篇1：人教版数学三年级下册《制作活动日历》说课稿(附反思、板书)课件(共34张PPT)人教版数学三年级下册《制作活动日历》说课稿(附反思、板书)课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)《制作活动日历》说课稿人教版小学数学三年级下册大家好，今天我说课的内容是人教版小学数学三年级下册第六单元《年、月、日》的综合与实践的主题活动《制作活动日历》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《制作活动日历》是人教版小学数学三年级下册《年、月、日》单元的综合与实践的主题活动，本课是在学生学习了《年、月、日》这个单元的基础上，...
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  篇2：1.4 世界通用的化学语言 教学设计+说课稿+学习单1.4 世界通用的化学语言 教学设计+说课稿+学习单资料可供全国地区适用。
大致详情：《1.4 世界通用的化学语言》说课
一．说教材
1、教材分析
《世界通用的化学语言》是上教版第一章第四节的内容，主要内容为识记21种元素符号并在此基础上识记几种常见物质的化学式，理解单质和化合物的概念并能做出元素存在形态的判断。
这一章的教材是学习化学的开端，而这一节的教材是学习化学语言的开端，因此，教学中主要通过学习以元素符号为代表的化学语言为以后的学习打好扎实的基础。
2、教学目标
1. 知识与技能：
（1）知道世界万物是由元素构成的，建立对元素概念的事实认识。理解为数不多的元素能构成数千万种物质。
（2）识记并能书写21种元素符号和若干种物质的化学式。
（3）理解单质和...
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  篇3：言语有温度——人际交往中语言的魔力 活动教案言语有温度——人际交往中语言的魔力 活动教案资料可供全国地区适用。
大致详情：言语有温度——人际交往中语言的魔力【活动背景】人际交往是满足学生爱与归属的需要、尊重的需要的重要渠道，而言语则是人际交往互动中最重要的工具。负面冰冷的言语，比如嘲笑、指责，不仅会破坏人际关系，更会给学生带来无形的伤害，影响到其自我认同；而正向温暖的言语，比如肯定、鼓励、赞美，不仅能够帮助学生建立和维持良好的人际关系，更能帮助学生增强自尊和自信。但在生活中，很多学生在与人交往中不注意正确使用言语，有的脏话连篇，有的冷嘲热讽，使用不恰当的言语，给他人、自己都带来了不利的影响。本课的设计旨在让学生感受正向温暖言语带来的积极影响，学会友好待人、礼貌待人，并给予他人支持，增进人际交往的...
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  篇4：5.1.1 辨识技术语言 说课稿-2022-2023学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》5.1.1 辨识技术语言 说课稿-2022-2023学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》资料可供全国地区适用。
大致详情：《任务一 辨识技术语言》说课稿一、说课标要求新课标要求学生在本课程学习中，通过体现时代特征和社会发展 需要的技术基础知识、基本技能、基本思想、基本态度的学习和基本 经验的积累，形成对技术的亲近感、敏感性、理性精神、责任意识， 以及对技术的文化感悟；能够领悟基本的技术思想，发展创造性思维， 养成用技术解决实际问题的良好习惯；体验技术问题解决过程的艰巨 性和复杂性，养成实事求是、严谨细致、精益求精、追求卓越的工作 态度。二、说教材《任务一 辨识技术语言》是江苏凤凰教育出版社高中通用技术必修一第五章第一节《设计表现图》中第 102—104 页的内容。在上本节课之前，我们带领学生走进技术世界，...
