篇1：《庭中有奇树》《龟虽寿》优秀课件 31张PPT《庭中有奇树》《龟虽寿》优秀课件 31张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)课外古诗词诵读《庭中有奇树》《龟虽寿》null实用课件制作：涡阳八中臧文清庭中有奇树《古诗十九首》古体诗实用课件制作：涡阳八中臧文清null 古诗 又称古体诗，是相对于唐代近体诗（绝句、律诗）而言。「古体诗」与「近体诗」的比较如下: 诗体格律 古体诗 近体诗 句数 句数多寡没有一定的约束。 绝句每首四句﹐律诗每首八句。 字数 每句字数不严格限制。 每句字数固定﹐分五言和七言。 文学常识 诗体格律 古体诗 近体诗 平仄 每个字不受平仄的限制。 每个字平仄有一定的格律 押韵 用韵宽﹐可...
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     篇2：课外古诗词诵读《龟虽寿》课件(共21张PPT)课外古诗词诵读《龟虽寿》课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)课外古诗词诵读曹操《龟虽寿》学习目标01朗读诗歌，理解诗意，把握感情。(重点)02品味语言，了解诗的艺术特色。(难点)03培养热爱古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。(重点)导 入《世说新语》记载了这样一个故事：东晋时代重兵在握的大将王敦，每次喝完酒后，就咏唱“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”, 并以铁如意击打酒壶，以致于酒壶全部缺了口。他为何对这段文字情有独钟呢？今天我们就一起来欣赏这首曹操的《龟虽寿》。知人论世，积累知识【一】曹操(155—220)，字孟德，沛国谯县(今安徽亳州)人。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法...
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  篇3：八年级语文上册（统编版）第三单元 课外古诗词诵读《龟虽寿》课件(共23张PPT)八年级语文上册（统编版）第三单元 课外古诗词诵读《龟虽寿》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)治世之能臣，乱世之奸雄。曹操龟虽寿曹操（155年-220年），字孟德，沛国谯（今安徽亳州）人。三国时政治家、军事家、诗人。其诗今存二十首，都是乐府歌辞。风格慷慨悲凉，气韵沉雄，古直悲凉。四言诗成就尤其突出，今有《曹操集》问世。文学方面，在曹操父子的推动下形成了以“三曹”（曹操、曹丕、曹植）为代表的建安文学，史称“建安风骨”。本诗选自《乐府诗集》，是《步出夏门行》中最后一章即第四章。作者简介龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。诵读诗...
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    篇4：部编版八年级语文上册-课外古诗词《龟虽寿》课件1(共16张PPT)部编版八年级语文上册-课外古诗词《龟虽寿》课件1(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)1、了解作者生平及写作背景知识。2、有感情地朗读并背诵这首诗，注意节奏和 语调的变化。3、了解大意，体会诗句情感，感悟诗人乐观自信、自强不息、积极进取的精神。学习目标作者简说曹操（公元155年7月18日～公元220年），字孟德，小名阿瞒，沛国谯（今安徽亳州）人。东汉末年杰出的政治家、军事家、诗人，汉族人。在政治军事方面，曹操消灭了众多割据势力，统一了中国北方大部分区域，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序，奠定了曹魏立国的基础。文学方面，在曹操父子的推动下形成了以“三曹”（曹操、曹丕、曹植）为代表的建安文学，史称“建安风骨”，在文学史上留下了光辉的一笔。...
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    篇5：中考语文复习--八年级语文上册第三单元课外古诗词-- 龟虽寿+赠从弟(其二)（课件）（共25张PPT）中考语文复习--八年级语文上册第三单元课外古诗词-- 龟虽寿+赠从弟(其二)（课件）（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)八年级上册第33首龟虽寿 东汉末·曹操古诗词曲梳理写作背景1重点注释2作品主旨3理解探究4写作背景本诗是曹操乐府组诗《步出夏门行》四章中的最后一章。当时曹操刚刚平定乌桓叛乱、击败袁氏势力，虽然曹操此时已届暮年，但是他踌躇满志、乐观自信，充满了建功立业的豪情壮志。教材原文 参考译文 理解赏析神龟虽寿，犹有竟①时；腾蛇乘雾，终为土灰。 神龟虽然能长寿，但也有死去的时候；腾蛇尽管能腾云驾雾，但终究也会死亡，化为土灰。 内容理解：作者通过写“神龟”“腾蛇”寿命虽长终有尽，说明了有生必有死，这是不可违背的自然规律。教材原文 参考译文 理解赏析老...
