沁园春.ppt（精选12篇）

1《沁园春·雪》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：沁园春 雪 教案一、导入1、 课前播放视频，用一个词来描绘你眼中的景色。（白雪皑皑、千里冰封、漫天飞雪的壮阔景象）冰清玉洁、晶莹剔透的雪，自古以来是文人墨客所钟情的对象，岑参有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的欣喜，李白有“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台”的豪迈，柳宗元有“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的无奈。雪在诗篇里是诗人情趣的寄托，人格的化身，今天我们一起去感受一篇气势恢宏的雪——毛泽东的《沁园春 雪》二、出示本节课的学习目标1、诵读诗词，感受其音乐美。做到读准字音，读顺句子，有感情朗读课文。2、研读诗词，体会其意境美。感受诗人博大的胸襟和豪迈的情怀。3、书...

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1 沁园春·雪 暑假预习知识单资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台沁园春·雪 知识单课本原文作者简介毛泽东(1893—1976)，字润之，笔名子任。湖南湘潭韶山冲人。伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人、书法家。他在文学上有很高的造诣，一生中创作了大量诗词。其诗词作品气魄雄浑，意境开阔，描绘出中国革命的壮丽画面，表现了一个伟大革命家的情怀。故事背景1936年，日本帝国主义继侵占东北三省以后，又将魔爪伸向华北，国家和民族处于危急存亡之际。毛泽东率领红军长征部队胜利到达陕北清涧县袁家沟，准备渡河东征，开赴抗日前线。为了视察地形，毛泽东曾登上海拔千米、白雪覆盖的塬上，当“千里冰封”的大好河山展现在他眼前时，他不禁感慨万...

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第1课《沁园春·雪》课件（共41张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共41张PPT)沁园春·雪毛泽东词，又称长短句。最初称“曲词”，是配乐的。后来逐渐跟音乐分离，成为诗的一种。一首词称为一阕；词若有上下两段，就称为上下阕。词可以没有题目，如果有，写在词牌的后面， “沁园春”是词牌名，“雪”是这首词的题目。这是一首写景咏怀词、古典词。解 题《沁园春》这个词牌规定114个字，分上下两阕què，上阕13句，下阕12句，句号处必须压韵。“沁园”相传是东汉明帝女儿沁水公主的园林，曾被外戚窦宪夺取，后人作诗以咏其事。解 题1.墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。（王安石《梅花》）2.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 (柳宗元《江雪》)3.青海长...

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语文统编版必修上册1沁园春·长沙（共72张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共72张PPT)第一课时沁园春·长沙部编版高一语文教材一单元·向青春举杯第一单元不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。感性阅读、理性思考逻辑思维：辨识、分析、比较、归纳、概括第一单元 导读主题：题材：作者青春激昂五首诗歌+两篇小说——梳理与探究——阅读与鉴赏——表达与交流第一单元 导读课程目标从“青春的价值”角度思考作品意蕴理解诗歌运用意向抒发感情的手法，把握小说叙事与抒情特点；从语言、形象、情感等不同角度欣赏作品尝试写作诗歌课文 题材 特点毛泽东《沁园春·长沙》郭沫若《立在地球边上放号》昌耀《峨日朵雪峰之侧》 闻一多《红烛...

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1《沁园春·雪》课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共27张PPT)沁园春.雪毛泽东第一课时2020.3.4学习目标：1.理解积累“妖娆”“风骚”“红装素裹”“天骄”等词语；进上步了解毛泽东。2.在读懂内容的基础上有感情地朗读并熟练背诵诗歌。3.感受作者对祖国壮丽河山的热爱之情及作为领袖的伟大抱负和坚定决心。领袖风采毛泽东（1893 — 1976），中国无产阶级革命家、政治家、军事家、理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者，中国共产党和中国人民的伟大领袖，毛泽东思想的主要创立者。字润之，湖南湘潭韶山人。毛泽东也是杰出的诗人，有许多大磅礴的诗作，主要作品有《毛泽东选集》《毛泽东军事文选》《毛泽东诗词》等。《沁园春...

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1 沁园春长沙 课件（共34张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共34张PPT)·沁园春·长沙毛泽东诗歌分界线古体诗近体诗歌行吟诗经体楚辞体乐府体绝句律诗白话写诗；不受格律束缚；适合表达现代人的思想情感五四古典诗歌现代新诗唐代诗经楚辞古乐府唐诗元曲现代新诗宋词词：最初称为“曲词”“曲子词”，源于隋唐之际，盛于宋代，原本是燕乐曲调的歌词，后逐渐与曲分离，成为诗的别体。词牌：词乐曲调，后成为特定词体格式的标题。不同词牌的段数、字数、韵律，每句字数、句式、声律，均有各自不同的规定。词题：与诗歌、散文的题目作用相同，起着概括这首词的内容，或者交代时间、地点、写作动机等内容。《念奴娇 .赤壁怀古》《采桑...

