篇1:语文四年级下册22古诗三首 课件 (共36张PPT)语文四年级下册22古诗三首 课件 (共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)古诗三首1芙蓉楼送辛渐塞下曲墨梅23目录走近诗人——王昌龄王昌龄,字少伯,河东晋阳(今山西太原)人。盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。人们因他曾任江宁丞,称他为“王江宁”;他又曾被贬为龙标尉,便又有了“王龙标”之称。其诗以七绝见长,尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著,有“诗家夫子王江宁”之誉(亦有“诗家天子王江宁”的说法)。送别诗一般是按时间、地点来描写景物,表达离愁别绪,从而体现作者的思想感情。送别诗中常用的意象有长亭、杨柳、夕阳、酒、秋等。诗歌题目通常有“赠、别、送”等字眼。送别内容有写夫妻之别、亲人之别、友人之别,也有写同僚之别,甚至...
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大致详情:(共32张PPT)古诗三首第一课时义务教育教科书语文四年级下册没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大艺术家,伟大的行动者。——【法国】罗曼.罗兰《芙蓉楼送辛渐》芙蓉楼:故址在今江苏镇江北,下临长江。fú róng王昌龄,(698—757),字少伯,盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。王昌龄诗绪密而思清,与高适、王之涣齐名,时谓王江宁。有文集六卷,今编诗四卷。代表作:《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。学古诗1.读通古诗,读出节奏感。2.结合注释或插图理解诗句。3.体会诗人要表达的思想感情。4.有感情地读古诗,并积累背诵。《芙蓉楼送辛渐》芙蓉楼送辛渐...
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大致详情:(共30张PPT)古诗三首目录趣味导入CONTENTS壹贰叁肆字词天地课文解读技法闯关课后小任务伍趣味导入壹趣味导入同学们,新的一学期开始了,在刚刚结束的寒假中,大家有出去玩吗?有没有看到特别优美的景色呢?不知道它们有没有被你记录下来呢?古人们在看到美丽的景色时,有感而发,就会用文字记录下来。接下来就让我们通过学习古诗,看一下古人们看到了什么吧!作者介绍王昌龄,字少伯,盛唐著名边塞诗人,被誉为“七绝圣手”。主要作品:《出塞》《从军行七首》。卢纶,字允言,河中蒲州人(今山西永济人),唐朝中期诗人,大历十才子之一。王冕,字元章,元朝著名画家、诗人。字...
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大致详情:(共22张PPT)一句诗,一种心情;一个人,一处风景。独上高楼,望尽天涯路。为伊消得人憔悴。蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。题西林壁宋·苏钱回顾学习方法古诗五步法①知诗人②解诗题③读诗句④明诗意⑤悟诗情知诗人苏轼(1037一1101),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山人,北宋著名文学家、书法家、画家,为“唐宋八大家”之一。与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”。苏轼于神宗元丰七年(1084年)由黄(今湖北黄冈)贬至汝州(今河南临汝)任团练副使,赴汝州时经过九江,与友人参寥同游庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思,于是写下了若干首庐山记游诗。《题西林壁》是游观庐山后的总...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:四年级下册语文22 古诗三首 《塞下曲》《墨梅》 课件 (共16张PPT)四年级下册语文22 古诗三首 《塞下曲》《墨梅》 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)22 塞下曲 唐· 卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。塞下曲,古时边塞的一种军歌卢纶,唐代诗人。屡考进士不中,曾在河中任元帅府判官,官至检校户部郎中。为“大历十才子”之一。诗多送别酬答之作,也有反映军士生活的作品。创作背景:卢纶,他一生在官场中郁郁不得志,写此诗时正是他被贬谪到边塞任幕府判官。身在边塞数十年,所以他多次见证了边塞将士浴血杀敌的场景,所以他所作的军旅诗尤为著名。22 塞下曲 唐· 卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。22 塞下曲...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:语文四年级下册 22 古诗三首·塞下曲 课件 (共18张PPT)语文四年级下册 22 古诗三首·塞下曲 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)古诗三首22塞下曲《塞下曲》是古时边塞的一种军歌。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。卢纶,(739年—799年),字允言,河中蒲州(今山西永济县)人。唐代诗人,大历十才子之一。著作:《卢户部诗集》。用自己喜欢的方式自由读诗,把古诗读正确、读流利。塞下曲[唐]卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。①单chán(单于)dān (简单)单于chányú[单于]匈奴的首领,这里泛指侵扰唐朝的游牧民族首领。雁“人”字形+ 鸟,表示以“人”字队形飞行的鸟群。造字本义:名词,一种习惯以“人”字形迁徙的大型候鸟。区分“雁”和...
