篇1:八年级上册9美丽的颜色 同步练习(含答案)八年级上册9美丽的颜色 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:9美丽的颜色一、给加点的字注音,或根据拼音写出汉字。然而,玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒。他们炼制沥青铀( )矿的设备极其简陋,由于没有把有害气体排出去的“通风罩”,炼制的大部分工作就必须在院子的露( )天地里进行。每逢骤雨cù( )至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于因烟zhì( )息。这种极特殊的治疗结hé( )症的方法,玛丽多半没有对佛提埃大夫吹嘘( )过!二、选择1.下列对病句的修改正确的一项是( )A.学习了《美丽的颜色》后,我们领悟到居里夫人的光辉形象。(将“领悟”改为“领会...
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![]() ![]() 篇2:第9*课《美丽的颜色》教学设计第9*课《美丽的颜色》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《美丽的颜色》教学设计教学目标:知识与技能1、了解居里夫人工作的环境和提取镭的过程,感受居里夫人的艰辛与快乐2、体会文中多处引用居里夫人原话的作用过程与方法通过默读、诵读、批注等方法理解作品的内容和作者的情感情感态度与价值观学习居里夫人对科学的热爱之情和孜孜不倦的探索精神教学重难点:教学重点:了解居里夫人提取镭的过程,感受科学家的人格魅力教学难点:把握文章作为传记的语言特点教学方法与手段:诵读法 批注法 合作交流探讨法使用教材的构想:本文是从居里夫人次女艾芙·居里所写的人物传记《居里夫人传》中节选出的一篇文章。文章不仅写出了居里夫妇发现镭的艰辛而快乐的过程,而...
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大致详情:(共22张PPT)义务教育教科书(部编版)9.美丽的颜色语文/八年级上册学习目标1、了解文中记述的居里夫妇提炼镭的过程,感受科学家在艰苦条件下表现出的坚韧、忘我、淡泊的人格魅力。(重点)2、把握本文作为传记的主要特点,感受本文的语言风格,品味语言中的情味。(难点)3、学习居里夫人刻苦钻研、献身科学的精神和淡泊名利的崇高境界。课程导入在一间黑暗的棚屋里,那些装在玻璃瓶中略带蓝色荧光的宝贝,发出美丽的颜色,悬在黑暗的夜空闪闪烁烁,如天上的星星撒落,这就是镭。它的发现者是物理学家居里夫妇,他们在艰苦条件下坚持不懈而又快乐地进行着科学研究,他们的精神一如那宝贝的颜色熠熠生辉。今天就让...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台9.美丽的颜色同步练习试题(全国通用)一、选择题1.下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是( )A.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文,叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形,医生开的药方里常有奇特的药引。B.《回忆我的母亲》选自《朱德选集》,作者朱德,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。C.《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》,作者是茨威格,他是英国著名小说家、传记作家。D.《美丽的颜色》选自《居里夫人传》,体裁是传记。传记是一种常见的文学形式,主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性的编排、描写与说明...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:9*《美丽的颜色》课件(共19张PPT)9*《美丽的颜色》课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)8.美丽的颜色艾芙·居里曾经两次获得诺贝尔奖,取得举世瞩目的巨大成就的科学家居里夫人和她的丈夫是在哪用了多长时间,在如何艰难的环境里提取镭的,你了解吗 今天,我们一起走近《美丽的颜色》,一探究竟吧!钋镭作者简介艾芙·居里(1904-2007),她是著名的女科学家居里夫人的次女,优秀的音乐教育家和人物传记作家,1904年出生在巴黎。艾芙·居里自幼在充满浓郁学术气氛的家庭中长大,母亲居里夫人给予了她巨大的影响。但她的兴趣与姐姐伊雷娜·居里不同,没有跟随母亲学习物理,在巴黎赛维尼埃中学毕业后,却潜心攻读音乐,1937年在母亲居里夫人去世3周年之际,她发表了《居里夫人...
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大致详情:(共23张PPT)历史不可“穿越”,却能在回忆性散文和人物传纪中得以再现,在《藤野先生》中鲁迅深情回忆与先生的交往,展现先生的高贵人格,《回忆我的母亲》中朱德真切地叙述了母亲给予他良好品质的种种事情,《列夫·托尔斯泰》茨威格以敬仰的目光注视托尔斯泰的眼睛,感受他伟大而深邃的灵魂,这是一次人文领域里的精神洗礼。今天我们又带着崇敬的心情再次与科学领域的美丽灵魂邂逅,希望能有美丽的收获。9* 美丽的颜色居里夫人(1867—1934) 法国物理学家、化学家。原籍波兰。1903年,居里夫人和丈夫以及亨利·贝克勒因为发现放射性和放射性元素而获得了诺贝尔物理学奖1911年,居里夫人又因发现新元素和提...
