篇1:名著导读《红星照耀中国》课件(共29张PPT)名著导读《红星照耀中国》课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)《红星照耀中国》纪实作品的阅读:部编版语文八年级上册第三单元名著导读《红星照耀中国》是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品,作者真实地记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,该书绝大部分素材来自作者采访的第一手资料,向全世界真实地报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。1938年,为了在国民党统治区出版方便,曾易名为《西行漫记》。作品介绍纪实文学是一种迅速反映客观真实的现实生活的新兴文学样式,亦称“报告小说”,是报告文学化的小说,也是小说化的报告文学。真实性是不可缺少的,又要有艺术性,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:第三单元 名著导读《红星照耀中国》课件(共47张ppt)第三单元 名著导读《红星照耀中国》课件(共47张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:名著导读
《红星照耀中国》
学习目标
01
了解纪实作品用事实说话的特点。
02
阅读纪实作品,最基本的要求是清楚地把握作品所写的事实。
03
学习速读,梳理文章情节。
导 入
《红星照耀中国》这本书讲的是什么内容?
为什么作者是一位外国记者?
知人论世
【一】
这本书的魅力之一:真实
1.真实的感受
2.真实的描写
3.真实的评价
这本书的魅力之二:作者
1.中国情
2.中国通
3.共产主义精神
中国情
1.第一个采访红区的西方记者。埃德加·斯诺作为一个西方新闻记者,对中国共产党和中国革命作了客观评价,并向全世界作了公正报道。
2.新中国成立...
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大致详情:(共49张PPT)八年级语文上册名著阅读《红星照耀中国》埃德加·斯诺(Edgar Snow,1905-1972)美国著名记者。他于1928年来华,曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月,斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区,写了大量通讯报道,成为第一个采访红区的西方记者。抗日战争爆发后,又任《每日先驱报》和美国《星期六晚邮报》驻华战地记者。新课导入背景介绍1927年4月12日,以蒋介石为首的国民党右派发动了反革命政变,大肆屠杀迫害共产党员、国民党左派和革命群众。与此同时,与中国共产党、红军有关的消息也被严密封锁。193...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:第三单元名著导读《红星照耀中国》课件(共23张ppt)第三单元名著导读《红星照耀中国》课件(共23张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)名著导读《红星照耀中国》又名《西行漫记》直击考点书名的意义:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。书名中的“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。作者简介作者是美国记者埃德加·斯诺。1936年6月至10月,埃德加·斯洛深入延安,深入陕甘宁边区,考察所得的第一手资料,并且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观的评价。他客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。人物:周恩来主要经历:出身官僚家庭——就读南开中学、大学—...
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大致详情:(共50张PPT)《红星照耀中国》埃德加·斯诺课时安排第一课时:跨越万水千山的远征——整体阅读第二课时:红星耀中国,传记显精神——领袖人物专题(纪实性作品阅读)第三课时:重温长征魂,起航新征程——探究长征精神的内涵和价值跨越万水千山的远征第一课时壹第一课时学习目标:1. 通过整本阅读、精读、跨界阅读等多种阅读方式阅读《红星照耀中国》,熟悉整本书的内容。2. 能够讲解书中关键事件和故事,锻炼口头表达能力。一、启中入埃德加·斯诺的困惑红军是否存在?他们究竟是谁?是新式流寇?苏维埃是否存在?中国的苏维埃是怎样的?农民支持它吗?他们的领导人是谁?毛泽东真的已经死了...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:名著导读《红星照耀中国》:纪实作品的阅读(课件) 八年级语文上册(共43张PPT)名著导读《红星照耀中国》:纪实作品的阅读(课件) 八年级语文上册(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)《红星照耀中国》纪实作品的阅读冲破国民党严密的封锁线经过4个月的实地考察写了14本密密麻麻的笔记本拍了30卷胶卷第一个向世界报道红军长征的消息有这样一个外国人埃德加·斯诺新课导入有这样一本书使中国万千青年走上革命之路使加拿大的白求恩医生毅然奔赴抗日前线《红星照耀中国》今天,我们就一起走进《红星照耀中国》,去了解这部作品为什么获得如此高的评价,去探寻阅读科普作品的方法。新课导入1927年8月1日南昌起义,中国工农革命军成立(翌年改名中国工农红军),其红色军旗上印有一枚嵌有镰刀和锤子的白色五角星,红军的帽子上带有一枚红色的五角星。之后,红星由红军...
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![]() ![]() ![]() 篇7:《红星照耀中国》第一课时名著导读 课件(共15张PPT)《红星照耀中国》第一课时名著导读 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)人教部编版八年级上册名著阅读红星照耀中国第一课时——导读冲破国民党严密的封锁线经过4个月的实地考察写了14本密密麻麻的笔记本拍了30卷胶卷第一个向世界报道红军长征的消息有这样一个外国人埃德加·斯诺有这样一本书使中国万千青年走上革命之路使加拿大的白求恩医生毅然奔赴抗日前线《红星照耀中国》今天,我们就一起走进《红星照耀中国》,去了解这部作品为什么获得如此高的评价,去探寻阅读科普作品的方法。学习目标1.浏览目录,了解作品的写作顺序和主要内容,激发阅读整本书的兴趣。2.选读书中报道人物的主要章节,了解人物故事,初步感受中国红军的精神。3.通过专题...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:第三单元名著导读《红星照耀中国》课件(共20张PPT)第三单元名著导读《红星照耀中国》课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)纪实作品的阅读(阅读规划和指导方案)红星照耀中国《红星照耀中国》电影海报时间 教学内容 学习内容第1课时 读“前导”一 1.了解作家、作品;2.读人物(毛泽东)第2课时 读“前导”二 1.新闻联播——读摘要(材料:原著第四篇第一章)2.焦点透视——读事件(材料:与西安事变有关的章节)3.深度观察——读思想(材料:原著第五篇)第一周 指导批注 学习第一篇至第三篇(关注斯诺的疑问)第二周 检查批注 学习第四篇至第六篇(研读毛泽东,了解长征的历史)第三周 检查批注 学习第七篇至第九篇(研读其他“红星”人物,了解红色世界)第四周 检查批注 学习第十篇至第十...
