篇1：12.2.1单项式与单项式相乘 课件（21张PPT）12.2.1单项式与单项式相乘 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)12.2.1单项式与单项式相乘华师大版 八年级上册教学目标1.通过学生自主探索，掌握单项式相乘的法则，单项式相乘的几何意义.2.会运用单项式相乘的法则进行计算，并解决一些实际生活和科学计算中的问题.3.培养学生合作、探究的意识，养成良好的学习习惯.【教学重点】单项式与单项式相乘的法则.【教学难点】单项式与单项式相乘的法则的应用；单项式 相乘的几何意义.新知导入问题1、什么是整式？问题2、整式的乘法包括哪些？单项式╳单项式单项式╳多项式多项式╳多项式问题3、什么是单项式？由数或字母组成的积的式子新知导入问题4、下列哪些单项式？√√...
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  篇2：中国式现代化 课件（23张PPT）中国式现代化 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)二、中国式现代化的特征三、牢牢把握的几个原则一、中国实力地位的变化四、浙江先行 台州实践 温岭篇章一、中国实力地位的变化2021年，我国国内生产总值114万亿元（人民币），按市场汇率计算的中国GDP总量达到17.8万亿美元，相当于美国GDP的77%。中国GDP总量自2010年超过日本成为第二大经济体后，2014年达到日本GDP总量的两倍以上，2021年达到日本GDP总量的3.6倍。2022年，我国国内生产总值121万亿元，比上年增长3.0%。根据世界银行的测算，2013年至2021年间，中国对全球经济增长的平均贡献率达38.6%，超过七国集团成员贡献率的总和...
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    篇3：12.2.3 多项式与多项式相乘 课件（18张PPT）12.2.3 多项式与多项式相乘 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)12.2.3 多项式与多项式相乘华师大版 八年级上册教学目标1.能说出多项式与多项式相乘的法则，并且知道多项式乘以多项式的结果仍然是多项式.会进行多项式乘以多项式的计算及混合运算.2.培养学生灵活运用所学知识分析问题、解决问题的能力.3.培养独立思考、主动探索的习惯和初步解决问题的愿望及能力.【教学重点】掌握多项式乘以多项式的法则.【教学难点】运用法则进行混合运算时，不要漏项.新知导入某地区在退耕还林期间，将一块长m米、宽a米的长方形林地的长、宽分别增加n米和b米.用两种方法表示这块林地现在的面积，你知道下面的等式蕴含着什么样的运算法则吗？mnb...
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   篇4：12.2.3 多项式与多项式相乘 课件(共17张PPT)12.2.3 多项式与多项式相乘 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)华师大版数学八年级上册2022秋精品课件12.2 整式的乘法第3课时 多项式与多项式相乘多项式与多项式相乘某地在退耕还林期间，有一块原长m米，宽为a米的长方形林区增长了n米，加宽了b米，请你计算这块林区现在的面积.ambnmanambnbambn你能用不同的形式表示所拼图的面积吗？这块林区现在长为（m+n）米，宽为（a+b）米.(m+n)(a+b)m(a+b)+n(a+b)ma+mb+na+nb方法一：方法二：方法三：由于(m+n)(a+b)和(ma+mb+na+nb)表示同一林区的面积，故有：(m+n)(a+b)=...
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   篇5：人教版数学八年级上册 14.1.4（2）多项式除以单项式 课件(共29张PPT)人教版数学八年级上册 14.1.4（2）多项式除以单项式 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)多项式除以单项式2.培养良好的合作意识，发展数学思维，体会数学的实际价值.1.经历探索整式除法运算法则的过程，能进行简单的整式除法运算，并且结果都是整式，充分应用“化归”思想.单项式与单项式相除的法则1、系数2、同底数幂3、只在被除式里的幂相除；相除；不变；回顾 & 思考 “两”相除，“一”不变。单除单，也方便，系数相除放前面；同底相除跟着算，符号确定是关键；也可改成分数线，利用约分来计算。3a3b2c5ac8(a+b)4–3ab2c单项式与单项式相除（1） –12a5b3c÷(–4a2b)=（2）(–5a2b)2÷5a3b2 =...
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   篇6：苏科版七年级下册9.3 多项式乘多项式 课件(共19张PPT)苏科版七年级下册9.3 多项式乘多项式 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)9.3 多项式乘多项式第9章 整式乘法与因式分解逐点学练本节小结作业提升本节要点1学习流程2多项式乘多项式知识点多项式乘多项式11. 多项式乘多项式法则：多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加.用字母表示为(a+b)(m+n)=am+bm+an+bn.2. 多项式与多项式相乘的几何解释如图9.3-1，大长方形的面积可以表示为(a+b)(m+n)， 也可以将大长方形的面积视为四个小长方形的面积之和， 即am+an+bm+bn. 所以(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn.3. 拓展：本法则...
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  篇7：中国式现代化课件（64张PPT）中国式现代化课件（64张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共64张PPT)以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴——学习贯彻党的二十大精神党的全国代表大会是：A.最高代表机关B.最高权力机关C.最高领导机关D.最高决策机关党的全国代表大会的职权定位——中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。——高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。——教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。——中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。——腐败是危害...
