篇1:18 《中国石拱桥》第2课时课件(共39张PPT)+教案+学案+同步练习18 《中国石拱桥》第2课时课件(共39张PPT)+教案+学案+同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台18 中国石拱桥核心素养1.积累文中的生字、新词,掌握其读音和词义。2.了解中国桥梁建设的伟大成就,把握石拱桥的特征。(重点)3.品味说明文语言的准确性和严密性。掌握本文的说明顺序,探究作者说明的技巧。(难点)4.了解中国石拱桥的光辉成就,认识劳动人民的聪明才智,激发爱国热情。(素养)课时安排:2课时第二课时一、新课导入本课是一篇说明文,通过上节课的学习,我们整体感知了课文内容,这节课我们来解析课文同时学习本课的说明方法和体会作者用词的准确。二、内容解析(一)中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子 明确...
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![]() ![]() 篇2:2023——2024学年上学期统编版语文八年级上册 18.中国石拱桥教案2023——2024学年上学期统编版语文八年级上册 18.中国石拱桥教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元整体学习1.了解我国传统的建筑、园林所取得的辉煌成就,增强民族自豪感。2.初步掌握说明文的文体特点,学习阅读和写作说明文。3.阅读课文,明确写作说明文必须准确把握被说明事物的特征或本质。4.理清说明顺序,掌握说明方法,体会说明文准确周密的语言特点。《中国石拱桥》2课时《苏州园林》2课时《人民英雄永垂不朽》1课时《蝉》1课时《梦回繁华》1课时1.主题延伸本单元的中心内容是以建筑园林、名胜古迹、纪念性建筑为主题。中国是一个文化历史悠久的国家,建筑作为承载文明的标志之一,已经完全融入到中华民族博大精深的传统文化中。通过对本单元的学习,可以让学生更好地了解我国传统的建筑、...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台18中国石拱桥【教学目标】知识与技能1、了解并概括有关石拱桥的知识,理解怎样去抓住事物特征进行说明。过程与方法2、了解本文由一般到特殊、由概括到具体、由整体到局部以及按时间先后说明事物的顺序。3、学会举例子、打比方、分类别等说明的方法。情感、态度与价值观4、了解中国石拱桥的光辉成就,认识劳动人民的聪明才智,激发爱国热情。【教学重点】1、了解并概括有关石拱桥的知识,理解怎样去抓住事物特征进行说明。【教学难点】1、了解本文由一般到特殊、由概括到具体、由整体到局部以及按时间先后说明事物的顺序。2、体会举例子、打比方、列数字等说明的...
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大致详情:18中国石拱桥教学目标1.积累文中的生字、新词,掌握其读音和词义。2.了解中国桥梁建设的伟大成就,把握石拱桥的特征。3.品味说明文语言的准确性和严密性。掌握本文的说明顺序,探究作者说明的技巧。4.了解中国石拱桥的光辉成就,认识劳动人民的聪明才智,激发爱国热情。教学重点了解中国桥梁建设的伟大成就,把握石拱桥的特征。教学难点1.品味说明文语言的准确性和严密性。掌握本文的说明顺序,探究作者说明的技巧。2.了解中国石拱桥的光辉成就,认识劳动人民的聪明才智,激发爱国热情。1、新课导入“一桥飞架南北,天堑变通途。”当年毛主席畅想武汉长江大桥横贯南北时,是何等的豪迈!几十年,弹指一...
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![]() 篇5:18中国石拱桥教案(表格式,含反思)18中国石拱桥教案(表格式,含反思)资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元 说明之美
18 中国石拱桥
课题
中国石拱桥
课时安排
2 课时
授课人
教学目标
知识与技能
1. 了解中国石拱桥的特点。
2. 学习常见的说明方法, 体会它们的作用。
3. 了解本文的说明顺序与段落的内部结构, 理解作者的行文思路。
4. 体会说明文语言的准确性。
过程与方法
1. 引导学生通过分析赵州桥和卢沟桥的特点, 把握中国石拱桥的特点和成就, 进而增强民族自豪感。
2. 通过分析 具 体 语 句, 了 解 各 种 说 明 方 法 及 其 作 用, 体 会 说 明 文 语 言 的特点。
3. 通过梳理、 概括文章内容, 明了作者的行文思路...