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大致详情:(共22张PPT)人教部编版四年级上册第9课古诗三首暮江吟【唐】白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。题西林壁【宋】苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。雪梅【宋】卢钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。第一印象朗读古诗三首,展开想象,根据自己初读理解的古诗含义,找出相对应的图片。题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。雪 梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅...
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大致详情:(共48张PPT)古诗三首第一课时第七单元 第22课谈话导入在中国五千年的历史长河中,唐诗、宋词、元曲犹如一颗颗耀眼的明星闪烁在中华儿女的心中。你最喜欢哪首?和大家分享一下吧!《古诗三首》谈话导入这节课我们先学习唐诗中的两篇精粹——《芙蓉楼送辛渐》和《塞下曲》。芙蓉楼送辛渐初步感知自学古诗,解决生字读音问题。芙蓉楼送辛渐初步感知展示自学成果,并交流课前搜集的古诗背景和作者的相关资料。芙蓉楼送辛渐初步感知王昌龄(698~756 年)字少伯,京兆长安(今陕西西安)人,汉族。盛唐著名边塞诗人,擅长写七言绝句,后人称王昌龄为“七绝圣手”。他的边塞诗气势雄浑,格调高昂,...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编版语文四年级下册22 古诗三首 墨梅 课件 (共12张PPT)部编版语文四年级下册22 古诗三首 墨梅 课件 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)22.古诗三首 墨梅(第二课时)家中梅、画中梅、心中梅我家洗砚池头树只留清气满乾坤朵朵花开淡墨痕不要人夸好颜色心中梅家中梅画中梅心中梅数点梅花满院香----[宋]钱时《睡起即事》梅花至老香犹在----[宋]胡仲弓《寄适安》半夜梅花入梦香----[宋]戴复古《觉慈寺》梅花夜开香满溪----[明]止庵《月夕看梅》素洁淡雅、高洁不俗不要称赞、不计名利注释:我的素梅凌寒绽放,一个一个冰清玉洁;不管羌笛如何吹奏,我的素梅永不凋谢。疏花个个团冰雪,羌笛吹他不下来。-----( 王冕《素梅四八》)羌笛注释:当百花凋零的时候,素梅不畏严寒独...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:语文四年级下册22《古诗三首》 课件+教案(2课时)语文四年级下册22《古诗三首》 课件+教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)人教版 四年级下(配统编教材)第二十二课 古诗三首第一课时月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。自古以来,离别就是永恒、凄美的话题,多少文人墨客曾一度泼墨挥毫,成就了一篇篇美文佳作。唐代被称为“七绝圣手”的大文豪王昌龄也不例外,这节课就让我们一起来学习他的一首送别诗《芙蓉楼送辛渐》。同学们,到目前为止,我们已经学习了很多首古诗,谁能背诵几首学过的古诗?那么同学们还记得我们学习古诗的方法吗?1.解诗题 2.知作者 3.正字音 4.读诗句5.明诗意 6.悟诗情 7.背诗文王昌龄,字少伯,唐代著名边塞诗人,世称王江宁。王昌龄擅长七言绝句,人称“诗家夫子王江宁”,他的七绝...
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大致详情:(共21张PPT)墨梅会认,会写,乾 坤等字,正确,琉璃,有感情的朗读课文分析重要词句,理解文章内容背诵古诗体会诗人不与世俗同流合污的高尚品质教学目标体会诗人借梅花表达的高尚情操理解诗歌内容教学难点王冕(1287—1359,另有1310—1359,1335—1407等说),字元章,号煮石山农,亦号“食中翁”、“梅花屋主”等,浙江省绍兴市诸暨枫桥人,元朝著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒,幼年替人放牛,靠自学成才。性格孤傲,鄙视权贵,诗作多同情人民苦难、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。有《竹斋集》三卷,续集二卷。一生爱好梅花,种梅、咏梅,又攻画梅。所画梅花花...
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大致详情:(共20张PPT)墨梅[元]王冕“梅”题目的意思是:水墨画的梅花,《墨梅》是元代诗人画家王冕的一首题咏自己所画梅花的诗作。创作背景此诗约作于元顺帝至正九年至十年(1349年—1350年)期间。王冕在长途漫游以后回到了绍兴,在会稽九里山有一梅花屋,自号梅花屋主。此诗就作于此。此时正值元末农民大起义爆发前夕,作者面对现实生活中无法解决的矛盾,借梅自喻,感慨之下作此诗。1.打开课本,自由读读这首诗,注意读准字音,读通诗句。 2.检查读。读准“吾、砚、痕、乾、坤”这5个字的读音。 自读要求①元朝的达官贵人们千金向他求画,王冕拒绝了。②老朋友泰不华举荐他做官,王冕谢绝了。...