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   篇5：2021—2022学年部编版语文八年级下册 第5课《大自然的语言》说课稿2021—2022学年部编版语文八年级下册 第5课《大自然的语言》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《大自然的语言》说课稿尊敬的各位评委，大家好！我是1号考生，今天我说课的题目是《大自然的语言》，下面我将从说教材，说学情，说教法学法，说教学过程，说板书设计五个环节来完成我的说课。一、说教材《大自然的语言》是部编人教版八年级下册第二单元的第一篇精读课文，是一篇介绍“物候学”这一综合学科的经典文章，作者在介绍这门学科时善于多方联系，运用众多事例展现物候学的研究对象和基本方法，从而将这门学科的特点介绍得清晰、完整。整体来看，这篇文章思路清晰、层次分明，语言更是生动、典雅、准确，虽然是一篇阐释事理的说明文，但也有散文之美。通过本篇文章的学习，学生能够体会文章如何把科学事实和科学道理写得生动活泼...
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  篇6：【吉美版】四年级上册综合实践活动《遇到危险怎么办》（课件＋教案＋说课稿＋素材）【吉美版】四年级上册综合实践活动《遇到危险怎么办》（课件＋教案＋说课稿＋素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)吉美版 三年级制作书签其实，危险常常躲在我们身边，一不小心，就会酿成大祸！事故的名称发生的原因 造成的损失 你是怎么知道的？ 你有什么想法？发生的时间发生的地点前方施工禁止饮用禁止触摸当心坑洞你认识它们吗安全标志可以提醒我们危险在哪里，认识了它们，我们就可以离危险远一点。1、一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措和贪恋财物，要冷静地确定自己所处位置。2、身处一楼平房时，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。如火势较大则可以用水淋湿衣服、用湿的棉被包住头部和上身等再逃生。3、身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火...
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  篇7：2023届高三英语二轮复习读后续写语言表达之心理活动篇(3)课件(共55张PPT)2023届高三英语二轮复习读后续写语言表达之心理活动篇(3)课件(共55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)读后续写语言表达心理活动篇直接描写想法、感受、打算等，如“想什么”，feel，think，picture，reflect, consider，imagine，wonder，guess，suspect, expect, believe等reflect有反思、回忆的含义，imagine有想象、幻想之意。间接描写1. 语言描写。2. 动作和神态描写。间接描写体现“细微处”，精选相关的细节性词汇或词组，便能够一针见血地点出想要表现的人物心理①Lily smiled happily．②Lily wore a shining smile on her fac...
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     篇8：第一单元 活动3 班级相框巧制作 说课稿第一单元 活动3 班级相框巧制作 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：班级相框巧设计说教材 本课是科学出版社非零起点版本第一单元《展示班级的魅力》第三个活动，在活动2的基础上，新增绘制自定义形状和添加图层的样式知识点，教材通过合成背景和绘制形状两个板块的学习，引导学生使用photoshop软件进一步复习巩固图片与图形的添加合成，文本的输入与设置知识。通过对添加自定形状，绘制相框：添加图层样式生成有立体效果的班级相框的活动设计，使学生对专业的图像处理软件photoshop有新的了解。说教材之教学目标 知识与技能 掌握photoshop软件添加图案，添加文本、修饰文本技术。 能够输入文本，通过字符面板堆文字格式设置。 掌握photoshop软件自定形状...
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  篇9：关注身边的垃圾 活动三 垃圾流浪记 课件（共6张ppt）+说课稿+教学反思关注身边的垃圾 活动三 垃圾流浪记 课件（共6张ppt）+说课稿+教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情：(共6张PPT)活动三、垃圾流浪记活动目标1、每个小组说出其中一幕的故事（也就是演什么）。2、了解剧本的主要内容和要求，编写其中一幕的剧本（也就是怎么演），并能把这个一幕故事表演出来。3、能把整个故事完整表演出来。活动提示1、用精炼的语言叙述某一幕演什么。2、每个组完成其中一幕的故事剧本一般包括以下内容：1、分幕2、人物对话3、情景交代：用括号方式说明说话人说话时的语气、表情、动作等活动提示1、每个组通过合作完成其中一幕剧本的编写。2、设计好剧本中有哪些演员，每个演员要用怎样的动作、表情和语言来表现人物的悲惨遭遇，教育人们不要乱扔垃圾。3、尝试用本组同学来表演编...
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    Tags：语言,活动,课稿,精选,9篇
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