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    篇8：3.1.2代数式 课件（22张PPT）3.1.2代数式 课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)课前准备请拿出你的课本、彩色笔和练习本等用品，还有你的激情和坐姿。第3章 整式的加减3.1.2 代数式华师版数学七年级上册１、字母可以表示什么？任何数、运算法则、计算公式、数量关系、变化规律、人名地名2、数与字母相乘时注意什么？（1）数字与字母乘号通常省略，数字与数字相乘时，一定用乘号“×”；（2）数字写在字母前；（3）带分数化为假分数写在字母前；（4）后接单位的相加或相减的式子必须用括号；（5）除法运算写成分数形式，除号改为分数线；（6）字母与字母相乘时，相同字母写成幂的形式。温故知新4做一做1.某种瓜子的单价为10元/千克，则n千克...
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  篇9：12.2.2 单项式与多项式相乘 课件（17张PPT）12.2.2 单项式与多项式相乘 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)12.2.2 单项式与多项式相乘华师大版 八年级上册教学目标1.能说出单项式与多项式相乘的法则，并且知道单项式乘以多项式的结果仍然是多项式.2.会进行单项式乘以多项式的计算以及含有单项式乘以多项式的混合运算.3.通过例题教学，培养学生灵活运用所学知识分析问题、解决问题的能力.【教学重点】掌握单项式乘以多项式的法则.【教学难点】熟练地运用法则，准确地进行计算.新知导入2.完成下列各题.（1）2x2·(-4xy)=（ ）；（2）(-2x2)·(-3xy)=（ ）；（3）(-ab)·(ab2)=(...
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   篇10：高考语文复习：作文之议论文的基本结构（横向式与纵向式）课件(共30张PPT)高考语文复习：作文之议论文的基本结构（横向式与纵向式）课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)议论文写作入门——学习议论文基本结构 学习目标 议论文的结构形式一 议论文的整体结构：引论（提出问题，凤头）：引出中心论点或论题；（80字左右）本论（分析问题，猪肚）：分析中心论点或论题——议论文的主体部分结论（解决问题，豹尾）：总结全文，强化中心论点。（80字左右）二 议论文主体部分的结构有横式结构和纵式结构两大类型，其中包括并列式、对照式、层进式、总分式等。1.横式——并列展开的论述结构 (1)“总论——分论——总论”式，先提出论点，而后从几个方面阐述，最后总结归纳。 (2)“总论——分论”式，先提出论点，然后从几个方面论证。 (3)“...
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  篇11：青岛版数学七年级上册 6.1 单项式与多项式 课件(共16张PPT)青岛版数学七年级上册 6.1 单项式与多项式 课件(共16张PPT)资料可供青岛市地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第6章 整式的加减6.1 单项式与多项式学习目标掌握单项式及单项式的系数，次数的概念，并会确定一个单项式的系数和次数掌握多项式的升（降）幂排列的概念，能根据要求进行排列掌握多项式的有关概念，知道多项式系数与次数，能区别单项式和多项式（1）张师傅比朱师傅每小时多加工的零件个数为______；（2）张师傅5小时加工的零件个数为____；（3）张师傅比朱师傅3小时多加工的零件个数为________.整式与单项式5xx-153(x-15)张师傅朱师傅我每小时加工x个零件我每小时加工15个零件看图回答问题：整式与单项式其中，不含有加、减运算的整式...
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   篇12：141.6 多项式与多项式相乘 精品课件(共27张PPT)141.6 多项式与多项式相乘 精品课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)八上数学同步精品课件人教版八年级上册14.1.6 多项式与多项式相乘情景导入知识精讲典例解析针对练习达标检测小结梳理1.理解并掌握多项式与多项式的乘法运算法则.（重点）2.能够灵活运用多项式与多项式的乘法运算法则进行计算.（难点）1.请说出单项式与单项式相乘的法则：2.如何进行单项式与多项式乘法的运算？3.进行单项式与多项式乘法运算时，要注意什么？①不能漏乘：即单项式要乘遍多项式的每一项；②去括号时注意符号的确定.单项式与单项式相乘，把它们的系数、同底数幂分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式.单项式与多项式...
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    篇13：14.1.4 单项式与单项式相乘 精品课件(共26张PPT)14.1.4 单项式与单项式相乘 精品课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)八上数学同步精品课件人教版八年级上册14.1.4 单项式与单项式相乘情景导入知识精讲典例解析针对练习达标检测小结梳理1.探索并掌握单项式乘以单项式的法则; （重点）2.灵活运用单项式乘以单项式的法则进行运算. （难点）同底数幂乘法法则：am·an =______.幂的乘方法则：(am)n=______.积的乘方法则：(ab)n=______.1.计算：(1) x2·x3·x4 =____; (2) (x3)6 =____;(3) (-2a4b2)3 =_______; (4) (a2)3·a4 =____.2.下列整式中，单...
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   篇14：华师版数学八年级上册 12.2.3多项式与多项式相乘 课件(共17张PPT)华师版数学八年级上册 12.2.3多项式与多项式相乘 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)12.2 整式的乘法第3课时 多项式与多项式相乘探索多项式与多项式相乘的法则，知道推导这个法则的根据；能按照法则进行多项式与多项式相乘的运算；在经历探索的过程中，体会数形结合的思想和整体代换的思想.学习目标一温故知新二1.回顾单项式与多项式相乘的法则，并计算:-2x· (3x2-5x+1)单项式与多项式相乘，将单项式分别乘以多项式的每一项，再将所得的积相加.单项式与多项式相乘法则解：-2x· (3x2-5x+1)= -2x·3x2 -(-2x)·5x+(-2x)· 1=-6x3+10x2-2x.m(a+b+c) =ma+mb+mc依据...
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