篇1：2023届高考语文复习-诗歌专题训练-曾巩诗歌（含答案）2023届高考语文复习-诗歌专题训练-曾巩诗歌（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练---曾巩诗歌一、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。喜雨曾巩偶徇一官偷禄计，便怀千里长人①忧。桑间举箔蚕初茧，陇上挥镰麦已秋。更喜风雷生北极，顿驱云雨出灵湫②。从今菽粟非虚祷，会见瓯窭③果满篝。【注】①长人：指居上位者，做百姓官长。②灵湫：深潭，大水池。古时以为大池中往往多灵物。③瓯窭：狭小的高地。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．首联“徇”是谋求之意，“偷禄”是尸位素餐之意，这里是诗人的自谦之辞，说自己偶然求得一官，便心忧百姓生计。B．颔联写农人有的编织竹匾供蚕结茧，有的挥镰收麦，字里行间透出作者的喜悦之情。C．颈联的“更”字表明诗人对农人...
图片详情：
   篇2：2023届高考语文复习-诗歌专题训练-吴融诗歌（含答案）2023届高考语文复习-诗歌专题训练-吴融诗歌（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练----吴融诗歌一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。金桥感事吴融太行和雪叠晴空，二月郊原尚朔风。饮马①早闻临渭北，射雕今欲过山东。百年②徒有伊川叹，五利③宁无魏绛功？日暮长亭正愁绝，哀笳一曲成烟中。【注释】吴融，晚唐诗人。唐昭宗大顺元年，沙陀藩镇李克用进据河北道南部的邢、洛、磁三州。朝中大臣们多数反对发兵讨李，而昭宗却采纳张浚的主张草率出兵，结果三战三败。①“饮马”，是用《左传》故事。公元前579年，晋楚战争中，楚军骄横狂妄，扬言“饮马于河（黄河）而归”。②《左传》载，周朝大夫辛有见披发人（古代戎族，有披发的习俗）在野外祭祀而预言“不及百年，此其戎乎！”辛有死后，不...
图片详情：
   篇3：2023届高考语文复习-诗歌专题训练-陈师道诗歌（含答案）2023届高考语文复习-诗歌专题训练-陈师道诗歌（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练----陈师道诗歌一、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。舟中二首（其一）①【宋】陈师道恶风横江江卷浪，黄流湍猛风用壮②。疾如万骑千里来，气压三江五湖上。岸上空荒火夜明，舟中坐起待残更。少年行路今头白，不尽还家去国情。【注】①宋哲宗绍圣元年（1094），作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②风用壮：大壮，易卦名，乾下震上，表示阳刚盛长之象。“风用壮”，表示风力壮猛。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．首联写舟行之险。江上恶风卷浪，黄流湍急，风势壮猛，浪涛骇人，以自然环境写时政氛围。B．颔联把迅猛的风浪夸张地比作瞬息千里的万马，把风浪的气...
图片详情：
  篇4：2023届高考语文复习：诗歌专题训练——李颀诗歌（含答案）2023届高考语文复习：诗歌专题训练——李颀诗歌（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练----李颀诗歌一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。望秦川①李 颀②秦川朝望迥，日出正东峰。远近山河净，逶迤城阙重。秋声万户竹，寒色五陵③松。客有归欤叹，凄其霜露浓。①秦川，泛指今秦岭以北平原地带，按此诗中意思指长安一带。②李颀，唐代诗人，四十五岁中进士后，只任过新乡县尉之类的小官，屡次考绩，未得迁调。《望秦川》为诗人晚年辞官归隐故乡、离别长安途中所作。③五陵：长安城外汉代的五个皇帝的陵墓。1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A．首联开端，紧扣题目，由“望”字入手，描述了清晨诗人远眺所见的秦川。B．颔联承接首联，具体描绘山河城阙，“净”“重”二字传神点染...
图片详情：
   篇5：2023届高考语文复习-诗歌专题训练-崔涂诗歌（含答案）2023届高考语文复习-诗歌专题训练-崔涂诗歌（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练-----崔涂诗歌一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。长安逢江南僧崔涂①孤云无定踪，忽到又相逢。说尽天涯事，听残上国钟。问人寻寺僻，乞食过街慵。忆到曾栖处，开门对数峰。【注】①崔涂，唐末诗人，字礼山，今浙江富春江一带人，生卒年、生平均不详。他终生飘泊，漫游巴蜀、吴楚、中原、秦陇等地。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．首联出句运用比喻修辞，表现诗人和江南僧行踪不定、居无定所的漂泊生活。B．天涯、长安、僻寺、街市的组合，高度概括了在不同空间里二人的生活场景。C．钟声和青山两种意象，与夜话情景相互交融，给全诗增添清幽空灵的禅味。D．诗歌语言典雅...
