篇1：九年级说明文阅读（含答题模板+专项训练）：考点十四 - 品析说明文的语言 课件（28+37张PPT）九年级说明文阅读（含答题模板+专项训练）：考点十四 - 品析说明文的语言 课件（28+37张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件37张PPT。专项训练,课件28张PPT。考点十四品析说明文的语言答题模板1.句中加点的词语有何作用？××词好在哪里？①“××”的意思是……，②“××”词生动地（准确地）说明了……事物的……特征，③能够激发读者的兴趣/符合实际情况，具有科学性，④这体现了说明文语言的生动性(准确性)。（四步完成）举例：立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。苏醒运用拟人手法，把春回大地写得富有动感生动形象【答案】句中“左右”一词的意思是“前后”，表示推测，“左右”一词说明了赵州桥建于公元605年前后，“左右”一词体现了说明文语言的准确性。“赵州桥建于公元605年左右。”这句话中“左右”一词，有什么...
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     篇2：初中语文教材经典课文学考点教材课外补充篇目课件：课时1 事理说明文典型篇目：《大自然的语言》（共38张幻灯片）初中语文教材经典课文学考点教材课外补充篇目课件：课时1 事理说明文典型篇目：《大自然的语言》（共38张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：教材经典课文学考点
课时1
事理说明文典型篇目:《大自然的语言》
大自然的语言(节选）
竺可桢
①几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
②这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的...
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    篇3：中考专题 说明文的语言特点及解题方法（课件+教案）中考专题 说明文的语言特点及解题方法（课件+教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)中考说明文的语言特点及解题方法第一步了解学习目标1.了解近年中考说明文的四种考点。2.了解说明文语言的三种特点。3.掌握说明文语言的三种题型及其解题方法。1.概括说明对象特征。2.筛选提取信息。3.说明方法及其作用。4.说明文的语言特点。①分析×××词的效果。②句中×××词能否删去，为什么？（词）③×××能否换成其它词，请说明理由。：科学性、准确性、严密性。三种题型说明文的语言特点语言特点第三步链接中考自我检测请同学们阅读第一部分材料，完成下列问题。1.“很可能”的表达效果。2.“大约”能删除吗 为什么 3.“极易”一词能...
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  篇4：以《中国石拱桥》为例 体会说明文的”言志有序”以《中国石拱桥》为例 体会说明文的”言志有序”资料可供全国地区适用。
大致详情：体会说明文的“言之有序” ——以《中国石拱桥》为例一、导入：有人说“说明说明，一说即明”。写说明文的目的就是让人获得知识，只有解说清楚，才能达到这个目的。如何解说清楚，使说明文层次清楚，主次分明？其中“言之有序”就要非常重要的一方面。今天我们就以《中国石拱桥》为例来了解说明文的顺序。二、简单回顾说明文的顺序三、例文分析1、《中国石拱桥》第一二自然段分析步骤：学生齐读——明确说明对象——抓住特征——换段——说明说明对象时要按照一定的顺序进行，不能胡乱堆砌，要讲究条理性。利用换句法（投影显示）来说明理清顺序还需找关键的（概括性）...
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 篇5：考点46 说明文阅读之分析文本的语言特色-备战2018年中考语文考点一遍过学案考点46 说明文阅读之分析文本的语言特色-备战2018年中考语文考点一遍过学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中考对说明文语言考查的题型是不断变化的，但是，只要我们掌握了说明文语言的特点，注意分析词语在句子中的作用，明确说明的对象及特点，就一定能以不变应万变。阅读下面的文段，完成后面的题目。（1）石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。古人神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。（2）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。（3）我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到...
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     篇6：山西省阳泉市2016年中考语文复习：专题二、说明文阅读4、说明文的语言山西省阳泉市2016年中考语文复习：专题二、说明文阅读4、说明文的语言资料可供阳泉市地区适用。
大致详情：4、说明文的语言复习目标说明语言的品析，把握说明语言的准确性和生动性。题组训练（一）：阅读下面文章，回答问题。游戏的功用①人生真正的活动是从游戏开始的。有学者认为，个体的成长过程其实就是在重复人类的演化过程。游戏是生物遗传的结果，是一种复演祖先进化的过程。②游戏是孩子的天性。孩子在玩的过程中，能( )体验到愉悦。这种愉悦情绪，能激发和调动他们大脑神经的高度活动能力。心理学家认为，游戏是孩子对于未来生活的预演，是学习未来生活技能的必要途径，使他们今后生活、工作的必修课。游戏有助于提高他们的探索力、观察力和创造力。③美国密歇根大学...
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  篇7：说明文语言准确性考题解析说明文语言准确性考题解析资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网说明文语言准确性考题解析说明文以科学、严谨、准确为根本的语言要求，说明语言的准确性是说明文语言的先决条件。 说明文语言的准确性最本质的要求是符合客观事实，其中语言的准确性往往体现在文中一些表时间、表数量、表程度、表范围的词上，因此研究体会这些词如何准确地说明事物的形态、性质、成因、功能，将有助于我们对被说明事物的感知和理解。这也是中考说明文语言内容考察的重点。 说明语言准确性的考察也往往着重放在表估计、推测、限制、修饰的词语，最基本的要点是符合客观实际。例如2005年河北省中考题：③如小麦抽穗时遇上连续3天以上的...
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    篇8：【深圳初中语文微课】八年级《如何分析说明文的语言》（西丽第二中学：覃邦文）【深圳初中语文微课】八年级《如何分析说明文的语言》（西丽第二中学：覃邦文）资料可供深圳市地区适用。
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篇9：2010年中考语文二轮复习阅读突围方略：说明文语言的准确性篇2010年中考语文二轮复习阅读突围方略：说明文语言的准确性篇资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网2010年中考语文二轮复习阅读突围方略说明文体会语言的准确性篇【知识导学】说明文是客观地介绍某种事物的一种文体，目的是给人介绍知识。因此，说明文的语言要求准确。说明文语言的准确性体现在如下几个方面：一、表示时间对时间的说明要尽量做到精确，如：一天有24小时，每小时有60分种，每分钟有60秒。但是像“这座桥（赵州桥）修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了。”（茅以升《中国石拱桥》），这里的两处数字说明，由于年代久远，只能用推测的方法，表面上看似乎不精确，实际上正好体现了说明文语言的准确性。二、表示空间“我...
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  篇10：理解分析说明文的语言理解分析说明文的语言资料可供全国地区适用。
大致详情：理解分析说明文的语言云镇中学 方芳教学目标：1、学生能识记说明文语言的特征。2、引导学生讨论归纳、练习巩固，使学生熟悉说明文阅读中说明文语言的常考题型，学习常考题型的解题方法。3、学生在学习过程中有感悟。教学重点：学生识记说明文语言特征，借助例题归纳解题对策，学习相关题型的解题思路。教学方法：讨论法、练习法。教学过程：一、导入。二、明确本节课教学内容。三、教学过程：题型示例——对策归纳——“实战演练”1、题型一、加点词语有何作用？示例：（1）“黄河不仅是工农业生产和人民生活的重要水源，也成了附近农业污水和生活污水的主要排放渠道。”划线词语有何作用？（2）“中性粒...
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  Tags：中国,石拱桥,拱桥,说明文,语言
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