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    篇6：八年级上册 第三单元 课外古诗词诵读 龟虽寿课件（共24张PPT）八年级上册 第三单元 课外古诗词诵读 龟虽寿课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)煮酒谈笑诗词意 骄霸儒雅盖世才第三单元 课外古诗《龟虽寿》龟虽寿曹操1、曹操简介：2、学生讲《龟虽寿》的背景故事。曹操（公元155年－公元220年），字孟德，东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家。神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。龟虽寿曹操1.小组自由练习朗读，互读互评2.小组借助工具书解读诗歌大意。3.小组合作朗读。竟：骥：烈士： 已：字、词，句意神龟虽寿，犹有竟时老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩：但：养怡：永：...
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  篇7：8.匆匆优秀课件(共30张PPT)8.匆匆优秀课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)匆匆第一课时第三单元 第8课导入新课匆 匆急急忙忙的样子“匆匆”是什么意思？情景体验体验“匆匆”：赶火车你们在生活中，有过追赶时间的体验吗？考试导入新课关于朱自清先生朱自清（1898—1948年），原名自华，字佩弦。中国现代散文家、诗人。作品有散文集《背影》、诗文集《踪迹》等。他的散文以语言洗练、文笔秀丽著称。理解字词选择自己喜欢的方式朗读课文，圈出生字。藏挪徘徊蒸cánɡnuópáihuáizhēnɡ裸luǒ将下列生字按结构归类上下 结构徘藏蒸左右 结构挪徊裸理解字词识字方法加一加：艹+...
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    篇8：课外古诗词诵读《龟虽寿》课件(共40张PPT)+素材+教案+导学案课外古诗词诵读《龟虽寿》课件(共40张PPT)+素材+教案+导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《龟虽寿》教案［教学目标］1.有感情地朗诵并背诵诗歌；理解诗歌大意。2.感知诗歌内容，把握诗人情感。3.了解历史背景，体会诗歌所体现的哲理，培养学生积极向上的人生态度。［教学重点］1.朗诵并背诵诗歌；理解诗歌大意。2.感知诗歌内容，把握诗人情感。3.了解历史背景，体会诗歌所体现的哲理。［教学难点］了解历史背景，体会诗歌所体现的哲理。［教学时间］1课时［教学进程］一、导入新课东汉末年，天下分崩，而政治思想文化空前解放。曹操，作为一世之雄而又雅爱诗章，带头叛经离道，他“外定武功，内兴文学”，身边聚集了大批文人。他们胸怀天下，慷慨激昂。这种...
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   篇9：八年级上册 第三单元 课外古诗词诵读《龟虽寿》课件(共18张PPT)八年级上册 第三单元 课外古诗词诵读《龟虽寿》课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)虽， 。寿， 。龟 虽 寿曹 操课外古诗词诵读——虽然长寿龟，神龟，传说中的通灵之龟，能活几千岁。一、资料链接曹操(155-220)，字 ，沛国谯郡(今安徽毫州谯城)人。末年杰出的 、 、 、 。在政治方面，曹操消灭了北方的众多割据势力，恢复了中国北方的统一，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序。文化方面，在曹操父子的推动下形成了以曹氏父子（曹操、曹丕、曹植）为代表的 文学，史称 ，在文学史上留下了光辉的一笔。代表作品有诗歌《蒿里行》《观...
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   篇10：八年级上册第三单元课外古诗词诵读-龟虽寿课件（24张ppt）八年级上册第三单元课外古诗词诵读-龟虽寿课件（24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)秦始皇寻仙入海口徐 福 东 渡谁是曹操龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时。 腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天。 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。学习目标1.了解诗人及写作背景，结合注释理解诗句的意思。2.在理解诗意的基础上，培养学生对诗句的赏析能力。3.学习诗人乐观自信、积极进取的精神。走进文本神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。——龟虽寿（曹操）解读文本龟虽寿（曹操）神龟虽寿，犹有竟时...
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    篇11：1 秋天 优秀课件(共21张PPT)1 秋天 优秀课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第四单元 · 课文秋天1．认识“秋、气”等10个生字和木字旁、口字旁人字头3个偏旁。会写“了、子”等4个字和横撇1个笔画。2．正确朗读课文,注意“一”的不同读音。背诵课文。3．结合插图初步了解秋天的特征,知道秋天是个美丽的季节。认识自然段。学习目标课文导入你发现秋天的变化有哪些？课文导入? tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le yí piàn piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái天 气 凉 了，树 叶 黄 了，一 片片 叶 子 从 树 上 落 下 来...
