篇1：2024届高考英语专题复习： 七选五阅读课件(共35张PPT)2024届高考英语专题复习： 七选五阅读课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)七选五阅读解题分析七选五专项设题形式1: 主题句2: 细节句3: 过渡句主题句设题位置1: 段首2: 段中3: 段尾4: 篇首七选五主题类牛刀小试1. ___________Today, there are hundreds of different types of rock music, and almost every country has its own form of rock music. There is “heavy metal” which is very loud with hard rhythms, “r...
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    篇2：第六单元主题阅读课件(共18张PPT)第六单元主题阅读课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第六单元单元主题阅读单元主题——经典白话小说阅读阅读概览1.思想主题：本单元所选都是明清白话小说的精彩篇章，引发学生阅读此类小说的兴趣，感受中国古典小说的魅力，了解它们的思想和艺术成就，加深对中国传统文化的认同感。 2.阅读方法：用历史的眼光观察小说中的人物，理解作品深刻的主题，熟悉一定数量的古代白话词汇。篇 名 阅读指引《水浒传（节选）》 大闹野猪林是鲁智深有情有义、疾恶如仇性格特征的一次集中体现，伏笔和铺垫手法在这一小节里也用得恰到好处。《儒林外史（节选）》 选段主要写屡试不第的周进生活穷困潦倒，沦落到薛家集观音庵私塾中来坐馆糊口，饱受秀...
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  篇3：整本书阅读课件(共38张PPT)统编版（部编版）必修 下册整本书阅读课件(共38张PPT)统编版（部编版）必修 下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)第七单元整本书阅读语 文单元目标导引学习任务群 整本书阅读与研讨单元人文主题 不朽的红楼《红楼梦》这部小说,铺叙了宝黛钗等人“木石前盟”“金玉良缘”的婚姻爱情悲剧,描写了“金陵十二钗”等众多女子的不幸人生,表现了封建大家族盛极而衰的巨变,抒发了作者对社会人生的独特感悟。《红楼梦》规模宏大,结构严谨,语言生动优美,善于刻画人物,塑造了许多富有典型性格的艺术形象,是我国古代小说艺术的最高峰。在这个单元中,我们摒弃碎片化阅读,通过研读《红楼梦》整本书,探索阅读路径,形成和积累自己阅读整本书的经验,整体把握小说的艺术价值。学科素养目标 1.综合运用精读、略读、浏览、...
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    篇4：2023年中考语文复习专题四文言文阅读课件（84张ppt）2023年中考语文复习专题四文言文阅读课件（84张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共84张PPT)总分：37分 限时：30分钟专题四 文言文阅读(一)文言文对比阅读【寄情山水】(郦道元《三峡》)同“缺”，空隙、缺口日光，这里指太阳肃杀，凄寒2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)虽乘奔御风，不以疾也。 (2)清荣峻茂，良多趣味。 即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。水清树荣，山高草盛，有很多趣味。4．请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(3分)有泉焉其始出石罅涓涓然冬温而夏寒C【解析】A.位置在高处的，与“下”相对/向上；B.处于/经过；C.常常；D.代词，这时/表判断。有泉焉/其始出石罅/涓涓然/冬温而夏寒(每处1...
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  篇5：第五单元 主题阅读课件(共24张PPT)第五单元 主题阅读课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)主题阅读哲理之思第五单元01/感受语言之美，进一步学习借景抒情和托物言志的表现手法。02/运用比较阅读之法，感受文章中蕴含的丰富人生哲理。以我观物，故物皆著我之色彩。——王国维《人间词话》学习目标当代状物散文：《紫藤萝瀑布》《一棵小桃树》《紫藤》《早春木棉红》外国诗歌：《假如生活欺骗了你》《未选择的路》七首中国古代诗歌。托物言志借景抒情单元概述作者在文章中通过描绘具体事物的形象来表达思想或寄托感悟的一种表现手法。由于作者将个人的“志”依托在具体的“物”上，于是这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托。托物言志的“物”可以是景...
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    篇6：第二单元主题阅读课件(共34张PPT)第二单元主题阅读课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)第二单元单元主题阅读单元主题——小说阅读阅读概览思想主题：所选篇目都围绕本单元“人物画廊”的主题，作品风格各异，写法不同，塑造了各类人物形象，一个是农村的校长，一个是天津卫有绝活的手艺人，一个则是新上任的年轻局长。构成了一幅各具情态的人物画廊。篇 名 阅读指引《拱桥》 题目“拱桥”别具深意，作品塑造了一个“宽厚、踏实、温热，对教育有奉献精神、对学生无限关爱”的校长形象，感人至深。《刷子李》 小说表达了作者对“刷子李”这个超凡技艺的“奇人”由衷的赞叹和肯定。设置悬念和衬托的手法增强文章情节的起伏，可读性加强。《新官上任》 小说写新官微服履新...
