篇1：8.3摩擦力（原卷+解析卷）-2022-2023学年八年级物理下册重点内容同步学（苏科版）8.3摩擦力（原卷+解析卷）-2022-2023学年八年级物理下册重点内容同步学（苏科版）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏科版八年级下册第八章《力》8.3摩擦力【知识梳理】一、滑动摩擦力1．定义：一个物体在另一个物体表面上滑动时，会受到阻碍它运动的力，这种力叫作滑动摩擦力，用f表示。2．滑动摩擦力的方向：沿接触面，与受力物体相对施力物体的运动方向相反。3．实验：探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关【实验猜想】猜想一：滑动摩擦力与接触面间的压力大小有关猜想二：滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关猜想三：滑动摩擦力与接触面的面积有关猜想四：滑动摩擦力与两物体间相对运动速度有关【实验器材】弹簧测力计、长方体木块、木板、砝码、毛巾【实验设计】（1）将木板固定到桌面上（2）将木块放到木板上，一端用...
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   篇2：牛津译林版九年级上册期末Unit 1-2单元重点内容回顾（无答案）牛津译林版九年级上册期末Unit 1-2单元重点内容回顾（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit1 重点内容回顾Here is an _______(interest) article about ________(person).Let’s ______(not tell) her what we did.The article _______(say) some people are generous.It makes them ______(feel) good _______(share) things with them.She agreed ______(let) me go early.I _______(eat) up my breakfast and...
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   篇3：6.5物质的物理属性（原卷+解析）-2022-2023学年八年级物理下册重点内容同步学（苏科版）6.5物质的物理属性（原卷+解析）-2022-2023学年八年级物理下册重点内容同步学（苏科版）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏科版八年级下册第六章《物质的物理属性》6.5物质的物理属性【知识梳理】一、物质的物理属性物质的物理属性包括：状态、硬度、密度、透明度、颜色、气味、熔点、沸点、熔化热、汽化热、升华热、比热容、导热性、导电性、磁性、韧性、弹性、延展性、挥发性、吸附性等．物质的物理属性在生产、生活和科技中有着广泛的应用．如同学们上体育课用的铅球是在钢做成的外壳内灌上铅制成的，它分别利用了钢的硬度较大、不易磨损的物理属性，利用了铅的密度较大的物理属性，可以使球做得较小．一种物质有多种物理属性，有时选用的一种材料兼顾了它的几个属性，如多数现代家庭封闭阳台用的铝合金，就同时利用了它具有较小的密度、较大的硬度...
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  篇4：7.2静电现象（原卷+解析）-2022-2023学年八年级物理下册重点内容同步学（苏科版）7.2静电现象（原卷+解析）-2022-2023学年八年级物理下册重点内容同步学（苏科版）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏科版八年级下册第七章《从粒子到宇宙》7.2静电现象【知识梳理】一、摩擦起电1．电荷：经过摩擦的物体能够吸引轻小物体，我们说它带了“电”，或者说带了电荷。2．摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫作摩擦起电。3．带电体的性质：可以吸引轻小物体。注意：（1）轻小物体的判断标准是：质量小，体积小的物体。如：灰尘、碎纸屑、泡沫、毛发、细小水流以及明确描述为轻质的小物体等；（2）除了摩擦起电外，还可以用接触的方法使物体带电，即：一个不带电的物体与另一个带电的物体接触时，不带电的物体也带了同种电荷。二、两种电荷1．正电荷：用丝绸摩擦玻璃棒后所带的电荷，如图1所示；2．负电荷：用毛...
