篇1：高考作文写作指津：语言的准确、鲜明、生动（附：范文佳作）高考作文写作指津：语言的准确、鲜明、生动（附：范文佳作）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作指津：语言的准确、鲜明、生动（附：范文佳作）
优秀文章的语言标准是“准确、鲜明、生动”。而在这个标准之前，起码应当做到“简明、连贯、得体”。这些要求都是高考语文卷答题时遣词造句所需要的，尤其是衡量考生的作文是否好、是否优秀的尺度。
统编本高中语文必修上册的一个议论文单元中，无论是文言文《劝学》和《师说》，还是《反对党八股（节选）》和《拿来主义》，不仅思想内容好，而且也是语言运用的典范。
语言的准确与否，最高层面，是作者的“三观”所决定的；其次，受作者认识水平与对生活实际的熟悉程度制约；再次，与作者的学习情况也有很大关系。一般来说，现在的高中毕业生，“三观”正确没有什么问题，应...
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   篇2：美术家是如何进行表达的——美术作品的艺术语言说课稿 高中美术人美版必修美术鉴赏美术家是如何进行表达的——美术作品的艺术语言说课稿 高中美术人美版必修美术鉴赏资料可供全国地区适用。
大致详情：《美术作品的艺术语言》说课稿一、说教材 1、地位和作用 《美术家是如何进行表达的》是人美版高中美术课第二课的内容，属于欣赏评述学习领域。本课是让学生对美术作品的语言有一个简单而完整的了解，这是开始进入美术鉴赏的基础。在这个基础上再进一步认识不同类型的美术作品在使用美术的语言上有着不同的方式，美术作品由此呈现出千变万化的形式特征和审美意韵。2、教学目标知识与技能目标：通过本课的教学，帮助学生初步了解什么是美术作品的艺术语言以及构成美术语言的要素。过程与方法目标：利用观察、对比、分析让学生更加深入理解美术作品鉴赏中对形象艺术语言的运用分析对美术作品的重要作用。引起关注，培养学生的分析能...
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 篇3：5《大自然的语言》说课稿5《大自然的语言》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：5《大自然的语言》说课稿 【说教材】一、教材简介《大自然的语言》是义务教育课程标准实验教科书语文八年级下册第二单元第一篇课文。本单元是以科学为专题的，选编的都是介绍科学知识的文章，是学生系统学习说明文知识的单元。本册共编排了两个单元的说明文，第三单元的课文是事物说明文，第四单元的课文都是事理说明文。《大自然的语言》是事理说明文的开篇之作，具有非常重要的地位。它是一篇介绍物候学知识的科普文章。作者是我国著名的气象和地理学家竺可桢，他把一门科学--物候学介绍得浅显易懂，饶有趣味。为了使青少年读者产生浓厚的兴趣和易于接受本文所介绍的科学知识，作者在语言富于感染力方面下了很大功夫。尽量使语言...
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   篇4：1.4 世界通用的化学语言 教学设计+说课稿+学习单1.4 世界通用的化学语言 教学设计+说课稿+学习单资料可供全国地区适用。
大致详情：《1.4 世界通用的化学语言》说课
一．说教材
1、教材分析
《世界通用的化学语言》是上教版第一章第四节的内容，主要内容为识记21种元素符号并在此基础上识记几种常见物质的化学式，理解单质和化合物的概念并能做出元素存在形态的判断。
这一章的教材是学习化学的开端，而这一节的教材是学习化学语言的开端，因此，教学中主要通过学习以元素符号为代表的化学语言为以后的学习打好扎实的基础。
2、教学目标
1. 知识与技能：
（1）知道世界万物是由元素构成的，建立对元素概念的事实认识。理解为数不多的元素能构成数千万种物质。
（2）识记并能书写21种元素符号和若干种物质的化学式。
（3）理解单质和...
