篇1:第三节 把握青春节拍——男女生交往的艺术 课件(共21张PPT)第三节 把握青春节拍——男女生交往的艺术 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件21张PPT。第三节 把握青春节拍——青春期心理健康教育之 男女生交往的艺术 本节任务一、男女生交往的艺术(原则)仔细观察上图中的4幅漫画,并思考: (1)漫画描述了怎样的场景? (2)漫画中男女生交往方式恰当吗?哪些是恰当的,哪些是不恰当的?男女生交往的艺术(一)(二)(三)(四)过于亲密过于冲动互相鼓励互相帮助材料: 吴明得知自己被班上女生私下评为“最不喜欢的男生”时,感觉非常沮丧。其实他非常愿意和女生交往,并想获得女生的好感。他为了与女同学套近乎,常常挤到女生中间,听她们的谈话;为了表示自己与女生的关...
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![]() ![]() ![]() 篇2:贵州省湘教版政治八年级上册第一单元第三节把握青春节拍 课件 21PPT贵州省湘教版政治八年级上册第一单元第三节把握青春节拍 课件 21PPT资料可供全国地区适用。
大致详情:课件21张PPT。第三节 把握青春节拍导入:进入青春期后,男女生会有异性交往的困惑。比如下列情形..........李娅最近有点烦,学校即将召开运动会,班主任让她和张明负责组织同学报名和排练开幕式的事情。本来俩人都挺积极的,可是班里的人开始传些蜚短流长的话语…… 有人说俩人每天都在一起,肯定是“好上”了,为此他俩特别郁闷,为了避嫌,运动会的事情也就此搁浅了。最后在运动会上,李娅的班级表现得十分差强人意。他俩肯定“好上”了,嘻嘻….说一说:1、你身边有这种问题吗?2、你的观点是什么?结论:异性同学可以正常的交往,因为与异性交往是我们生活不可避免的一部分,是我们生活的一部分...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:2015-2016湘教版政治八年级上册第一单元课件:第三节《把握青春节拍》(共24张PPT)2015-2016湘教版政治八年级上册第一单元课件:第三节《把握青春节拍》(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件24张PPT。第三节 把握青春节拍 本节任务一、男女生交往的意义(积极作用)二、男女生交往的艺术(原则)李娅最近有点烦,学校即将召开运动会,班主任让她和张明负责组织同学报名和排练开幕式的事情。本来俩人都挺积极的,可是班里的人开始传些蜚短流长的话语…… 有人说俩人每天都在一起,肯定是“好上”了,为此他俩特别郁闷,为了避嫌,运动会的事情也就此搁浅了。最后在运动会上,李娅的班级表现得十分差强人意。他俩肯定“好上”了,嘻嘻….请你说说你的看法:1、你身边有这种问题吗?2、你认为异性同学之间可以交往吗?男生帮忙扛东西、修东西……女生帮忙...
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