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    篇5：6.4密度知识的应用（原卷+解析）-2022-2023学年八年级物理下册重点内容同步学（苏科版）6.4密度知识的应用（原卷+解析）-2022-2023学年八年级物理下册重点内容同步学（苏科版）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏科版八年级下册第六章《物质的物理属性》6.4密度知识的应用【知识梳理】一、密度的测量1．体积测量——量筒（量杯）（1）用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）；（2）使用方法“看”：单位：毫升（mL）=厘米3（cm3）、量程、分度值。“放”：放在水平台上。“读”：量筒里的水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。误差分析：①测量液体体积时，俯视读数偏大，仰视读数偏小；②量取定量体积时，俯视读数量取的体积偏小，仰视读数量取的体积偏大。（3）量筒测量固体体积的方法①把不溶于水的，并能够沉入水底的物体（密度大于水）,用“排水法”测量其体积，即利用量筒中前后两次液体...
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   篇6：7.3探索更小的微粒（原卷+解析）-2022-2023学年八年级物理下册重点内容同步学（苏科版）7.3探索更小的微粒（原卷+解析）-2022-2023学年八年级物理下册重点内容同步学（苏科版）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏科版八年级下册第七章《从粒子到宇宙》7.3探索更小的微粒【知识梳理】一、原子的核式结构模型1．分子是由原子构成的一个水分子由两个氢(H)原子和一个氧(O)原子构成2．英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多带负电的粒子——电子，证明原子可分。汤姆生 汤姆生提出的原子模型（枣糕模型）3．英国物理学家卢瑟福根据实验提出了原子核式结构模型卢瑟福 卢瑟福提出的原子模型（核式结构模型）4．原子的核式结构模型观点：（1）原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成的，且正负电荷数量相等。（2）...
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  篇7：10.2液体的压强（原卷+解析）-2022-2023学年八年级物理下册重点内容同步学（苏科版）10.2液体的压强（原卷+解析）-2022-2023学年八年级物理下册重点内容同步学（苏科版）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏科版八年级下册第十章《压强和浮力》10.2液体的压强【知识梳理】一、液体内部产生压强的原因液体受重力，没有固定的形状且具有流动性。但液体压强的大小与液体重力大小无关，即一定重力大小的液体可以产生不同的压力、压强。二、实验：影响液体内部压强的因素1．测量压强的工具：压强计。（1）用途：测量液体内部的压强。（2）结构：如图所示，压强计主体由U形玻璃管（或透明塑料）、橡皮管、金属盒、橡皮膜几部分组成。U形管中加入某种液体（如水、水银），右侧管口暴露于空气中，左侧管口与橡皮管紧密相连（气密性良好），橡皮管另一侧连接一圆形无盖金属盒，金属盒上蒙一层橡皮膜。这样，在金属盒、橡皮管、左侧...
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     篇8：10.3气体的压强（原卷+解析）-2022-2023学年八年级物理下册重点内容同步学（苏科版）10.3气体的压强（原卷+解析）-2022-2023学年八年级物理下册重点内容同步学（苏科版）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏科版八年级下册第十章《压强和浮力》10.3气体的压强【知识梳理】一、大气压1．概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般用P0表示。说明：“大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压——指部分气体压强。高压锅外称大气压。2．产生原因：因为空气受重力并且具有流动性。3．有关大气压的实验：（1）大气压的存在——实验证明：①历史上著名的实验——马德堡半球实验②小实验——覆杯实验（2）大气压的实验测定：托里拆利实验。①实验步骤：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降...
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  篇9：《朝花夕拾》《西游记》《水浒传》《简爱》《红星照耀中国》重点内容梳理2023年中考语文一轮复习《朝花夕拾》《西游记》《水浒传》《简爱》《红星照耀中国》重点内容梳理2023年中考语文一轮复习资料可供全国地区适用。
大致详情：文学名著名著一、《朝花夕拾》——温馨的回忆与理性的批判1.创作背景创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。1926 年“三·一八”惨案后，鲁迅写了《记念刘和珍君》等文，愤怒声讨反动政府的无耻行径，遭到反动政府的迫害，不得不过起颠沛流离的生活。他曾先后避居山本医院、德国医院等处。尽管生活艰苦，但鲁迅还是写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文。后来，这些文章与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》全收入了散文集《朝花夕拾》。《朝花夕拾》原先文集名叫《旧事重提》，“旧事重提”意思是早年的事情后来重提；“朝花夕拾” 的意思是早晨的花朵傍晚来采撷...