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   篇7：2023年中考语文复习专题古诗词阅读课件（97张ppt）2023年中考语文复习专题古诗词阅读课件（97张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共97张PPT)CB即使年老，我们的精气神也可以像年轻人那样啊摘花插在头上，翩翩起舞C桑柘清丽宁静B根据题目《小园》，可知在园子里的劳作只能是“锄瓜”<掌控中吉>2023远成文化教辅人丛书2023年中考语文复习专题★★古诗词阅读
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     篇8：2023年中考英语专题复习任务型阅读课件(共35张PPT)2023年中考英语专题复习任务型阅读课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)任务型阅读专题中考复习Task-based ReadingOne of the most famous child stars in the history of films in the United States was the great Shirley Temple. Temple starred in some of the greatest movies ever made during the film industry’s infancy(初期). Born on April 23, 1928 in Santa Monica, California,...
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  篇9：统编版语文九年级 专题八 文言文阅读课件(共24张PPT)统编版语文九年级 专题八 文言文阅读课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)专题八 文言文阅读专题复习一、阅读下面的文言文，完成1～4题。【甲】《岳阳楼记》第3～5段。【乙】滕子京负大才，为众所嫉，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻祸。然滕豪迈自负，罕受人言，正患无隙以规之。子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。故《记》中云“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖在谏故人耳。（节选自《过庭录》，有删改）（1）樯倾楫摧 摧： ，（2）至若春和景明 景： ，（3）正患无隙...
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  篇10：第一单元 《学写诗歌》阅读课件(共13张PPT)第一单元 《学写诗歌》阅读课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)《学写诗歌》+《乡愁》《相信未来》九年级上册｜第一单元｜第6课时｜主题写作课· 学习目标 ·1.能够借助意象来抒发情感，并将情感以诗的形式分行写出来；2.能够注意诗歌的节奏，使诗歌读起来有韵律美；3.能够运用联想和想象，增添诗歌意蕴，使诗歌富有语言美。· 任务一：意象传情，诗言心声 ·1.回忆自己的生活，想一想那些触动你的人、事、物，以及你当时的感受，寻找你创作诗歌的内心冲动。下列问题也许能给你带来灵感：1.谁对你而言是重要的人？你有什么话想告诉他/她？2.你的上一次心动是因为什么？3.你印象最深的一次落泪是因为什么？4.你爱自己吗？有什么话想对自...
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  篇11：实用类文本阅读课件（30张PPT）实用类文本阅读课件（30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)实用类文本阅读与写作（一）实用类文本共有五大类：人物传记类、调查报告类、科普类、新闻类、访谈类。其中新闻类又分为：消息、通讯（人物、事件、工作、风貌）、特写、时评任务一：横与侧——实用类文本中的典型事件（2课时）任务二：详与略——实用类文本中的动人细节（1课时）任务三：显与隐——实用类文本中的真实立场（2课时）任务四：思与辨——实用类文本中的严密逻辑（1课时）任务五：巧与拙——实用类文本中的辩证论述（2课时）实用类文本的阅读与写作（一）[课前活动一]初识人物通讯1.借助资料，初步了解人物通讯的文体特征。2.浏览《新周刊》《南方通讯》《人物...
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     篇12：第六单元 单元主题阅读课件(共23张PPT)第六单元 单元主题阅读课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)单元主题阅读文言文群文阅读——把握文章说理方式第六单元目录单元写法归纳01群文拓展阅读02单元写法归纳文章篇目 写法特点《北冥有鱼》 借物说理：借用鲲鹏形象阐述万物皆有所凭借的道理。《虽有嘉肴》 比喻说理：以美食为喻，阐述教学相长的道理。《马说》 托物寓意：以千里马不遇伯乐，比喻贤才难遇明主，抒发愤懑之情。群文拓展阅读1. 群文主题——论事说理的文言文阅读2. 阅读方法：①通读全文，了解大意；②抓住要素，概述事件；③品读语句，感悟道理；④鉴赏写法，归纳说理方式。3. 阅读指引：篇名 能力训练点——把握文言文的说理方式《老马识途》 借事说理...
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     篇13：中考地理复习第3课时地图的阅读课后练课件(共20张PPT)中考地理复习第3课时地图的阅读课后练课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)基础梳理篇主题二 地图第3课时地图的阅读1234567891011[联系生活]【2022福州质检改编6分】为应对新冠疫情，各地设置了免费核酸采样点，下图示意小郑家附近的核酸采样点，读图完成1～3题。1. 小郑在手机上查看的核酸采样点分布图属于( )A. 经纬网地图 B. 电子地图C. 卫星遥感图 D. 地形剖面图B2. 家住花园小区的小郑为尽快到达图中所示的核酸采样点，应把导航目的地设置为( )A. 公园东门 B. 公园西...
