13 唐诗五首 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:13 唐诗五首知识与能力1.了解律诗的有关知识,学习鉴赏律诗的能力。2.培养学生对古诗的阅读兴趣,提高学生的诵读能力。过程与方法1.在反复诵读的过程中,感受诗歌的格律美。2.在分析品味诗歌语言的过程中,提高鉴赏古诗的兴趣和能力。情感态度与价值观感受诗歌的格律美,语言美、意境美、情感美,提高审美情趣,激发对自然的热爱、对家乡的热爱之情。重点反复诵读古诗,培养阅读兴趣,理解每首古诗的内容及蕴含的情感。难点积蓄文化沉淀,提高鉴赏古诗的能力。诵读法 讨论法 质疑法 点拨法1.录音机、范读带。(正字正音,感受诗词的音韵美、节奏美,体会作者的思想情感。)2.投影仪、胶片。(显...
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