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     篇5：2021—2022学年部编版语文八年级下册 第5课《大自然的语言》说课稿2021—2022学年部编版语文八年级下册 第5课《大自然的语言》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《大自然的语言》说课稿尊敬的各位评委，大家好！我是1号考生，今天我说课的题目是《大自然的语言》，下面我将从说教材，说学情，说教法学法，说教学过程，说板书设计五个环节来完成我的说课。一、说教材《大自然的语言》是部编人教版八年级下册第二单元的第一篇精读课文，是一篇介绍“物候学”这一综合学科的经典文章，作者在介绍这门学科时善于多方联系，运用众多事例展现物候学的研究对象和基本方法，从而将这门学科的特点介绍得清晰、完整。整体来看，这篇文章思路清晰、层次分明，语言更是生动、典雅、准确，虽然是一篇阐释事理的说明文，但也有散文之美。通过本篇文章的学习，学生能够体会文章如何把科学事实和科学道理写得生动活泼...
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  篇6：2021届高考作文写作指导：用“雅俗与共”守护我们的民族语言（附文题详解及范文展示）2021届高考作文写作指导：用“雅俗与共”守护我们的民族语言（附文题详解及范文展示）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作指导：用“雅俗与共”守护我们的民族语言阅读下面材料,根据要求写作。新冠疫情还未完全过去，但有些事却萦绕心头。在日本捐助者给湖北的捐赠物资上用汉字书写的“山川异域,风月同天”,“岂曰无衣,与人同裳”等字样，引发了国人的议论。很多人看了之后惭愧地说,日本人比我们中国人更懂中国的文化，他们的口号兼有修辞,更有文化气息,不像我们都是粗浅的口号。但也有人说，在生死攸关的特殊时期,我们更需要的是“武汉加油”“湖北加油”“中国加油”这样脱口而出,明白晓畅，直截了当，振奋人心的口号。还有人说口号并不重要，重在行动本身。对此,你怎么看?请大家根据以上材料自拟标题,自选角度,确定立意写一篇不少于...
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  篇7：高中语文必修一第一单元第三节1.3说课稿范文《大堰河——我的保姆》高中语文必修一第一单元第三节1.3说课稿范文《大堰河——我的保姆》资料可供全国地区适用。
大致详情： 高中语文说课稿范文《大堰河——我的保姆》本文是关于高中语文说课稿范文《大堰河——我的保姆》，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 各位评委、老师： 今天我说课的题目是《大堰河——我的保姆》。 一、说教材： 《大堰河——我的保姆》选自于普通高中课程标准实验教材【必修一】，是第一单元的第三篇课文。 这首诗是现代诗人艾青的成名之作，也是他走向世界诗坛的起点。诗人通过追忆大堰河短暂一生的悲苦经历，抒发了对养育他的乳母的刻骨铭心的真挚怀念与赞美。 “情”是诗的...
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   篇8：3.3世界的语言和宗教说课稿3.3世界的语言和宗教说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《世界的语言和宗教》说课稿一．说教材： 本节在整个章节中属于承接的一个部分，从上节的人口增长与分布和人种的分布引出人与人之间是靠什么来进行交流与沟通的呢？自然引出世界语言的种类和分布，即而是宗教的种类和分布，同时又为下一节的内容作好了铺垫。 本课的教学内容可分为两个部分：世界的语言及其分布和世界的三大宗教及其分布。 关于“世界语言”，教材一开始，首先介绍了世界使用语言的一般情况。然后，着重介绍了汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语和它们的应用地区，并配了六幅插图，使学生直接感受到语言和文字的差异，以及文化的差别。“世界语言的分布”图使我们更能直观的了解6种语言的主要分布，锻炼学生...
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  篇9：19.大自然的语言（说课稿）19.大自然的语言（说课稿）资料可供全国地区适用。
大致详情：19.大自然的语言一、 说教材。（一）教材介绍：《大自然的语言》是一篇介绍物候学知识的科普文章。作者是我过著名的气象和地理学家竺可桢，文章从一年四季的物候变化谈起，形象说明什么是“大自然的语言”，在此基础上自然引出什么是物候和物候学，并以具体事例说明物候学对农业生产的重要性，接着谈决定物候现象来临的四个因素，最后则说明物候学对于农业生产的重要意义。【来源：21·世纪·教育·网】（二）教学目标：根据教材定位特点及新课程改革的理念，本课设计两课时，我把本课的教学目标定为：1、知识与能力目标：A、学习阅读科普文章，了解简单的物候知识。B．初步了解一些说明文的知识，掌握有条理地说明事物...
