16 钱塘湖春行 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:钱塘湖春行 教学设计1教学目标 1、有感情的朗读诵背全诗。2、品味语言,体会诗的意境。3、启发学生热爱中国传统文化提高文化品味和审美情趣。2学情分析 对于初一的学生,古诗词教学正在经历以诵读为主过渡到以品析为主的关键阶段,在这一阶段既要引导学生理解诗意,有感情地诵读,更要启发学生品析诗歌的语言、情感和意境。因此,激发学生学习古诗的兴趣很关键,“生本课堂”能够有效地促使学生参与课堂教学,增强品析能力。3重点难点 1、有感情的朗读诵背全诗。2、品味语言,体会诗的意境。4教学过程 活动1【导入】 教学设计导入新课:同学们,我们知道唐诗是我国古代文学作品中最璀璨的明珠,尤其李...
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