株梅树，被称为“天下第一梅山”和“中国第一梅花山”，与上...
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   篇3：18《中国石拱桥》教学设计18《中国石拱桥》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《中国石拱桥》教案 教学目的 1．初步认识说明文与记叙文在写作目的及使用语言方面的差异。学习本文平实而准确的说明语言。 2．学习本文抓住事物本质特征，举典型实例说明事物特征的方法。 3．了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就，认识古代劳动人民的聪明才智，激发学生热爱祖国的感情，献身科学的志向和严谨务实的精神。 教学设想 在教学中要抓住被说明事物的特点。这是说明文的灵魂，只有特点抓住了，明确了，才能把事物说明白；而说明方法则是为说明事物的特点而选择的。在本文中，最突出的说明方法是举典型实例，它在课文中占的比重大，说明作用显著，也有助于学生了解说明文的本质特点，因此，应把对实例...
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  篇4：第18课《中国石拱桥》教学设计第18课《中国石拱桥》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计主备人: 授课人： 八年级 班 学科：语文 第 课时 第 周课题 18中国石拱桥 授课时间 2022年 月 日教学目标 知识与技能 积累“雄伟、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语，掌握读音和词义。过程与方法 了解中国石拱桥的特点，理清文章的说明顺序与段落的内部结构。情感态度与价值观 了解我国桥梁建设所取得的光辉成就，激发学生对祖国文化的自豪感和对聪明勤劳的劳动人民的热爱之情。教学重点 了解中国石拱桥的特点，理清文章的说明顺序与段落的内部结构。教学难点 体味课文准确、严密的语言；学习常见的说明方法，体会它们的作用。教具准备 多...
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  篇5：第18课《中国石拱桥》学案第18课《中国石拱桥》学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中国石拱桥 学案与检测案课题：《中国石拱桥》班级： 姓名：【聚沙成塔】美句：伸向天空的渴望在人类的心灵中深深扎根。【学习目标】 1.预习课文积累生字词。2.了解茅以昇及其成就，掌握说明文的基本特征。3.了解石拱桥的特点，理清文章的说明顺序。4.学习常见的说明方法及其作用；体会说明文语言准确、严密的特点。【学习重难点】 1.了解石拱桥的特点，理清文章的说明顺序。2. 学习常见的说明方法及其作用；体会说明文语言准确、严密的特点。3.感悟我国劳动人民的勤劳智慧，努力学习文化知识，为祖国的建设作贡献。学习过程：说明文：说明文是一种以说明为主要表达方...
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  篇6：第18课 《中国石拱桥》教案第18课 《中国石拱桥》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第 五 单 元第18课 中国石拱桥【教学目标】1.了解中国石拱桥的特点,理清文章的结构和说明顺序。2.掌握常见的说明方法,体会说明语言的准确性和严密性。3.了解中国石拱桥的光辉成就,认识劳动人民的聪明才智,激发爱国热情。【情境导入】中国是一个文明古国。我们的祖先有不少杰出的发明创造,石拱桥的建设成就就令世人赞叹不已。今天,我们来一起学习《中国石拱桥》,看看我国著名的桥梁专家茅以升是怎样向读者介绍“中国石拱桥”的。【新课解读】一、初读课文——整体感知朗读提示及要求:1.给重点字注音,读准字音、辨清字形。2.本文的说明对象是什么 3.理清本文结构。本文共10段,可分为四部...
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   篇7：18 中国石拱桥 课件(共31张PPT)18 中国石拱桥 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)新课导入我们一起来欣赏一些桥的照片，找一找它们的共同点。材质都是石料桥身是弧形石拱桥18 中国石拱桥学习目标1.了解中国石拱桥的特点，激发对民族文化与社会主义事业的自豪感。2.学习常见的说明方法，体会它们的作用。3.了解本文的说明顺序与段落的内部结构，理解作者的行文思路。4.结合具体语句，体会说明文语言的准确性。本文不写人，不记事，而是介绍物——中国石拱桥，是一篇说明文。说明文说明对象事物说明文事理说明文说明顺序时间顺序空间顺序逻辑顺序说明方法举例子、列数字打比方、分类别作比较、作引用画图表、下定义作诠释、摹状貌语言...