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    篇10：人教版七年级地理上册：4.2世界的语言和宗教(课件 说课稿 教案 反思 视频）人教版七年级地理上册：4.2世界的语言和宗教(课件 说课稿 教案 反思 视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)世界的语言和宗教 圣诞节，圣诞老人想给全世界的小朋友派发礼物，可是遇到了一个这样的困惑： 圣诞老人发现自己到很多地方的语言不通。自主学习一：（P77-78）1． 、英语、 、俄语、 、阿拉伯语等是联合国的工作语言。2. 是世界上使用人数最多的语言； 是世界上使用范围最广的语言。语言的作用? 语言可以保存和传递人类文明的成果。语言是人类最重要的交际工具。语言是民族的重要特征之一。圣诞老人的困惑一：...
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篇11：2021高考作文最可能考的素材：“青春与强国：13筋骨句，10满分题目，10热点语言，3满分段落，1时评，1优秀范文2021高考作文最可能考的素材：“青春与强国：13筋骨句，10满分题目，10热点语言，3满分段落，1时评，1优秀范文资料可供全国地区适用。
大致详情：2021高考最可能考的素材“青春与强国"：13筋骨句，10满分题目，10热点语言，3满分段落，1时评，1优秀范文
筋骨句
1奋斗中的幸福，是青春在梦想中的坚守。
2奋斗中的幸福，是青春在拼搏中的精彩。
3奋斗中的幸福，是青春在奉献中的升华。
4要爱国，忠于祖国，忠于人民。
5要励志，立鸿鹄志，做奋斗者。
6要求真，求真学问，练真本领。
7要力行，知行合一，做实干家。
8在激情奋斗中绽放青春的光芒，当志存高远。
9在激情奋斗中绽放青春的光芒，当脚踏实地。
10在激情奋斗中绽放青春的光芒，当创新创造。
11 用理想信念培根铸魂，激发勇往直前的力量。
12用爱国主义精神托举...
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  篇12：2018年人教版《地理》七年级上同步课件：4.2《世界的语言和宗教》(共20张PPT)+说课稿 (共2份打包)2018年人教版《地理》七年级上同步课件：4.2《世界的语言和宗教》(共20张PPT)+说课稿 (共2份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情：《世界的语言和宗教》说课稿我今天说课的内容是七年级地理第四章第二节《世界的语言和宗教》。我主要从教学设计、教学过程、教学反思三方面对本课进行说明。首先来说一下第一部分教学设计。1、教材分析：《世界的语言和宗教》是七年级地理上册的第四章《居民和聚落》的第二节内容。本节是在学习了世界的人口人种之后编排的。通过本节课的学习，既可以对旧知识进一步巩固和深化，又可以为后面学习打下基础，所以《世界的语言和宗教》是本章的重要内容。此外，《世界的语言和宗教》的知识与我们日常语言、宗教、生活、生产、科学研究有着密切的联系，因此学习这部分有着广泛的现实意义。本节的特点是贴近生活、联系生活、联系实际。2、学情...
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   篇13：语文七年级上人教版（新疆专用）3.13《大自然的语言》说课稿语文七年级上人教版（新疆专用）3.13《大自然的语言》说课稿资料可供淄博市地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网《大自然的语言》说课稿尊敬的各位评委老师，晚上好，我是20号选手，芍药低垂，那是在吟诵生命的轮回，候鸟迁飞( http: / / )，那是在诠释着四季的唯美，所有的鸟语花香，草长莺飞，紫燕翩舞，落叶翩飞，那都是大自然的语言、我今天说课的题目是《大自然的语言》－（板书：课题、作者），下面我将从说教材，说教法和学法、说教学过程、说板书设计4这个方面来对本课进行说明。21cnjy.com一、说教材 （一）教材分析《大自然的语言》是语文七年级上人教版（新疆( http: / / w...
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