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大致详情:(共23张PPT)墨梅[元]王冕1.自由读读这首诗,注意读准字音,读通诗句。 2.检查读。读准“砚、痕、乾、坤”这几个字的读音。3.理解诗意。 学习要求课文精讲王冕(1310年~1359年),字元章,号煮石山农,亦号食中翁、梅花屋主等,元朝著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒,幼年替人放牛,靠自学成才。王冕性格孤傲,鄙视权贵,诗作多同情人民苦难、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。创作背景此诗约作于元顺帝至正九年至十年(1349年—1350年)期间。王冕在长途漫游以后回到了绍兴,在会稽九里山有一梅花屋,自号梅花屋主。此诗就作于此。此时正值元末农民大起义...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:语文四年级下册22古诗三首《芙蓉楼送辛渐》 课件 (共19张PPT)语文四年级下册22古诗三首《芙蓉楼送辛渐》 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)知诗人王昌龄字少伯,唐朝著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。世称王龙标,有“诗家天子王江宁”之称,存诗一百七十余首,作品有《王昌龄集》、《从军行》七首、《出塞》二首等。《芙蓉楼送辛渐》统编版语文 四年级下册芙蓉楼 送 辛渐//从诗题中你获得了哪些信息?送别诗地点人物芙蓉楼:原名西北楼,润州(今江苏镇江)的城楼。 (1)自己练读古诗,注意读准字音,读顺诗句。(2)把古诗读给同桌听一听。初读古诗,自读要求:芙 蓉 楼/送/辛 渐唐 王昌龄寒 雨 连 江 夜 入 吴,平 明 送 客 楚 山 孤。洛 阳 亲 友 如 相 问,一 片 冰 心 在...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:部编版语文四年级下册22古诗三首《墨梅》 课件 (共19张PPT)部编版语文四年级下册22古诗三首《墨梅》 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)墨 梅[元]王冕miǎn王冕在画上题了一首诗。王 冕 (1287-1359)元朝著名画家、诗人、书法家,其诗、画皆负盛名,尤以画梅著称。他画的梅简练洒脱,别具一格;他作的诗不拘常法,语言质朴自然,寄意深远。作者简介miǎn墨 梅[元]王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。我会认qiánkūn乾砚坤yàn砚台石砚乾坤:天地间。壹贰叁家中梅画中梅心中梅想一想,这首墨梅中哪里写的是家中梅,哪里写的是画中梅,哪里写的是心中梅。我家洗砚池头树 心中梅朵朵花开淡墨痕 家中梅...
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大致详情:(共24张PPT)墨 梅王冕(1300-1359),字元章,号煮石山农。他是元代著名的诗人与画家,多才多艺。他自幼家贫,白天放牛,晚上到佛寺长明灯下苦读,终于学得满腹经纶。他屡试不第,又不愿巴结权贵,于是绝意功名利禄,归隐浙东九里山,作画易米为生。王冕我会认砚 台 乾 坤yànqiánkūn痕乾乾最后一笔是横折弯钩。“痕”是半包围结构。“岁寒三友”是哪“三友”?青松、竹石、梅花 在岁寒三友中,松是坚贞不屈的典范;竹是一个顽强,具有强大生命力的象征;而梅呢,傲霜斗雪,芳香高雅。可以用一句话来形容岁寒三友:虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:部编版语文四年级下册22古诗三首《墨梅》 课件 (共12张PPT)部编版语文四年级下册22古诗三首《墨梅》 课件 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)22.古诗三首《墨梅》班级: 时间:XX年XX月创作背景 此诗约作于元顺帝至正九年至十年(1349年—1350年)期间。王冕在长途漫游以后回到了绍兴,在会稽九里山有一梅花屋,自号梅花屋主。此诗就作于此。此时正值元末农民大起义爆发前夕,作者面对现实生活中无法解决的矛盾,借梅自喻,感慨之下作此诗。走进作者王冕(1310年~1359年),字元章,号煮石山农,亦号食中翁、梅花屋主等,浙江省绍兴市诸暨枫桥人,元朝著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒,幼年替人放牛,靠自学成才。有《竹斋集》3卷,续集2卷。一生爱好梅花,种梅、咏梅,又攻画梅。所画梅花花密枝繁,生意盎然,劲...
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大致详情:(共18张PPT)以梅为引 读诗品志——《墨梅》精读引领课56254墨梅(元)王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。墨梅(元)王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。墨梅(元)王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。墨梅(元)王冕墨梅(元)王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。诗中哪句话最能表现梅的品质?墨梅(元)王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。阅读材料一:王冕生于元...
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