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![]() ![]() ![]() 篇9:八年级上册第三单元名著导读 红星照耀中国(辅导课件+分层自测)【新八上语文暑假自学辅导讲与练】名著导读系列八年级上册第三单元名著导读 红星照耀中国(辅导课件+分层自测)【新八上语文暑假自学辅导讲与练】名著导读系列资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台01 红星照耀中国(含考点解读、作家作品、经典情节、文章主题、艺术特色、人物分析、阅读策略)【考点解读】(1)识记埃德加·斯诺和《红星照耀中国》的文学常识;(2)了解作品的主要内容和作者的写作顺序;(3)感受毛泽东、朱德、贺龙等人物身上具备的优秀品质,并能通过相关情节总结概况;(4)了解书中人物的故事,能从他们的身上感受红军精神;(5)体会这部作品的重大意义。【作家作品】埃德加·斯诺,美国著名记者,代表作《红星照耀中国》(又称《西行漫记》)。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区,写了大量通讯报道,成为第一个采访红区的西方记者。著名作品:《红星照耀中...
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![]() ![]() 篇10:第三单元名著导读《红星照耀中国》课件(共120张ppt)第三单元名著导读《红星照耀中国》课件(共120张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共120张PPT)第2课时第1课时名著导读《红星照耀中国》纪实作品的阅读有这样一个外国人,他冲破国民党严密的封锁线,经过4个月的实地考察,写了14本密密麻麻的笔记本,拍了30卷胶卷,第一个向世界报道红军长征的消息;有这样一本书,使中国万千青年走上革命之路,新课导入第1课时使加拿大的白求恩医生毅然奔赴抗日前线。这个外国人就是埃德加·斯诺,这本书便是《红星照耀中国》。今天,我们就一起走进《红星照耀中国》,去了解这部作品为什么获得如此高的评价,去探寻阅读科普作品的方法。1927年8月1日南昌起义,中国工农革命军成立(翌年改名中国工农红军),其红色军旗上印有一枚嵌有镰刀和锤子的白色...
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![]() ![]() ![]() 篇11:第三单元名著导读《红星照耀中国》课件(共24张PPT)第三单元名著导读《红星照耀中国》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)埃德加·斯诺(1905—1972),美国记者。1933年4月到1935年6月,斯诺兼任北平燕京大学新闻系讲师。抗日战争爆发后,又任《每日先驱报》和美国《星期六晚邮报》驻华战地记者。《红星照耀中国》作者介绍【原作名】 Red Star Over China【译者】 董乐山【出版社】 人民文学出版社 【出版年】 2016-6“最了解中国和毛泽东的美国人”——生动而朴实地报道了中国共产党、中国红军和中国工农的英雄的革命业绩1931年9月,斯诺以《纽约先驱论坛报》记者的身份在上海结识了宋庆龄,他们在一家巧克力店里从午间畅谈到晚餐时分,不久后斯诺第一次受邀前往位于...
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![]() ![]() ![]() 篇12:名著导读《红星照耀中国》课件(共22张PPT)名著导读《红星照耀中国》课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)红星照耀中国RED STAR OVER CHINA时代背景介绍1921年共产党成立,1923年,国民党成立,1924年-1927年期间,国共第一次合作,两党为打倒国外列强,铲除国内军阀而努力。1927年,国共两党的合作宣告结束,蒋介石在南京另立政权,此后,国民党对共产党员大肆展开通缉屠杀。1937年日本大规模入侵,在西安事变之前,国民党依旧将致力于捕杀共产党,而不是抵御日军。1-3篇目录及主要内容第一篇第二篇第三篇探寻红色中国去红都的路上在保安作者斯诺带着一系列关于共产党的疑问,从北京出发,登上去西安的慢车,到达西安后,见到了杨虎城,邵力子,并且...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:第三单元名著导读《红星照耀中国》课件 (共45张PPT)第三单元名著导读《红星照耀中国》课件 (共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共45张PPT)名著导读《红星照耀中国》纪实作品的阅读埃德加·斯诺(1905—1972),美国记者、作家。他于1928年来到中国,1936年访问陕北根据地,写了大量通讯报道,成为第一个采访苏区的西方新闻记者。1937年7月底,他完成《红星照耀中国》的写作。主要作品有《红星照耀中国》(《西行漫记》)、《远东前线》、《大河彼岸》等。作者名片1927年4月12日,以蒋介石为首的国民党右派发动了反革命政变,大肆迫害屠杀共产党员、国民党左派和革命群众。与此同时,与中国共产党、红军有关的消息也被严密封锁。苏区和红军的存在成了一个难解的谜。为了解开这个谜,给萦绕在心头的问题找到答案,1936年,...
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