篇1：18 中国石拱桥 课件(共43张PPT)+教案18 中国石拱桥 课件(共43张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台18中国石拱桥【教学目标】知识与技能1、了解并概括有关石拱桥的知识，理解怎样去抓住事物特征进行说明。过程与方法2、了解本文由一般到特殊、由概括到具体、由整体到局部以及按时间先后说明事物的顺序。3、学会举例子、打比方、分类别等说明的方法。情感、态度与价值观4、了解中国石拱桥的光辉成就，认识劳动人民的聪明才智，激发爱国热情。【教学重点】1、了解并概括有关石拱桥的知识，理解怎样去抓住事物特征进行说明。【教学难点】1、了解本文由一般到特殊、由概括到具体、由整体到局部以及按时间先后说明事物的顺序。2、体会举例子、打比方、列数字等说明的...
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  篇2：部编版语文八年级上册18《中国石拱桥》教案部编版语文八年级上册18《中国石拱桥》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：18中国石拱桥教学目标1.积累文中的生字、新词，掌握其读音和词义。2.了解中国桥梁建设的伟大成就，把握石拱桥的特征。3.品味说明文语言的准确性和严密性。掌握本文的说明顺序，探究作者说明的技巧。4.了解中国石拱桥的光辉成就，认识劳动人民的聪明才智，激发爱国热情。教学重点了解中国桥梁建设的伟大成就，把握石拱桥的特征。教学难点1.品味说明文语言的准确性和严密性。掌握本文的说明顺序，探究作者说明的技巧。2.了解中国石拱桥的光辉成就，认识劳动人民的聪明才智，激发爱国热情。1、新课导入“一桥飞架南北，天堑变通途。”当年毛主席畅想武汉长江大桥横贯南北时，是何等的豪迈！几十年，弹指一...
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 篇3：18中国石拱桥教案（表格式，含反思）18中国石拱桥教案（表格式，含反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元 说明之美
18 中国石拱桥
课题
中国石拱桥
课时安排
2 课时
授课人
教学目标
知识与技能
1. 了解中国石拱桥的特点。
2. 学习常见的说明方法, 体会它们的作用。
3. 了解本文的说明顺序与段落的内部结构, 理解作者的行文思路。
4. 体会说明文语言的准确性。
过程与方法
1. 引导学生通过分析赵州桥和卢沟桥的特点, 把握中国石拱桥的特点和成就, 进而增强民族自豪感。
2. 通过分析 具 体 语 句, 了 解 各 种 说 明 方 法 及 其 作 用, 体 会 说 明 文 语 言 的特点。
3. 通过梳理、 概括文章内容, 明了作者的行文思路...
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    篇4：18《中国石拱桥》（第2课时）课件(共28张PPT)+教案+导学案18《中国石拱桥》（第2课时）课件(共28张PPT)+教案+导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《中国石拱桥》导学案〖学习目标〗1.理解课文内容，了解中国石拱桥的特征。2.学习举例子、列数字、引资料等说明方法，了解其作用。3.品味本文说明语言的准确性、严密性。。4.了解我国桥梁建设所取得的光辉成就，认识我国劳动人民的聪明才智，增强民族自豪感。〖学习重点〗1.了解中国石拱桥的特点，掌握抓住特征说明事物的方法。2.分析说明方法，体会说明文语言准确、严密的特点。〖学习难点〗分析说明方法，体会说明文语言准确、严密的特点。〖学习时间〗2课时〖学习进程〗第二课时一、复习检查1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.洨(jiāo...
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  篇5：18《中国石拱桥》教案18《中国石拱桥》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：山东省泰安市大津口中学2019年语文八年级上册《中国石拱桥》教案主备： 集体备课: 备课日期：2019.10.24 使用日期： 使用人：教学内容 中国石拱桥 课时 2 课型 新授教学目标 了解中国石拱桥、赵州桥、卢沟桥的特点理清文章的结构，了解文章总—分—总的写作顺序了解说明文的说明方法，体会说明文语言的准确性教学重难点 1、学习说明要素2、体会说明语言
教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 第一课时（一）导：桥是经过放大的一条板凳——桥梁专家茅以升这样风趣地解释“桥”，今天我们一起走进由茅以升创作的《中国石拱桥》，感受我国古...
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   篇6：部编版八年级上册语文 第5单元 中国石拱桥 教案部编版八年级上册语文 第5单元 中国石拱桥 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中国石拱桥 教案
【教学目的】
１、初步认识说明文与记叙文在写作目的和使用语言方面的差别。学习本文平实而准确的说明语言。
２、学习本文抓住事物实质特征，举典型实例说明事物特征的方法。
３、了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成绩，认识古代劳动人民的聪明才智，激发学生热爱祖国的感情，献身科学的志向和严谨务实的精神。
【教学设想】
在教学中要抓住被说明事物的特点。这是说明文的灵魂，只有特点抓住了，明确了，才干把事物说明白；而说明方法则是为说明事物的特点而选择的。在本文中，最突出的说明方法是举典型实例，它在课文中占的比重大，说明作用显著，...
