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语文说课稿白杨礼赞(精选12篇)

日期:2023-8-19 08:22 阅读:

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语文说课稿白杨礼赞(12篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版语文八年级上册 《白杨礼赞》课件 (共24张PPT) 下载
2 8年级上册语文部编版课时练第15课《 白杨礼赞》(word版含答案) 下载
3 六年级语文上册第六单元《语文园地》说课稿 下载
4 六年级语文上册第七单元《语文园地》说课稿 下载
5 2 白杨礼赞 说课稿 下载
6 【精品解析】部编版2023-2024学年八年级上学期语文第15课《白杨礼赞》同步练习 下载
7 统编版三年级语文上册 语文园地 说课稿 下载
8 15《白杨礼赞》 课件(61张PPT)2022——2023学年部编版八年级语文上 下载
9 部编版八年级语文上册--15 白杨礼赞(精品课件)(共43张PPT) 下载
10 部编版语文八年级上册第四单元 第十五课 白杨礼赞 【教材解读】(素材) 下载
11 统编版八年级语文上册8.《列夫托尔斯泰》说课稿 下载
12 部编版八年级语文上册15《白杨礼赞》课件(共35张PPT) 下载

篇1:部编版语文八年级上册 《白杨礼赞》课件 (共24张PPT)

部编版语文八年级上册 《白杨礼赞》课件 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)白杨礼赞1. 学习象征手法,把握托物言志散文的特点;2. 朗读课文,厘清脉络,梳理白杨树的特点;3. 理解烘托、对比、欲扬先抑的写作技巧,感受质朴坚强以及力求上进的精神。导入新课树是大自然中一道美丽的风景,为历代文人墨客所歌咏。我们欣赏过“一树春风千万枝,嫩于金色软于丝”的柳韵,瞻仰过“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的竹姿,也遥望过“墙角数枝梅,凌寒独自开”的梅影。这节课我们将到西北高原走一走,看看白杨树的勃发英姿。作者简介茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人,作家、社会活动家,茅盾是他的笔名。代表作有小说《蚀》三部曲(《幻灭》《动摇》《追求》)、《子夜》、...
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篇2:8年级上册语文部编版课时练第15课《 白杨礼赞》(word版含答案)

8年级上册语文部编版课时练第15课《 白杨礼赞》(word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《第15课 白杨礼赞》课时练1.请阅读下面的文字,完成题目。  一位本地人告诉我,这些生长在石缝里的松树,根部能够分泌一种酸性的物质,腐蚀石头的表面,使其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机,也为了牢牢抓住绝bì,以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折,它们的根日日夜夜与石头bó斗着,最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到,这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力 (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。分泌(  ) 腐蚀(  )绝bì(  ) bó(  )斗(2)“不期而至”中“期”的意思是 (  )A.规定的时间或一段...
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篇3:六年级语文上册第六单元《语文园地》说课稿

六年级语文上册第六单元《语文园地》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:六年级语文上册第六单元《语文园地》说课稿(部编版)第一课时一、说教材本单元的“语文园地”包括“交流平台”“词句段运用”“日积月累”三个板块。“交流平台”以学习古诗词时,理解诗句意思的方法作为交流主题,旨在要求学生掌握学习古诗的方法。“词句段运用”先是要求学生读懂一段话,概括主要内容,抓住作者要表达的观点。然后联系实际生活选择最佳乘车路线,培养学生综合考虑问题的意识。“日积月累”部分则是要求学生了解中国的“五行”“五谷”“五音”“五彩”各指什么,感受中国文化的博大精深。二、说教学目标1.结合自己的阅读体验,梳理归纳学习古诗词的方法。2.了解并积累传统文化常识。三、说教学重难点学习...
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篇4:六年级语文上册第七单元《语文园地》说课稿

