8彩色的梦 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级下册语文《彩色的梦》教学设计教学目标：1.识字与写字：借助课后注音、熟字换偏旁认读“盒、聊”等9个生字，按正确笔顺书写“彩、梦”等9个字，借助图片、联系生活理解并会写“脚尖、森林、雪松”等8个词语。阅读与鉴赏：朗读课文，并结合插图边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。表达与交流：能展开想象，仿照课文相关段落，把自己想画的内容用几句话写下来。教学重难点：结合插图边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。教学过程：任务一：明确任务，自主预学自由读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。给诗歌标上小节号。任务二：分类学词，朗读展示读准词语：精灵 叮咛...
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