篇1:阅读理解主旨大意(记叙文)课件(共18张PPT)阅读理解主旨大意(记叙文)课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共18张PPT)Read for understandingand critical thinking记叙类篇章阅读指导----主旨大意题&阅读主观题主旨大意题大意类What's the passage mainly about What is the main idea of the passage The passage mainly tells us…标题类What is the best title for the passage Passage OneOne day a lonely girl found two weak birds while she... 图片详情: 篇2:第15课《白杨礼赞》导学案(含答案)第15课《白杨礼赞》导学案(含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【部编版】第15课《白杨礼赞》导学案(含答案)第一阶段 课前自主质疑学习目标 重难点1.积累本课字词,理清课文的结构层次;2.理解白杨树的象征意义,体会托物言志的写法;3.学习陕甘宁边区抗日军民正直、质朴、团结向上、坚强不屈的革命品质。 1.理解白杨树的象征意义。2.体会托物言志的写法及排比、设问等修辞手法的作用。要点填空 知识要点茅盾,现代著名作家,原名 ,字 ,出生在浙江桐乡。代表作有长篇小说《 》、短篇小说《 》《 》等。党中央给予他是“ ”的高度评价。(答案详见“知识要点”) 作者简介茅盾,现代著名作家,原名沈德鸿,字雁冰,出... 图片详情: 篇3:15《白杨礼赞》导学案(2课时,无答案)15《白杨礼赞》导学案(2课时,无答案)资料可供全国地区适用。 大致详情:部编版八年级语文上册第四单元《白杨礼赞》学习任务单第一课时【学习目标】1.朗读文章,理清文章脉络,把握抒情线索。2.交流“白杨图”,品读白杨树的形象。3.比较阅读茅盾的《题白杨图》,解读“礼赞”之情。【课前学习任务】请你以茅盾的《白杨礼赞》为主要内容,绘制一幅“白杨图”。具体要求如下:1.围绕茅盾的《白杨礼赞》进行构思、绘制。2.画作完成后,在画作上题写一句能够体现画作主题的话。可以用课文中的句子,也可以自己创作。3.简要陈述自己的设计理念。可以从绘画主题、 内容、色彩选择、构图设计等角度进行解读。4.用 A4 纸进行绘制,绘制手法、形式不限。【课上学习任务】学习任... 图片详情: 篇4:第15课《白杨礼赞》教学设计第15课《白杨礼赞》教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情:白杨礼赞 教学设计教学目标:1.朗读课文,把握托物言志类散文特点理解白杨树的象征意义和作者的写作意图体会富有情感的语言,学习象征手法的运用教学重点:1.反复品味语言,发现托物言志类散文的特点把握学习这类散文的阅读方法导入同学们,进入初中阶段,我们学习了很多篇散文,比如《春》《一颗小桃树》,还有刚刚学的第二单元的《回忆我的母亲》《藤野先生》等。也学习了许多关于散文阅读的方法,对散文的特点有了一定的了解,下面请同学说一说散文这种文体的作品有哪些特点?学生自由回答。(复习旧知,明确散文是以抒发作者情感为主的一种文体,是作者心的写作。了解散文特点,PPT:散文是一种徒手写作,投入的... 图片详情: 篇5:高考语文考点分析名著阅读-整体内容、主旨把握(含解析)高考语文考点分析名著阅读-整体内容、主旨把握(含解析)资料可供全国地区适用。 大致详情:高考语文考点分析名著阅读-整体内容、主旨把握1.下列对《乡土中国》的相关论述中,理解有误的一项是( )A.“土气”意为乡下人的落伍特征,而这种特征的形成在于乡下人的生活、文化均是在土地上发生的。B.说乡下人“愚”不是指他们智力有问题或是知识有局限,而是指他们不识字,是文盲。C.乡民之间的交往是基于彼此的熟悉和信任来进行的,礼俗是调节乡土社会中人际交往和人际关系的基本依据。D.乡民是中国社会的基层,他们以种地为基本生存方式,从土地中获取生活资源,因此与土地分不开,为土地所束缚。2.《乡土本色》一文要论述的主要观点是什么?3.经典阅读。《四世同堂》是一部长篇小说,也是一部文... 图片详情: 篇6:15 白杨礼赞课件(14张ppt)15 白杨礼赞课件(14张ppt)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共14张PPT)白杨礼赞必背字词 妙手偶得 坦荡如砥 潜滋暗长 旁逸斜出 虬枝 婆娑必背句子 1.那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内,绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。疑难问题 欣赏文中准确、生动、优美的语言易错问题... 图片详情: 篇7:15 白杨礼赞 同步练习(含答案)15 白杨礼赞 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台15 白杨礼赞基础过关1.阅读下面文段,完成问题。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁(yì)________斜出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天(sǒng)_________立,不折不(náo)_________,对抗着西北风。(1)拼音处填写汉字,完全正确的一项是( )A.翼 耷 挠 B.逸 耸 饶... 图片详情: 篇8:第15课《白杨礼赞》随堂练习(含答案)第15课《白杨礼赞》随堂练习(含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第15课《白杨礼赞》一、选择题1.下列各组词语中,加点字注音完全正确的一项是( )A.开垦(kěn) 主宰(zǎi) 倦怠(dài)B.倔强(qiáng) 婆娑(suō) 虬枝(qiú)C.伟岸(àn) 秀颀(xīn) 傲然(ào)D.鄙视(bǐ) 参天(cān) 晕圈(yūn)2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A.这场球赛战况胶着,两队的表现毫无亮点,令观看比赛的观众们恹恹欲睡。B.万物都在油然而生,正是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的时节。C.这条路坦荡如砥,一眼望不到尽头。... 图片详情: Tags:白杨,礼赞,主旨,精选,8篇 |
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