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1《沁园春·长沙》课件（共18张PPT）部编版必修上册资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)沁园春·长沙毛泽东理想照耀中国孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。自信人生二百年，会当水击三千里。学习目标：1.能通过品读富有表现力的词语，体会《沁园春·长沙》壮美、开阔的意境。2.能通过感受抒情主人公形象， 体会年轻毛泽东以天下为己任的远大抱负，激发学生热爱祖国大好河山的热情。课前准备：1.走近作者（知人）毛泽东，字咏芝，润芝，后改为润之，笔名子任。 1893 年 12 月 26 日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1914 ～ 1918 年，在湖南第一师范学校求学。毕业前夕和蔡和森等组织革命团体新民学会。五四运动前后接...

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1 沁园春?长沙课件(共24张PPT)部编版必修上册资料可供全国地区适用。

大致详情：(共24张PPT)第一单元1 沁园春 长沙语 文内容索引预习梳理与积累研习讨论与鉴赏预习梳理与积累预习助读【认识作者】毛泽东(1893—1976),字润之。中国各族人民的伟大领袖,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者。【了解背景】《沁园春·长沙》写于1925年秋天。当时革命形势高涨,群众运动风起云涌,反帝反封建斗争如火如荼。毛泽东离开故乡韶山前往革命活动的中心——广州,路过长沙,重游橘子洲,面对湘江上的自然秋景联想起当时的革命形势,便写下了这首词。毛泽东从1911年到1925年,曾数度在长沙...

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1 沁园春·雪 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：1 沁园春·雪【知识与技能】1．理解、积累“妖娆、风骚、红装素裹、一代天骄”等词语。2．体会写景、议论、抒情相结合的写作特点。【过程与方法】1．大声地、流利地、有感情地朗读。2．品味诗歌语言，培养鉴赏诗词的能力。【情感、态度与价值观】了解诗人，领会赞美祖国山河和无产阶级革命英雄的思想感情，激发学生的情感共鸣。1．体会写景、议论、抒情相结合的写作特点。2．通过诵读诗歌，感受诗人热爱祖国山河的豪情和博大胸襟。3．品味凝练贴切的诗歌语言，培养鉴赏诗词的能力。第1课时一、导语设计一千多年前的唐朝诗人柳宗元，也曾描写过苍莽雪飞的大世界：“千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠...

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语文统编版必修上册1.《沁园春 长沙》（共27张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共27张PPT)第01课 沁园春·长沙导入不同的人对秋有着不同的感受，提到秋你的感受是什么？碧云天，黄叶地，北雁南飞，晓来谁染霜林醉？总是离人泪。——《西厢记》自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。——刘禹锡《秋词》落霞与孤鹜齐飞 ，秋水共长天一色。——王勃《滕王阁》沁园春·雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣...

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第1课《沁园春·雪》课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共28张PPT)沁园春·雪毛泽东是一位伟人，有胆有识，力挽狂澜；同时又是一位杰出的诗人，他在一生中写了六十多首催人奋进、震撼人心的光辉诗篇。“沁园春”，词牌名。沁园，相传是东汉明帝女儿沁水公主的园林，曾被外戚窦宪夺取，后人作诗以咏其事，调名由此而得。“雪”，是这首词的题目，内容与“沁园春”无关。解题请自由朗读这首词，不要参考课本注释及任何资料，记下你的初读感受。　　结合注释、旁批或所给资料，再读这首词，看看是否有了更多的理解、更深的感受。风格豪迈、气势磅礴、令人振奋。独立阅读《沁园春·雪》写于1936年2月，毛泽东率长征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开了反抗日本帝国主义侵...

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1 沁园春 . 雪 课件(共33张PPT)+素材资料可供全国地区适用。

大致详情：(共33张PPT)教学目标：1.有感情地朗读并熟练背诵课文2.感受作者对祖国壮丽河山的热爱之情及作为领袖的伟大抱负和坚定决心3.体会词中写景、议论、抒情相结合的写法4.客观看待诗人对历代帝王的评价，形成正确的历史观领袖风采毛泽东（1893 — 1976），中国无产阶级革命家、政治家、军事家、理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者，中国共产党和中国人民的伟大领袖，毛泽东思想的主要创立者。字润之，湖南湘潭韶山人。毛泽东也是杰出的诗人，有许多大磅礴的诗作，主要作品有《毛泽东选集》《毛泽东军事文选》《毛泽东诗词》等。《沁园春·雪》写于1936年2月。遵义会议确立...

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