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![]() ![]() ![]() 篇6:18《中国石拱桥》(第2课时)课件(共28张PPT)+教案+导学案18《中国石拱桥》(第2课时)课件(共28张PPT)+教案+导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《中国石拱桥》导学案〖学习目标〗1.理解课文内容,了解中国石拱桥的特征。2.学习举例子、列数字、引资料等说明方法,了解其作用。3.品味本文说明语言的准确性、严密性。。4.了解我国桥梁建设所取得的光辉成就,认识我国劳动人民的聪明才智,增强民族自豪感。〖学习重点〗1.了解中国石拱桥的特点,掌握抓住特征说明事物的方法。2.分析说明方法,体会说明文语言准确、严密的特点。〖学习难点〗分析说明方法,体会说明文语言准确、严密的特点。〖学习时间〗2课时〖学习进程〗第二课时一、复习检查1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.洨(jiāo...
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大致详情:山东省泰安市大津口中学2019年语文八年级上册《中国石拱桥》教案主备: 集体备课: 备课日期:2019.10.24 使用日期: 使用人:教学内容 中国石拱桥 课时 2 课型 新授教学目标 了解中国石拱桥、赵州桥、卢沟桥的特点理清文章的结构,了解文章总—分—总的写作顺序了解说明文的说明方法,体会说明文语言的准确性教学重难点 1、学习说明要素2、体会说明语言
教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 第一课时(一)导:桥是经过放大的一条板凳——桥梁专家茅以升这样风趣地解释“桥”,今天我们一起走进由茅以升创作的《中国石拱桥》,感受我国古...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:部编版八年级上册语文 第5单元 中国石拱桥 教案部编版八年级上册语文 第5单元 中国石拱桥 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中国石拱桥 教案
【教学目的】
1、初步认识说明文与记叙文在写作目的和使用语言方面的差别。学习本文平实而准确的说明语言。
2、学习本文抓住事物实质特征,举典型实例说明事物特征的方法。
3、了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成绩,认识古代劳动人民的聪明才智,激发学生热爱祖国的感情,献身科学的志向和严谨务实的精神。
【教学设想】
在教学中要抓住被说明事物的特点。这是说明文的灵魂,只有特点抓住了,明确了,才干把事物说明白;而说明方法则是为说明事物的特点而选择的。在本文中,最突出的说明方法是举典型实例,它在课文中占的比重大,说明作用显著,...
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大致详情:18中国石拱桥教学目标:1.引导学生了解文章主要内容,把握石拱桥的特征。2.分析本文运用的说明方法并体会其好处。品味说明文语言的准确性和周密性。3.了解我国桥梁建设所取得的光辉成就,激发学生对祖国文化的自豪感和对聪明辛勤的劳动人民的热爱之情。教学重难点:1.引导学生把握石拱桥的特征,品味说明文语言的准确性和周密性。2.分析作者在以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥时运用的说明方法并体会其好处。课时安排:1课时教学方法:速读法、圈点批注法、研读品味法、拓展练习法教学过程展示:一、新课导入同学们,生活中你见过桥吗?他们是什么样子的?那位同学能到黑板上给我画下来你印象当...
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![]() ![]() ![]() 篇10:18 中国石拱桥 教案18 中国石拱桥 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元单元教学大纲※教学导航※【主题分析】本单元课文均为说明文。阅读介绍中国建筑、园林、绘画艺术的文章,可以了解我国人民在这些方面的卓越成就,感受前人的非凡智慧与杰出创造力;而有关动物的文章,则引导我们去发现大自然的奥秘,激发科学探索的兴趣。【教学目标】了解什么是说明文,学生初步认识说明文的特点,以及读写说明文应注意的问题。认识到说明事物要抓住事物的特征。理清文章的说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。了解常用的说明方法,如:下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用等。要求学生能说出采用了什么说明方法,并能说出其作用。体会说明文语言严谨、准确的特点,...
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![]() ![]() ![]() 篇11:18《中国石拱桥》(第1课时)课件(共26张PPT)+素材+教案+导学案18《中国石拱桥》(第1课时)课件(共26张PPT)+素材+教案+导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《中国石拱桥》教案〖教学目标〗1.理解课文内容,了解中国石拱桥的特征。2.学习举例子、列数字、引资料等说明方法,了解其作用。3.品味本文说明语言的准确性、严密性。。4.了解我国桥梁建设所取得的光辉成就,认识我国劳动人民的聪明才智,增强民族自豪感。〖教学重点〗1.了解中国石拱桥的特点,掌握抓住特征说明事物的方法。2.分析说明方法,体会说明文语言准确、严密的特点。〖教学难点〗分析说明方法,体会说明文语言准确、严密的特点。〖教学时间〗2课时〖教学进程〗第一课时一、导入新课我们常常用桥梁来比喻友谊,因为是友谊就像桥一样把两个人连了起来。可见桥...
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Tags:中国,石拱桥,拱桥,教案,精选
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