渡荆门送别 优秀教案（精选8篇）

六年级上册 数学 北师大版 观察的范围优秀教案资料可供全国地区适用。

大致详情：观察的范围北师大版六年级上册第34-35页观察的范围。通过对学生进行课前调研发现，大部分学生知道了什么是视线，什么是观察的范围，观察的范围会受到观察的高度、角度等因素的影响等，说明了这个年段的学生已具有一定的观察能力。但是，他们还不知道怎样用数学的方法也就是画视线的方法来确定观察的范围，所以在教学中教师要通过猜一猜、画一画、议一议等数学活动，让学生经历分别将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程，感受观察范围随观察点，观察角度的变化而改变。给合生活实际，经历分别将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程，感受观察范围随观察点，观察角度的变化而改变，并能利用所学的知识解释生活...

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什么是周长优秀教案 数学北师大版 三年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：什么是周长本小节是学习平面图形周长的起始课，帮助学生建立正确的周长的概念是本课和本单元学习的重点。过去的教学把关注点放在图形周长的计算上，而对周长概念的构建仅一带而过，这样常常会给学生后面解决有关的实际问题带来困难和障碍，部分学生也会因缺乏对周长概念的深刻理解，而在后续的学习中常常把周长和面积的概念混淆。因此，本课教材在编排上重视借助学生已有的知识和经验，从任意（不规则）图形入手，通过看、描、量、数等系列操作学习活动，让学生直观地去体验和感悟周长的实际意义，同时也避免学生产生只有规则图形才能求周长的思维定势。学生从周长意义的角度探索出如何得到平面图形周长的一般方法，体现了知识的产生、形成与发...

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第3课《弘扬优秀家风》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：五年级下册道德与法治3、《弘扬优秀家风》教学设计教学目标：1、知道优秀家风蕴藏着中华传统美德的内容，它是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。2、明白优秀家风对个人成长和社会良好风气所起的作用。3、做优秀家风的传播者。教学重点：让学生明确哪些家风是优秀家风。教学难点：做优秀家风的宣传员，发扬并传承好优秀家风。教学过程：一、导入你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶在家经常教育你们时说了那些话？（预设）学生发表意见：（1）不要骂人、不欺负弱小。（2）吃饭时讲规矩、（3）帮助有困难的人、（4）不要说谎、（5）不拿别人的东西……。师：这些就是家风齐读课题板书：《弘扬优秀家风》，...

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六年级上册 数学 北师大版 看图找关系优秀教案资料可供全国地区适用。

大致详情：看图找关系教学目标：1. 结合生活实际，经历分析汽车速度变化、足球场内声音变化的过程。2. 能读懂一些用来表示数量关系的图表，能从图表中获取有关信息，学会分析量与量之间的关系，体会图表的直观性，提高学生的观察分析能力。 3. 了解图表在生活中的应用，能看懂用图来描述的事件或行为，体会数学图形简洁、明了的特点，增强数学应用的意识。 教学重点：结合实际问题情境，学会分析量与量之间的关系，提高学生的观察分析能力。 教学难点：能看懂用图来描述的事件或行为。 教学过程：一、情境导入注：这两个图片是视频缩略图，引导学生感知生活中变化的量，用于预习或复习或课堂播放使用。如需使用此资源，...

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（核心素养目标）3.1 弘扬优秀家风 第一课时 教案设计资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第3课《弘扬优秀家风》教案设计第一课时 探寻优秀家风课题 弘扬优秀家风 第一课时 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 五年级核心 素养 目标 政治认同：认识家风及其在生活中的具体表现，能够在行动上践行优秀家风。 道德修养：了解不同时期我国的家风及影响。 法治观念：从思想上树立学习和传承家风的自觉意识。 健全人格：理解优秀家风与传统美德的关系，懂得优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。 责任意识：培养责任意识，自觉弘扬优秀家风。重点 懂得优秀家风对个人成长和社会良好风气形成的作用和意义难点 帮助学生体会优秀家风蕴含着中华传统美德，理解优秀家风是...

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六年级上册 数学 北师大版 圆的周长优秀教案资料可供全国地区适用。

大致详情：圆的周长北师大版小学数学六年级上册11-13页教材安排了测量圆的周长的活动，引导学生根据周长的意义想办法测量圆的周长。教材中呈现了比较常用的两种方法：一种是在直尺上滚动的方法；一种是用线绕一圈，再量出线的长度的方法。知道什么是圆的周长，经历探索圆周率的过程，会总结圆周长的计算公式，能正确计算圆的周长。运用圆的周长的知识解决现实生活中的问题，体验数学的价值；　培养操作试验、分析问题和解决问题的能力，掌握化曲为直的数学思想方法。了解圆周率的数学史话，接受爱国主义教育和培养严谨的科学精神。【教学重点】探索圆的周长计算公式，会计算圆的周长。【教学重点】对圆周率π的理解。教师准备：多...

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3《弘扬优秀家风》第二课时（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台“优秀家风代代传”教学设计【课程背景】道德与法治是小学阶段落实“立德树人”根本任务的关键课程,也是对小学生进行公民教育的综合课程。由学生学情发现，大多数学生在家庭生活中懂规矩、守规矩，能较好地遵守家规家训，但对于家风对自身成长有何作用，传承和践行家风对社会风气有何意义等问题，学生不能全面理解。本框题旨在引导学生对家风及其作用有更深的理解，从而提升其坚守家风的信念。【教学设计】一、教学目标（一）情感态度价值观：传承和弘扬优秀家风。（二）能力目标：根据家风的内涵，从自己做起，从小事做起。（三）知识目标：了解优秀家风对个人成长和社会良好风气形成产生的影响。...

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3.3《垂径定理》优秀教案 数学北师大版 九年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：第三章 圆3.3 垂径定理一、教学目标探索并证明垂径定理，发展推理能力.二、教学重点及难点重点：探索垂径定理及其逆定理．难点：垂径定理及其逆定理的应用．三、教学用具多媒体课件，圆规.四、相关资源《赵州桥》图片.五、教学过程【情境导入】1400多年前，我国隋代建造赵州石拱桥是圆弧形，它的跨度（即弧所对的弦的长）为37.4m，拱高（即弧的中点到弦的距离）为7.2m，你能求出桥拱所在圆的半径吗？(结果精确到0.1 m)．通过本节课的学习，我们就会很容易解决这个问题．设计意图：让学生从实际出发，充分发现问题的存在，再带着问题去思考它们之间的关系，这样有助于定理的得出．...

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