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   篇10：6.2测量物体的质量（原卷+解析）-2022-2023学年八年级物理下册重点内容同步学（苏科版）6.2测量物体的质量（原卷+解析）-2022-2023学年八年级物理下册重点内容同步学（苏科版）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏科版八年级下册第六章《物质的物理属性》6.2测量物体的质量【知识梳理】1．量取指定质量物体的方法：先放指定数量的砝码并调节好游码，然后再放要测量的物体。如量取10g的食盐。2．特殊的质量测量方法：（1）测微小质量方法：累积法（测多算少法），当被测物体的质量小于天平的分度值时，可测出n个这样的物体的总质量m，则一个物体的质量为。如测量一张邮票的质量。（2）测液体质量方法：差值法（去皮法）由于液体不能直接放到托盘内，所以要借助容器测量。①待测液体的质量未知时，先测量出空杯的质量m1，再将液体倒入空杯内，测出空杯和液体的总质量m2，则液体的质量为m=m2-m1②测量确定质量...
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   篇11：9.2牛顿第一定律（原卷+解析）-2022-2023学年八年级物理下册重点内容同步学（苏科版）9.2牛顿第一定律（原卷+解析）-2022-2023学年八年级物理下册重点内容同步学（苏科版）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏科版八年级下册第九章《力与运动》9.2牛顿第一定律【知识梳理】一、牛顿第一定律1．探究阻力对物体运动的影响的实验如图，给水平桌面铺上粗糙不同的物体，让小车自斜面同一位置从静止开始滑下。观察小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离。（1）三次实验小车都从同一位置滑下的目的是：保证小车开始沿着平面运动的速度相同。（2）实验现象：在小车具有相同初速度的情况下，桌面越光滑，阻力越小，小车在桌面上滑行的距离越长。（3）实验得出结论：在同样条件下，支持面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，小车运动的路程越长。（4）理想化推理：在理想情况下，如果小车在绝对光滑的平面上运动，即...
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  篇12：9.3力与运动的关系（原卷+解析）-2022-2023学年八年级物理下册重点内容同步学（苏科版）9.3力与运动的关系（原卷+解析）-2022-2023学年八年级物理下册重点内容同步学（苏科版）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏科版八年级下册第九章《力与运动》9.3力与运动的关系【知识梳理】一、力的作用效果1．力可以使物体发生形变，包括弹性形变和塑性形变；2．力可以改变物体的运动状态，包括改变物体运动的快慢和物体运动的方向。二、力与运动的关系1．单个力作用下对物体运动状态的改变（1）改变物体运动的快慢①物体受到的力与其运动方向相同时，物体做加速直线运动，这个力称为动力，例如下图中小车受到向前的牵引力，使得小车做加速直线运动。②物体受到的力与其运动方向相反时，物体做减速直线运动，这个力称为阻力。例如下图中小车受到向后的阻力，使得小车做减速直线运动。（2）改变物体运动的方向物体受到的力与其运动...
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  篇13：8.2重力 力的示意图（原卷+解析）-2022-2023学年八年级物理下册重点内容同步学（苏科版）8.2重力 力的示意图（原卷+解析）-2022-2023学年八年级物理下册重点内容同步学（苏科版）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏科版八年级下册第八章《力》8.2重力 力的示意图【知识梳理】一、重力1．重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是：地球。2．重力大小的计算公式G＝mg，其中g=9.8N/kg。它表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N，g随纬度的增大而增大。粗略计算时，g取10N/kg。3．重力的方向：竖直向下。其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和桌面是否水平。4．重力的测量：将待测物体悬挂于弹簧测力计挂钩上自然垂下，待物体静止、示数稳定时，读出测力计示数即可。5．实验：探究重力的大小与质量的关系（1）实验目的：探究重力的大小与质量的关系。（2）实验...
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