六年级语文上册第七单元《语文园地》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:六年级语文上册第七单元《语文园地》说课稿(部编版)一、说教材语文园地安排了三个板块的内容。“交流平台”以《开国大典》和《月光曲》的课堂笔记为例,围绕“如何做课堂笔记”展开讨论和交流,提示学生做课堂笔记的几个要点∶一是老师所讲的重要内容,二是有疑之处,需要进一步印证或思考的,三是听课过程中的想法和感受。通过交流,让学生意识到养成做课堂笔记的良好习惯对于语文学习的重要性。“词句段运用”由两部分组成∶第一部分编排了一组与传统戏曲有关的词语,其中既有行业专门词语,也有成语和俗语,要求学生了解并交流它们的意思,并从中选一两个说句子;第二部分编排了一份写得不清楚的说明书,旁边呈现了一幅有一处制作错...
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篇5:2 白杨礼赞 说课稿

2 白杨礼赞 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《白杨礼赞》说课稿《白杨礼赞》是语文版九年义务教育初级中学语文教材第九册第一单元第一篇散文一、初中语文大纲要求:根据初中语文大纲要求,初中阶段,学生学习现代文除“能领会词语在语言环境中的含义和作用,理解思想、内容和文章思路”外,还应“具有一定的语言感受能力”和“初步具有欣赏文学作品的能力”二、教材地位、作用的确立:《白杨礼赞》所在的这一单元是散文单元,本单元目标:1、欣赏所选的散文,体会作者的思想感情2、学习散文叙事、记人、描景、状物的写法3、品味文中精妙的语言《白杨礼赞》这篇散文以赞美白杨树的“不平凡”为抒情线索,运用象征手法,托物言志,歌颂了整个中华民族奋发向上的精神,同...
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篇6:【精品解析】部编版2023-2024学年八年级上学期语文第15课《白杨礼赞》同步练习

【精品解析】部编版2023-2024学年八年级上学期语文第15课《白杨礼赞》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2023-2024学年八年级上学期语文第15课《白杨礼赞》同步练习一、基础知识1.选择音、形完全正确的一组,将序号填在括号内。(  )A.大毡(zhān)子 婆娑(suō) 主宰(zǎi) 虬(qiú)枝B.无边无垠(yì) 开垦(kěn) 潜(qián)滋暗长 泛(fàn)出C.旁逸(yí)斜出 参(cān)天 楠(nái)木 恹(yān)恹D.外壳(qiào) 锤(chuí)练 倦怠(dàn) 坦荡如底(dǐ)【答案】A【知识点】常用字字音;音形相近...
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篇7:统编版三年级语文上册 语文园地 说课稿

统编版三年级语文上册 语文园地 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级语文上册-8《语文园地》说课稿(部编版)一、说教材本单元语文园地安排了 四个板块的内容∶第一个板块是"交流平台"安排了默读方法的交流,既有二年级时学过的默读方法的复习,如不出声不指读,又有本单元对默读提出的进一步的要求,即带着问题边读边思考。第二个板块是"识字加油站"主要是针对目字旁的字展开汇总,让学生了解形声字的特点,学会辨别目字旁的字,并区分使用。第三个板块是"词句段运用",安排了两项内容∶ 一是引导学生在例句中区分"陆续"连续"继续"三个容易混淆的副词,并选择一个写一句话;二是创设了"妈妈准备去超市购物"的情境,引导学生练习分类整理购物清单, 知道分类列清单的好处,捋语文...
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篇8:15《白杨礼赞》 课件(61张PPT)2022——2023学年部编版八年级语文上

15《白杨礼赞》 课件(61张PPT)2022——2023学年部编版八年级语文上资料可供全国地区适用。
大致详情:(共61张PPT)***礼赞茅盾白杨礼:敬礼、致敬带着敬意怀着诚心去赞美白杨树。*自由地大声朗读全文,边读边思边划:白杨树是西北极普通的一种树,作者为什么要带着崇敬之心去赞美白杨树?*它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝;它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝无旁逸斜出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。外在形象*它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝;它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝无旁逸斜出;它的宽...
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篇9:部编版八年级语文上册--15 白杨礼赞(精品课件)(共43张PPT)