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    篇8：《中国石拱桥》作业设计-八年级语文上册（无答案）《中国石拱桥》作业设计-八年级语文上册（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《中国石拱桥》作业设计一、解释词语（A）推崇——巧妙绝伦——交头接耳——惟妙惟肖——二、试写出下列句子所用的说明方法，并简析一下其作用。(B)1.这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。2.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。3.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。4.这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。三、试析下列句中加点字词的表达效果(C)1.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱...
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  篇9：18.中国石拱桥 寒假复习试题（含答案）18.中国石拱桥 寒假复习试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台18.中国石拱桥寒假复习试题部编版语文八年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．将下面句子组成语意连贯的一段话，顺序排列最恰当的一项是（ ）①永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。②桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。③桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做...
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   篇10：8 茶馆（节选）教案8 茶馆（节选）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：茶馆（节选）一、教学目标：1、掌握话剧知识点，理清《茶馆》剧情。2、关注戏剧冲突，从人物之间、人物与时代的矛盾中，感受旧时代的黑暗社会现状。3、分析剧中人物对话，把握各异的人物形象，了解人物形象背后所代表的时代意义。4、把握《茶馆》主题意蕴及语言特色。二、教学重难点重点：关注戏剧冲突，从人物之间、人物与时代的矛盾中，感受旧时代的黑暗社会现状。难点：分析剧中人物对话，把握各异的人物形象，了解人物形象背后所代表的时代意义。三、过程设计（一）导入在中国当代文学史上，有这样一部作品，它被曹禺评为“中国话剧史上的瑰宝；第一幕是古今中外剧作中罕见的第一幕。”而王蒙更是肯定其为“194...
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   篇11：第二单元5 阿Q正传(节选) ＊边城(节选)(共43张PPT)第二单元5 阿Q正传(节选) ＊边城(节选)(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)05阿Q正传（节选）*边城（节选）.助读博览一、魅力作家星斗其文，赤子其人一沈从文沈从文(1902一1988)，原名沈岳焕，湖南凤凰人，现代作家、文物研究家，京派小说代表人物。其主要文学贡献在于创作了一种描写特殊民情的乡土文学，发展了新文学中抒情小说的文学形式，大部分小说是以描写湘西生活为背景，对故乡人民怀着无比的热爱之情。沈从文的作品有短篇小说《丈夫》《贵生》《三三》，中篇小说《边城》，长篇小说《长河》。教师专用⊙★经典觅珠1.横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛。鲁迅《自嘲》2.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。鲁迅《自题小像》3.心事浩茫...
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     篇12：统编版语文六下第二单元第1课时 单元预习课《鲁滨逊漂流记（节选）》《骑鹅旅行记（节选）》《汤姆索亚历险记（节选）》教案统编版语文六下第二单元第1课时 单元预习课《鲁滨逊漂流记（节选）》《骑鹅旅行记（节选）》《汤姆索亚历险记（节选）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第1课时 单元预习课——《鲁滨逊漂流记（节选）》《骑鹅旅行记（节选）》《汤姆索亚历险记（节选）》一、学习目标1.快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括课文的主要内容。2.了解《鲁滨逊漂流记》这部长篇小说的梗概，浏览作品的精彩片段，激发起课外阅读整部作品的兴趣。3.初步了解鲁滨逊在荒岛战胜困难、谋求生存的非凡经历，体会鲁滨逊战胜困难顽强生存的积极生活态度。4.通过讨论、摘抄或写心得体会的形式，开展交流活动，加深对作品的理解。二、评价任务1.读梗概，理清思路，说说鲁滨逊流落荒岛后发生了哪些事情。2.说一说鲁滨逊都克服了哪些困难？心态有什么变化？他是个怎...
