21世纪教育网,教育资讯交流平台

与朱元思书理解性默写题(精选9篇)

日期:2023-8-18 14:29 阅读:

课件资源是最辛苦的了,你还在寻找与朱元思书理解性默写题吗?下面是21世纪教育网小编精选与朱元思书理解性默写题精品资料,本站还有更多的,可自行进行搜索下载使用。

与朱元思书理解性默写题(9篇)
序号 资料标题 下载地址
1 八上古诗词讲解(前九首)+理解性默写(共28张PPT) 下载
2 部编版九年级上册古诗词理解性默写汇总(素材) 下载
3 部编版九年级下册古诗词理解性默写汇总(素材) 下载
4 部编版八年级上册语文古诗词理解性默写汇总(素材) 下载
5 部编八年级下册语文古诗文理解性默写(无答案) 下载
6 部编版八年级下册语文古诗词理解性默写汇总(素材) 下载
7 必修下·背诵篇目理解性默写(共20张PPT) 下载
8 2022年中考语文专题练习:重要默写、理解性默写(教师版) 下载
9 人教部编版高中语文选择性必修中册名句名篇理解性默写训练(含答案) 下载

篇1:八上古诗词讲解(前九首)+理解性默写(共28张PPT)

八上古诗词讲解(前九首)+理解性默写(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)古诗词【前九首】野望(隋末唐初.王绩)东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。[译文]黄昏的时候伫立在东皋村头怅望,徘徊不定不知该归依何方。每棵树都染上秋天的色彩,重重山岭都披覆着落日的余光。放牧的人驱赶着牛群回家,猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。大家相对无言彼此互不相识,我长啸高歌真想隐居在山冈![主题]全诗通过对萧瑟恬静的秋景描写,表现了作者的百无聊赖的彷徨和孤独无依的抑郁心情。[写法]首联借"徙倚”的动作和“欲何依”的心理描写来抒情;颔联写树写山,一派安详宁静;颈联中用几个动词进行动...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览

篇2:部编版九年级上册古诗词理解性默写汇总(素材)

部编版九年级上册古诗词理解性默写汇总(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版九年级上册古诗词理解性默写汇总(一)《行路难》(其一)(李白)1.李白的《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。2.李白的《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。3.李白在《行路难》中运用细腻的动作描写表达作者内心愁苦的语句是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。4.李白《行路难(其一)》表现诗人面对美食,难以下咽,心情苦闷的句子是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。5.《行路难》中,作者用形象的动作表现内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化的句子是停杯投箸不能食,拔剑四...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇3:部编版九年级下册古诗词理解性默写汇总(素材)

部编版九年级下册古诗词理解性默写汇总(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版九年级下册古诗词理解性默写汇总(一)渔家傲(范仲淹)1.范仲淹《渔家傲·秋思》中“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”两句抒发诗人思家念亲、却要立功边关的豪情。2.《渔家傲·秋思》中的句子“人不寐,将军白发征夫泪。”与唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,同样表达、抒写了戍边将士强烈的思乡之情。3.范仲淹在《渔家傲 秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉,这句词是:千嶂里,长烟落日孤城闭。4.范仲淹《渔家傲·秋思》词中,“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”既写出了边关将士对家乡亲人的思念,又抒发了将士们功业未成的怅惘之情。5.范仲淹《渔家傲 秋思》中活用“燕然勒功”典...
图片详情:课件预览课件预览

篇4:部编版八年级上册语文古诗词理解性默写汇总(素材)

部编版八年级上册语文古诗词理解性默写汇总(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版八年级上册语文古诗词理解性默写汇总(一)野望(王绩)1.王绩在《野望》中点明“望”的时间、地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子:东皋薄暮望,徙倚欲何依。2.《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写景句):树树皆秋色,山山唯落晖。 3.《野望》中描写秋天的静景的句子是:树树皆秋色,山山唯落晖。4.《野望》中以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是:牧人驱犊返,猎马带禽归。5.《野望》中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:相顾无相识,长歌怀采薇。...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览

篇5:部编八年级下册语文古诗文理解性默写(无答案)

部编八年级下册语文古诗文理解性默写(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编八年级下册语文古诗文理解性默写一、《回延安》贺敬之 1、贺敬之的《回延安》一诗抒发了对延安的感激和热爱之情,“ , ”用比兴手法写出了自己与延安的密不可分的关系; , 。”写出了当年在延安时的生活情景;夸张句“ , !”写出了延安新城的巨大变化;排比句“ , , , 。”描绘了延安新貌。 二、《桃花源记》陶渊明 1. 描写桃花林草美花繁的句子:,...
图片详情:课件预览课件预览

篇6:部编版八年级下册语文古诗词理解性默写汇总(素材)

部编版八年级下册语文古诗词理解性默写汇总(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版八年级下册古诗词理解性默写汇总(一)《关雎》1.《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是:窈窕淑女,寤寐求之。2.《关雎》中起兴的句子是:关关雎鸠,在河之洲。参差荇菜,左右流之。3.《关雎》中“窈窕淑女,君子好逑”讲述了小伙子对美丽而贤惠的姑娘的追求。4.《关雎》中统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑。5.《关雎》中最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。6.《关雎》中最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。7.《关雎》中生动形象...
图片详情:课件预览课件预览

篇7:必修下·背诵篇目理解性默写(共20张PPT)

必修下·背诵篇目理解性默写(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)必修下 理解性默写《侍坐章》1.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问,公西华(点)认为自己能力不足仍需要学习,对于宗庙祭祀之事,他说“ , ”。2.孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:“ , ”3.《侍坐章》中,孔子最赞同曾皙的回答,从“ , ”这句话可以看出来。4.《侍坐章》中冉有比较谦虚,从他述志时说“ , ”中可以看出。端章甫 愿为小相焉为...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇8:2022年中考语文专题练习:重要默写、理解性默写(教师版)

2022年中考语文专题练习:重要默写、理解性默写(教师版)资料可供全国地区适用。
大致详情:部教版九年级语文中考总复习(重要默写、理解性默写)1.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。2.风轻悄悄的,草软绵绵的。3.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。4.还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。5.唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。6.牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。7.树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。8.一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。9.他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。10.舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。11.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。12.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。1...
图片详情:课件预览课件预览

篇9:人教部编版高中语文选择性必修中册名句名篇理解性默写训练(含答案)

人教部编版高中语文选择性必修中册名句名篇理解性默写训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:选择性必修中 古诗词理解性默写补写出下列句子中的空缺部分。《燕歌行》1、同样是描写塞外黄昏时的风景,王维的《使至塞上》是“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄奇壮阔,而高適的《燕歌行》则是“ , 。”的凄凉与悲壮。2、李广是西汉时期抗击匈奴的名将,王昌龄在《出塞》中用“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”表达对其仰慕与赞颂之情,高適的《燕歌行》也提到了李广,这两句是“ , 。 ”委婉地表达了对如今带兵出塞边疆打仗的将军的不满。3、《燕歌行》中写双方紧张的军事活动的句子是“ , 。”...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

Tags:朱元思,理解,默写,精选,9篇