小学生写作提升课第二节（颜色+逻辑时间空间顺序） 课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)写作提升课前言准备什么笔记本（记觉得有用，不知道的，积累好词好句，整理写作模板）写作本笔闹钟/手表1. 敢写，多写多练，多巩固，多阅读积累好词好句2. 好奇心，观察力，想象力写作前提1. 短变长，句子扩写2. 学会用排比句式3.学会用比喻、拟人修辞手法常用的修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、借代、反问、设问、对比、反复、双关、引用。回顾知识第四节：上颜色例一：今天天气真好，红彤彤的太阳升起来了。评：小作者用“红彤彤”形容太阳的颜色，我们就可以看到一幅画一样，太阳是红的，很温暖。例二：细细的树枝上站着一只黄色的小鸟。评：小作者用“黄...
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