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  篇7：18.中国石拱桥 教案（含教学反思）18.中国石拱桥 教案（含教学反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：18中国石拱桥教学目标：1．引导学生了解文章主要内容，把握石拱桥的特征。2．分析本文运用的说明方法并体会其好处。品味说明文语言的准确性和周密性。3．了解我国桥梁建设所取得的光辉成就，激发学生对祖国文化的自豪感和对聪明辛勤的劳动人民的热爱之情。教学重难点：1.引导学生把握石拱桥的特征，品味说明文语言的准确性和周密性。2.分析作者在以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥时运用的说明方法并体会其好处。课时安排：1课时教学方法：速读法、圈点批注法、研读品味法、拓展练习法教学过程展示：一、新课导入同学们，生活中你见过桥吗？他们是什么样子的？那位同学能到黑板上给我画下来你印象当...
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   篇8：18 中国石拱桥 教案18 中国石拱桥 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元单元教学大纲※教学导航※【主题分析】本单元课文均为说明文。阅读介绍中国建筑、园林、绘画艺术的文章，可以了解我国人民在这些方面的卓越成就，感受前人的非凡智慧与杰出创造力；而有关动物的文章，则引导我们去发现大自然的奥秘，激发科学探索的兴趣。【教学目标】了解什么是说明文，学生初步认识说明文的特点，以及读写说明文应注意的问题。认识到说明事物要抓住事物的特征。理清文章的说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。了解常用的说明方法，如：下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用等。要求学生能说出采用了什么说明方法，并能说出其作用。体会说明文语言严谨、准确的特点，...
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   篇9：18《中国石拱桥》（第1课时）课件(共26张PPT)+素材+教案+导学案18《中国石拱桥》（第1课时）课件(共26张PPT)+素材+教案+导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《中国石拱桥》教案〖教学目标〗1.理解课文内容，了解中国石拱桥的特征。2.学习举例子、列数字、引资料等说明方法，了解其作用。3.品味本文说明语言的准确性、严密性。。4.了解我国桥梁建设所取得的光辉成就，认识我国劳动人民的聪明才智，增强民族自豪感。〖教学重点〗1.了解中国石拱桥的特点，掌握抓住特征说明事物的方法。2.分析说明方法，体会说明文语言准确、严密的特点。〖教学难点〗分析说明方法，体会说明文语言准确、严密的特点。〖教学时间〗2课时〖教学进程〗第一课时一、导入新课我们常常用桥梁来比喻友谊，因为是友谊就像桥一样把两个人连了起来。可见桥...
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篇10：18《中国石拱桥》第二课时课件(共30张PPT)+教案+素材18《中国石拱桥》第二课时课件(共30张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台18《中国石拱桥》教学设计教学目标：1.了解茅以升及其成就，识记“推崇”“记载”“惟妙惟肖”“巧妙绝伦”等易考词语。2.把握说明对象，了解文章的说明顺序和段落的内部结构，理清作者的行文思路。（重点）3.结合具体语句，体会说明文语言的准确性和严谨性，学习常见的说明方法，并体会其作用。（难点）4.了解中国石拱桥的特点和光辉成就，感受劳动人民的勤劳和智慧，激发对民族文化和社会主义事业的自豪感。（重点）教学时间：两课时教学内容：第二课时课时目标：1.结合具体语句，体会说明文语言的准确性和严谨性，学习常见的说明方法，并体会其作用。（难点）2.了解中国石...
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    篇11：18《中国石拱桥》教案+课件18《中国石拱桥》教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 《中国石拱桥》教案教学目标：1、把握本文说明对象的内容和特点；感受作者对中国石拱桥的喜爱与自豪，体会作者对我国劳动人民智慧的赞美与歌颂。2、掌握本文说明方法的特点和效果；3、阐述本文说明语言的特点和效果。教学重点：1、学习抓住事物特点进行说明的方法。2、学习几种常见的说明方法。教学难点：能解释本文说明语言运用的特点和效果。教学方法：探究法；诵读法。教学过程：一、导入新课我国素有多桥古国之誉，石拱桥作为我国灿烂文化的组成部分，从古至今一直发挥着重要作用。今天我们要学习的就是一篇与石拱桥有关的文章，这篇文章的题目是《中国石...
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  篇12：18《中国石拱桥》第一课时课件(共32张PPT)+教案+素材18《中国石拱桥》第一课时课件(共32张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)一、知识与能力：1.基础积累 熟记重点字词，掌握作家作品及文化常识，理解重点词句的含义。2.说明文常识 能够在朗读的基础上明确课文的说明对象及其特征；梳理课文内容， 理清说明顺序；掌握文章采用的说明方法和作用；品味说明文准确、严密的语言特点。二、过程与方法：用“预习+思考探究+积累拓展”的方法分析说明方法及作用，体会说明语言的准确、严密的特点。三、情感态度价值观：了解我国传统建筑、园林、绘画艺术等所取得的光辉成就，感受前人非凡的智慧和杰出的创造力，增强对祖国传统文化的自豪感，激发对自然、对科学探索的兴趣。单元学习目标导入新课中国石拱桥1.了解茅以升...
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   Tags：中国,石拱桥,拱桥,教案,大班
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