篇1:7走进春天课件(共13张PPT)7走进春天课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)走进春天——色彩的基础知识有光才有色,无光便无色思考:不同的光线会使同一事物呈现不同颜色吗?归纳:物体的颜色与光有关系客观世界的色彩前边千变万化。各不相同,但任何色彩都有色相、明度、纯度三个方面的性质,又称色彩的三要素 。认一认:色相 :色彩的相貌,是区别色彩种类的名称。明度: 色彩的明暗程度,即色彩的深浅差别。明度差别即指同色的深浅变化,又指不同色相之间存在的明度差别。纯度 : 色彩的纯净程度,又称彩度或饱和度。某一纯净色加上白或黑,可降低其纯度,或趋于柔和、或趋于沉重。色彩三原色所谓原色,又称为第一次色,或称为基色,即用以调配其他色彩的基本色。...
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大致详情:(共11张PPT)第11课 走进春天人民教育出版社四年级下愉快的郊游春天的小河分组讨论:(1)春天的特点有那些?分组讨论:(1)春天的特点有那些?(2)春天的色彩有那些?分组讨论:(1)春天的特点有那些?(2)春天的色彩有那些?(3)同学们回忆一下春天发生过那些美好或有趣的事情。作业要求(1)用绘画的方式描绘一幅春天的场景。作业要求(1)用绘画的方式描绘一幅春天的场景。(2)注意表现春天的特点。作业展评春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。谢谢欣赏牛春春播(木版年画)山东潍坊...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:人教版 美术四年级下册11 走进春天(课件)(共19张PPT)人教版 美术四年级下册11 走进春天(课件)(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)走进春天四年级下册课前分钟训练背诵一首描写春天的诗吴冠中:春如线作业:画一画我心中,春天的花树。K昵图网nipic.com/cugz米了昵l图网u山wu.nipic.com8Y,he5828N0:20110326084613194173城物州有ww lizhaon饰州店www.ltizhoionbbs.图片上传于hongdou ginevs:cocnbbs.z0003/22/20092兰鸟健材装饰城Q●0边红带夏通54900403602552料圈溪粥米男色米米a煞》芳行空汽3
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大致详情:《走进春天》教案【教学内容来源】人教版 小学四年级下册 第11课《走进春天》【教学主题】用绘画的方式表现春天。【课时】共1课时,第1课时【对应的课程标准要求】第二学段(3~4年级)初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想像力与创造愿望。学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。“造型·表现”学习领域旨在突出...
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大致详情:《11走进春天》.教材简析:本课正值春游的大好时机,绿色的春天万物复苏,春游中的美景美不胜收,令学生印象深刻,是引导学生进行绘画创造的有利时机。引导学生用绘画的形式表现春游的情景。教学目标:培养学生的观察、记忆、创作的能力。培养学生热爱生活、表现美好生活的情感。三.教学重难点重点: 1、用绘画的形式表现一个春游的场面。2、巩固已学的取景构图知识。难点:春游中有意义情景的构思与表现。四.教学活动设计:师:同学们好,很高兴认识大家,在上课之前,我们来听一首歌,放松一下,这是一首大家熟悉的歌,会唱的同学可以跟着唱。(播放儿歌《春天在哪里》)师:这首歌的名字叫什么?听了这首歌,...
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大致详情:走进春天教学目标知识与技能:创设情境走进春天,了解春季给自然界带来的变化,知道春天的常用色彩、及春天的活动,让学生运用已有的构图、色彩经验表现春天的情景。过程与方法:通过感知、欣赏引导学生对春天的探究,训练学生的色彩感受能力和对色彩的识别能力。情感态度价值观:培养学生热爱大自然、热爱生活的情感,培养学生善于发现、大胆表现、乐于交流、勇于创新的精神。学情分析四年级六班的学生,大部分学生能较好地了解基本美术语言和表达方式和方法,并能大胆地发挥想象,有较高的创新意识和较好的心理品质。但还有一部分学生美术基础较差,有待进一步地提高。重点难点重点:观察春天的色彩变化和各种人与动物...
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大致详情:(共30张PPT)走进春天教学课件人教版四年级下册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏6拓展延伸1新课导入春天是冰雪融化,植物复苏的季节导学导学导学导学春天里都有什么场景和情节?导学今天跟着老师的脚步,走进春天。2课堂讲授课堂讲授同学们想一想,春天是什么颜色?课堂讲授春天是绿色的因为到了春天,植物复苏,到处都充满着绿色。课堂讲授春天是彩色的因为到了春天,很多花儿绽放,万紫千红,是彩色的。课堂讲授春天:是一年中的第一个季节,是万物复苏的季节。课堂讲授欣赏一下画家笔下春天的颜色课堂讲授春天我们要用...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:11 走进春天(教案)人教版 美术四年级下册11 走进春天(教案)人教版 美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:6.教学设计一《走进春天》一、教学目标1、 学生学会运用已掌握的构图、色彩知识表现春天。2、 学生初步体验命题创作的技巧和乐趣。3、 培养学生的想象力和创造能力,提高观察生活,表现生活的 情感。二、 教学重点学生能够运用构图、色彩知识进行有关春天的创作。三、 教学难点如何引导学生根据已有的生活体验表现春天。四、 教学准备学生:简单了解有关平板电脑使用相关注意问题。开关机,翻页,点击等小技巧。积极准备有关春天的知识。彩笔、绘画本。教师:色彩卡片、绘画、教学软件。五、 设计思路本课设计思路大致分为五个环节:认识春天一一春天的色彩一一 春天的趣事(场景)一一画春天一一...
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