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   篇12：龟虽寿 课件（15张ppt）龟虽寿 课件（15张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件15张PPT。龟虽寿【曹操】字孟德，三国时政治家、军事家、诗人。其诗今存二十首，都是乐府歌辞。风格悲凉慷慨，气韵沉雄，古直悲凉。四言诗成就尤其突出，今有《曹操集》问世。 这首诗是曹操的乐府诗《步出夏门行》的最后一章，写在他平定乌桓叛乱、消灭袁绍残余势力之后，南下征讨荆、吴之前。 曹操以统一天下为己任。他一生南征北战，历尽艰辛，既有过胜利的喜悦，也尝过失败的痛苦。但他从不消极，总是主动进取，虽届暮年，还是老当益壮，不失雄心壮志。这是他写这首诗的思想基础。神龟/虽寿，犹有/竟时； 腾蛇/乘雾，终为/土灰。 老骥/伏枥，志在/千里； 烈士/暮年，壮心/不已。 盈缩/之期，不但/...
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     篇13：1《社戏》优秀课件(共57张PPT)1《社戏》优秀课件(共57张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共57张PPT)统编版 八年级下册社 戏鲁 迅民俗是“非物质文化遗产”的一部分，中国几千年的民俗文化传统已经在传承变异过程中形成了特色鲜明。至今，在我国的农村仍保留着众多的民俗活动。如元宵节赏花灯，端午节赛龙舟、重阳节饮菊花酒，除夕熬夜守岁……这些民俗活动集中体现着我国悠久的历史文化。今天我们一起随着鲁迅走进旧时的江南水乡，访一访鲁镇的民俗活动——社戏。导入新课1、感知旧时江南水乡的民风民俗，把握文章脉络。2、领会小说景物描写的特色，理解本文景物描写对表达中心思想的作用。3、理解文章叙事有详有略的写法。4、体会作者热爱农村，热爱劳动人民的思想感情。学习目标鲁迅(1...
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  篇14：1《邓稼先》优秀课件(共49张PPT)1《邓稼先》优秀课件(共49张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)统编版 七年级下册邓稼先杨振宁由于长期从事核武器的研制工作，邓稼先的身体受到了核辐射，患上了癌症，但他仍坚持工作。有人问他这样置自己的身体于不顾地研制原子弹，政府给了多少钱。邓稼先淡淡一笑，回答道：“研制原子弹得了十元钱，研制氢弹得了十元钱。”原来在当时，国家最高科学技术奖的奖金是一万元人民币，研制两弹的科技人员有一千人左右。邓稼先认为这是集体的功劳，就把所得奖金平分了，因此他得到了二十元钱。今天我们来学习一篇回忆性散文《邓稼先》，进一步感受邓稼先崇高的精神和品格。导入新课1、识记并积累“可歌可泣、鞠躬尽瘁、鲜为人知、马革裹尸”等词语。2、阅读课文，理清思路，...
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    篇15：4《灯笼》优秀课件(共42张PPT)4《灯笼》优秀课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)统编版 八年级下册灯 笼吴伯萧每年的农历正月十五元宵节前后，人们都挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造一种喜庆的氛围，后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。而在作家吴伯箫的笔下，灯笼似乎又多了几分内涵，今天，我们来学习吴伯箫的散文《灯笼》。导入新课1、识记有关吴伯箫的文学常识，积累文中重点字词。2、以“灯笼”为线索，理清文章叙事脉络，把握文中关键语句的含义。3、体会文章叙事、写景、抒情融为一体的写法；体会文章以小见大的写法。4、分析作者的情感变化，体会作者与时代同呼吸、 共命运的担当精神和家国情怀。学习目标吴伯箫（1906-1982），原名熙成，中国当代著名文...
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    篇16：12 亡羊补牢 优秀课件(共44张PPT)12 亡羊补牢 优秀课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载《亡羊补牢》PPT公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载《亡羊补牢》PPTA1技术支持的学情分析以二年级语文下册《亡羊补牢》为例目 录1.学情分析对象2.学情分析目的3.学情分析内容4.学情分析方法和工具学情分析对象二（2）全体学生学情分析目的1.会认、会写生字。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。（重点）3.默读课文，能在读中悟出故事的寓意。（难点）公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载《亡羊补牢》PPT公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载《亡羊补牢》PPT...
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   篇17：10《小石潭记》优秀课件(共53张PPT)10《小石潭记》优秀课件(共53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)小石潭记柳宗元 商汤得伊尹，开五百年基业；武丁得傅说，有武丁中兴；文王得姜太公，开八百年基业；齐桓公得管仲，成其五霸之首；刘备三顾茅庐更是广为传颂……良臣逢明君，可遇不可求。更多的人中翘楚生不逢时、怀才不遇：比干剖心、屈原放逐、冯唐易老、李广难封……今天，我们来学习唐代文学家柳宗元的游记散文《小石潭记》，去感受他被贬到永州后寄情山水的情怀。导入新课1、了解柳宗元其人。2、反复诵读文章，疏通文意，理清游记顺序，把握文章内容。3、推敲、品味文中关键词句，学习本文抓住景物特征写景状物及寓情于景，情景交融的写法。4、理解作者被贬后寄情山水的凄凉孤寂的情感。学习目...
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