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    篇14：第一单元 单元主题阅读课件(共41张PPT)第一单元 单元主题阅读课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)单元主题阅读多文体群文阅读——体会多种表达方式的运用第一单元目录单元写法归纳01群文拓展阅读02单元写法归纳文章篇目 写法特点《社戏》 (小说) 叙事线索、议论抒发感情：文章围绕“社戏”展开情节，叙述的是“我”少年时看水乡社戏的往事，表现农村孩子的淳朴可爱，表达作者对童年美好生活的回忆和留恋之情。《回延安》 (抒情诗) 直接抒情、描写间接抒情：文章有直接抒情，也有通过语言描写、动作描写、场景描写等表现人物情感的间接抒情。（续表）文章篇目 写法特点《安塞腰鼓》 (抒情散文) 景物描写、人物描写渲染感情：文章描写后生们的表演，...
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  篇15：中考地理复习第3课时地图的阅读课时教学课件(共30张PPT)中考地理复习第3课时地图的阅读课时教学课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)主题二 地图第3课时地图的阅读基础梳理篇考点梳理1拓展视野2福建6年中考聚焦3· 考点1 地图三要素· 考点2 地图的选择考点梳理1(1)一般定向法(无指向标和经纬线时)上北下南、左西右东。考点1 地图三要素【6年5考】1. 地图上的方向(2)指向标定向法：箭头的指向一般为北方。(3)经纬网定向法：在经纬网地图中，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。(1)比例尺＝图上距离/实地距离。(2)比例尺表示形式：数字式—— 1∶1 000 000或1/1 000 000文字式—— 图上1厘米代表实地距离10千...
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    篇16：5《阿Q正传（节选）》《边城（节选）》比较阅读课件（17张PPT）5《阿Q正传（节选）》《边城（节选）》比较阅读课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)花一世界 一叶一菩提——从未庄和边城来看百年前人们的社会生活和情感世界——《阿Q正传(节选）》 《边城（节选）》一、梳理文本（一）背景《阿Q正传》发表于1921，以 革命前后的、以 （地名）为代表的中国农村为背景；《边城》成书于1931年，那时候社会虽然动荡不安，但总体上还是稍显和平，它是以边城 （地名）为代表的湘西为背景。辛 亥茶峒未庄（二）梳理《阿Q正传》（节选）1.阿Q基本情况（二）梳理《阿Q正传》（节选）2.完成表格，概述课...
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   篇17：统编版语文八年级上册 专题八 名著阅读课件(共23张PPT)统编版语文八年级上册 专题八 名著阅读课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)专题八 名著阅读期末专题复习1.（21-22 秦皇岛青龙期中）下列关于名著阅读的表述不正确的一项是（ ）A.《红星照耀中国》的意义，首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。B.《红星照耀中国》的意义，还在于书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。C.英国记者埃德加 斯诺根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》。D.埃德加 斯诺写成《红星照耀中国》后，为了方便在国民党统治区...
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  篇18：“人与狼”_主题跨媒介阅读课件（共31张ppt）“人与狼”_主题跨媒介阅读课件（共31张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：人与狼跨媒介专题阅读
“近代环保之父”奥尔多·利奥波德：“像山那样思考”
一声深沉的、来自肺腑的嗥叫，在四野的山崖间回响着、然后滚落山下，渐渐地隐匿于漆黑的夜色里。那是一声不驯服的、对抗性的悲鸣，是对世界上一切苦难的蔑视情感的迸发。
一切活着的生物(也许包括很多死者)，都留心倾听那声呼唤。对鹿来说，它是近在咫尺的死亡警告;对松林来说，它是预测半夜里格斗后留在雪地上的流血预言;对野狼来说，就是要来临的一种有残肉可食的允诺;对牧牛人来说，那是银行帐户里透支的威胁;对猎人来说，那是獠牙抵御子弹的挑战。然而，在这些明显的而迫近的希望和恐惧之后，还隐藏着更加深奥的含义;只有山知道这个含义，只有...
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   篇19：《海底两万里》快速阅读课件(共32张PPT)《海底两万里》快速阅读课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)《海底两万里》快速阅读统编版教材七年级下册第六单元名著导读在人类还没发明电报的时候，他小说中的人物已经在用电报传递信息；在人类还没制造出飞机的时候，他小说中的人物已经驾驶直升机来往；在人类还没有着手登月工程的时候，他小说中的人物已经坐在一颗大炮弹里，被大炮发射到月球上…………他是——儒勒·凡尔纳《西游记》《骆驼祥子》精读和跳读圈点和批注《海底两万里》快速阅读名著阅读方法指导小说中的这次海底航行有哪些参与者？他们乘坐了哪种交通工具，途经哪些地方？他们遇到了哪些海底生物？CONTENTS上篇下篇目 录参与者尼德·兰、尼摩艇长信息...
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