部编版八年级语文上册--15 白杨礼赞(精品课件)(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)15 白杨礼赞学习目标了解作者及本文的写作背景,积累“婆娑”“秀颀”“坦荡如砥”“潜滋暗长”等易考词语。朗读课文,理清文章的脉络;学习象征手法的使用,把握托物言志散文的基本特点。(重点)理解烘托、对比、欲扬先抑等写作技巧的表达效果,在写作中学习运用。(难点)体会作者对广大抗日军民的崇敬、赞美之情,发扬中华民族朴质、坚强、力求上进的精神。北方有佳树,挺立如长矛。叶叶皆团结,枝枝争上游。羞与楠枋伍,甘居榆枣俦。丹青标风骨,愿与子同仇!朗读诗歌,猜一猜诗中描绘的是什么植物。白杨树第1课时新课导入茅盾(1896—1981),原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人...
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篇10:部编版语文八年级上册第四单元 第十五课 白杨礼赞 【教材解读】(素材)

部编版语文八年级上册第四单元 第十五课 白杨礼赞 【教材解读】(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:15 白杨礼赞知识助读 细梳理助读资料1.文题解读“礼赞”的含义是怀着敬意地赞扬。题目的意思是以高度的敬意赞美白杨树。2.作者简介茅盾(1896-1981),原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人。作家、社会活动家,“五四”新文化运动的先驱者之一,我国革命文艺的奠基人之一。代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》等。3.写作背景本文写于1941年,当时正处于抗日战争相持阶段。1940年,茅盾受朱德总司令邀请,全家同去延安,在延安参观、访问,到鲁迅艺术学院等处讲学。后来,他们夫妇和董必武同志一起乘八路军军车从延安到重庆。茅盾早在20世纪20年代就参加了中国共产党领导的...
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篇11:统编版八年级语文上册8.《列夫托尔斯泰》说课稿

统编版八年级语文上册8.《列夫托尔斯泰》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:8.列夫托尔斯泰说课稿一、说教材本文是奥地利著名小说家、传记作家茨威格为俄国大文豪列夫&8226;托尔斯泰描画的一幅“肖像画”,作者不仅为我们展示了托尔斯泰独特的外貌特征,更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界 作者运笔在方寸之间,却洋洋洒洒,数千百言在不算短小的篇幅里,作者又并非面面俱到,而是突出重点,大肆铺排,有时,某一局部,数十句、数百言精雕细刻,给读者留下深刻强烈的印象之所以能尺水兴波,主要得益于比喻、夸张的妙用比喻不是追求形似,而是追求神似:夸张更是突显了托尔斯泰的形貌特征因此,本文的比喻和夸张把人们带进无穷的想象空间,让人们尽情玩味其情趣,揣摩其含义可以说,本文比喻和夸张的...
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篇12:部编版八年级语文上册15《白杨礼赞》课件(共35张PPT)

部编版八年级语文上册15《白杨礼赞》课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)矛盾播放《小白杨》歌曲西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树这就是白杨树茅盾(1896—1981),原名沈德鸿,字雁冰,浙江省桐乡县人,茅盾是笔名,著名作家、社会活动家。担任《小说月报》主编,并与郑振铎、叶圣陶等发起组织文学研究会。著有长篇小说《子夜》,短篇小说《林家铺子》、《春蚕》,散文《白杨礼赞》。作者简介背 景 介 绍1940年前后,延安抗日根据地人民在中国共产党的领导下,团结一致,顽强战斗,多次粉碎敌伪的“扫荡”。这一年,茅盾应朱德同志之邀来到延安。他耳闻目睹延安抗日军民的生活和革命精神,从根据地人民身上看到中华民族远大的前途。当他在西北高原上...
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