第14课文艺复兴运动 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第14课?文艺复兴运动【教学目标】?通过阅读教材,了解文艺复兴的背景及其核心内容和实质；了解文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就,培养学生透过现象看本质的能力。??通过探源文艺复兴的背景，培养根据史料分析历史问题的能力；通过对文艺复兴时文艺作品的分析，初步领会文艺复兴运动的实质，培养通过反思交流，形成价值判断的能力。?3.通过本课学习，体会文艺复兴在人类文明发展历程中的重要意义；感悟文艺复兴时期人文主义的时代价值。?【教学重点】文艺复兴运动的背景、成果、意义?【教学难点】认识到文艺复兴运动的实质是资产阶级思想文化的解放运动，通过感知形成对文艺复兴时期人文主...
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