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  篇13：第18课 中国石拱桥 课件（共24张ppt）第18课 中国石拱桥 课件（共24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第五单元18 中国石拱桥作者作品走近作者茅以昇（1896—1989），字唐臣，江苏镇江人，桥梁专家、教育家，被誉为“中国现代桥梁之父”。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座自主设计和建造的铁路公路两用桥。中华人民共和国成立后，他还参与设计了武汉长江大桥。著有《中国古桥与新桥》等。文体链接说明文是以说明为主要表达方式，以说明事物或阐释事理为主要内容的一种文体。常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。常用的说明方法有举例子、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、引用、画图表。归纳总结结构图解主旨点睛这篇说明文以赵州桥和卢沟桥为例，说...
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   篇14：18《中国石拱桥》课件(共47张PPT)+教案18《中国石拱桥》课件(共47张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)部编版八年级语文上册部编版八年级语文上册Zhong Guo Shi Gong Qiao中国石拱桥中国石拱桥作者：茅以升学习目标学习目标了解中国石拱桥的特点，激发对民族文化与社会主义事业的自豪感。— 1 —学习文中的说明方法，分析其作用。体会说明文语言的准确性和严谨性。— 2 —了解文中的说明顺序和结构，理解作者的行文思路。— 3 —第一课时第一课时Di Yi Ke Shi1新课导入新课导入Xin Ke Dao Ru新课导入新课导入在生活中，你应该见过不少桥，你最喜欢的是哪一座桥？你能抓住它的特点介绍给大家吗？若要清楚...
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  篇15：18 中国石拱桥 同步练习（含答案）18 中国石拱桥 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台18 中国石拱桥基础过关1.下列词语的字形和加点字的注音全部正确的一项是( )A.洨河(xiáo) 河水暴涨(pù) 序幕 就地取材B.匀称(chèn) 石砌桥墩(qì) 推祟 闻名于世C.胜景(shèng) 长虹饮涧(yìn) 合拢 千态万状D.弧形(hú) 独立支撑(chēng) 雄跨 绝无仅有2.下列各句中加点的成语运用有误的一项是( )A.书中描写了无数威力无穷的法宝和巧妙绝伦的战术，均可视为智慧和力量的物化。B...
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    篇16：第18课《中国石拱桥》随堂练习（含答案）第18课《中国石拱桥》随堂练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第18课《中国石拱桥》一、选择题1．下列词语的字形和加点字的注音全都正确的一项是（ ）A．和谐（xié） 匀称（chèn） 雄跨（kuà） 长虹饮间B．洨河（jiāo） 河堤（dī） 石砌（qì） 卢沟晓月C．记载（zài） 弧形（hú） 推崇（ch ng） 千态万状D．悠久（yōu） 雕刻（diāo） 残损（cán） 独一无二2．下列各项有错别字的一项是（ ）A．弧形 卧波 合拢 暴涨B．和谐 碑文 冲毁 推...
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  篇17：5 阿Q正传(节选) 边城(节选)同步练习（含答案）部编版选择性必修下册5 阿Q正传(节选) 边城(节选)同步练习（含答案）部编版选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元5 阿Q正传(节选) 边城(节选)课后篇巩固提升一、夯实基础1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是 ( )A.行状(xínɡ) 道行(hénɡ)虫豸(zhì) 方枘圆凿(nè)B.撩起(liāo) 强横(hènɡ)喧阗(tián) 多云间晴(jiàn)C.祈求(qí) 神祇(zhǐ)蹊跷(qī) 遭人奚落(xī)D.托庇(bì) 媲美(bì)曛晓(xūn) 醺然大醉(xūn)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.泅水 叠床架屋 蚱蜢 饥肠碌碌B.渔具 从中鱼利 眺望 长吁短叹C.纠察 赳赳武夫 甬道 珊珊可爱D.作弊 民生凋敝...
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  Tags：中国,石拱桥,拱桥,节选,精选
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