图片详情：
   篇6：2023届高考语文复习：诗歌专题训练——郑谷诗歌（含答案）2023届高考语文复习：诗歌专题训练——郑谷诗歌（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练---郑谷诗歌一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。中年唐·郑谷①漠漠秦云淡淡天，新年景象入中年。情多最恨花无语，愁破方知酒有权。苔色满墙寻故第，雨声一夜忆春田。衰迟自喜添诗学，更把前题改数联。【注】①郑谷，江西宜春人，唐僖宗光启三年考中进士，长期在京城做官。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．首句用两个叠词分别描绘“云”和“天”，表现了西北春天辽阔暗淡的特征。B．对花花无语、借酒浇愁两个细节，笔墨经济而含蓄，烘托了诗人复杂的心境。C．“苔色”和“雨声”一静一动，“寻”和“忆”一行一思，体现诗人心事重重。D．虽然年老体衰，人生迟暮，好在还可以...
图片详情：
   篇7：2023届高考语文复习：诗歌专题训练——许浑诗歌（含答案）2023届高考语文复习：诗歌专题训练——许浑诗歌（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练----许浑诗歌一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。寻戴处士①许浑车马长安道，谁知大隐心。蛮僧留古镜，蜀客寄新琴。晒药竹斋暖，捣茶松院深。思君一相访，残雪似山阴②。【注】①处士：有才学而隐居不做官的人。②山阴：晋王徽之访问名贤戴逵一事发生于山阴，因此被后人概括为“山阴访”，是访友的典故。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．作者开篇即感慨长安古道上熙熙攘攘的人们，没有谁真正懂得一个隐士的内心。B．戴处土那里既有蛮僧到访留下的古镜，也有蜀客寄来的新琴，说明他并不与世隔绝。C．尾联回扣题目，说明戴处士对自己的思念，自己的寻访体现出二人间的深厚情谊。...
图片详情：
   篇8：2023届高考语文复习：诗歌专题训练曾几诗歌（含答案）2023届高考语文复习：诗歌专题训练曾几诗歌（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练----曾几诗歌一、阅读下面这首宋诗，完成下列小题。寓居吴兴曾几①相对真成泣楚囚②，遂无末策到神州。但知绕树如飞鹊，不解营巢似拙鸠。江北江南犹断绝，秋风秋雨敢淹留？低回又作荆州梦③，落日孤云始欲愁。【注】①曾几：南宋江西诗派重要诗人，陆游之师，其诗对陆游影响甚大。②楚囚：《左传》载楚人钟仪被俘事，此指渡江南逃；《世说新语》载，晋室南渡后，王导说：“当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对！”③荆州梦：指汉末王粲见天下大乱，遂去荆州依托刘表。1．下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．本诗讲究炼字，一、二句“真成”“遂无”两个词语的嵌入，语气、情感顿然加重。...
图片详情：
   篇9：2023届高考语文复习：诗歌专题训练——戎昱诗歌（含答案）2023届高考语文复习：诗歌专题训练——戎昱诗歌（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练----戎昱诗歌一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。上湖南崔中丞①戎昱山上青松陌上尘，云泥岂合得相亲。举世尽嫌良马瘦，唯君不弃卧龙贫。千金未必能移性，一诺从来许杀身。莫道书生无感激，寸心还是报恩人。【注】崔中丞，即崔瓘。崔瓘时任湖南军政长官，戎昱此时来到湖南，做崔瓘的幕僚。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A．“云泥岂合得相亲”以反问的语气表明了自己和崔中丞地位悬殊。B．颔联“举世尽嫌”和“唯君不弃”形成对比，重在讽刺世人不识贤才。C．颈联化用季布“一诺千金”的典故，委婉含蓄，为尾联直抒胸臆张本。D．本诗前两联侧重写崔，后两联多写己，前...
图片详情：
   篇10：2023届高考语文复习：诗歌专题训练——贺铸诗歌（含答案）2023届高考语文复习：诗歌专题训练——贺铸诗歌（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练----贺铸诗歌一、阅读下面这首宋词，完成下列各题。小重山[宋]贺铸花院深疑无路通。碧纱窗影下，玉芙蓉①。当时偏恨五更钟。分携处，斜月小帘栊。楚梦②冷沉踪。一双金缕枕，半床空。画桥③临水凤城东。楼前柳，憔悴几秋风。①玉芙蓉：喻美人。玉是美好，芙蓉是荷花。②楚梦：宋玉《高唐赋》里有楚怀王与巫山神女在梦中相会的事。后用来形容好梦不长。③画桥：此处借指女主人公居住的地方。凤城：指京城。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．这首词上片写男主人公与情侣相别日久、朝思暮想，以致因情生幻，梦中跋涉千里，来到了过去曾经和心上人欢会的旧地。B．“花院深疑无路通。碧纱窗...
图片详情：
   Tags：三年级,诗歌,精选,10篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