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![]() ![]() 篇7:【部编版】第9课《美丽的颜色》导学案(含答案)【部编版】第9课《美丽的颜色》导学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【部编版】第9课《美丽的颜色》导学案(含答案)第一阶段 课前自主质疑学习目标 重难点1.了解居里夫人的故事,积累生字、生词,整体把握课文内容。2.体会作者对人物生动细致的描写方法,理解对比、引用手法,分析概括人物形象。3.学习居里夫妇在科学研究上刻苦钻研、坚韧执着、以苦为乐的精神;感受科学家朴实恬淡的人格魅力。 1.品味风格多样的语言,提高文学鉴赏能力。2.理解作者多次引用记录,展示心理路程的写法,体会重点句子的含义。要点填空 知识要点1. 艾芙·居里,法国科学家比埃尔·居里与玛丽·居里的小女儿,优秀的音乐教育家和人物传记作家。曾撰写其母传记《...
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大致详情:(共42张PPT)世界上最美丽的颜色是什么?是钋pō和镭的颜色。是人的高尚品格!美丽的颜色艾芙·居里人物介绍:居里夫人玛丽·居里(1867年11月7日—1934年7月4日),出生于华沙,世称“居里夫人”,全名玛丽亚·斯克沃多夫斯卡·居里,1895年与比埃尔·居里结婚,法国著名波兰裔科学家、物理学家、化学家。第一次获得诺贝尔物理学奖:1903年,居里夫妇和贝克勒尔由于对放射性的研究而共同获得诺贝尔物理学奖。第二次获得诺贝尔化学奖:1911年,因发现元素钋和镭再次获得诺贝尔化学奖。居里夫人不仅是世界上第一位获得诺贝尔奖的女人,而且是两度获得诺贝尔奖的第一人人物介绍:居里夫...
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大致详情:(共19张PPT)9* 美丽的颜色玛丽·居里镭新课导入居里夫人是一位影响世界的物理学家、化学家,她是巴黎大学第一位女教授,两次获得诺贝尔奖。同学们,你们知道是谁吗?爱因斯坦在《悼念玛丽·居里》一文中说:“我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大越来越感到钦佩。”学习目标1、了解有关居里夫人和镭的故事,了解传记文学的特点。2、把握作者刻画人物的方法,学会生动细致地刻画人物形象。3、学习居里夫人刻录钻研、献身科学的精神和淡泊名利的崇高境界。整体感知艾芙·居里( ve Denise Curie Labouisse,1904年12月6日-2007年10月...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:第9课《美丽的颜色》课件(共23张ppt)第9课《美丽的颜色》课件(共23张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)居里夫人是一位影响世界的物理学家、化学家,她是巴黎大学第一位女教授,两次获得诺贝尔奖。同学们,你们知道是谁吗?爱因斯坦在《悼念玛丽·居里》一文中说:“我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大越来越感到钦佩。”美丽的颜色艾芙 居里学习目标1.了解有关居里夫人和镭的故事,了解传记文学的特点。2.把握作者刻画人物的方法,学会生动细致地刻画人物形象。3.学习居里夫人刻苦钻研、献身科学的精神和淡泊名利的崇高境界。艾芙·居里,居里夫人和比埃尔·居里的小女儿,《居里夫人传》的作者,优秀的音乐教育家和人物传记作家。作者简介本书是居里夫人的女儿艾芙...
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大致详情:(共12张PPT)美丽的颜色艾芙居里镭在自然界中以化合态存在,主要存在于多种矿物、土壤、矿泉水和海底淤泥中。在自然界中分布特别稀少,仅占地壳原子总数的一百亿亿分之八。镭放出的射线能破坏、杀死细胞和细菌。因此,常用来治疗癌症等。此外,镭盐与铍粉的混合制剂 ,可作中子放射源,用来探测石油资源、岩石组成等。镭是原子弹的材料之一。1898年法国科学家居里夫妇从沥青铀矿中发现镭,居里夫人于 1910年从沥青铀矿中制得纯净金属镭。镭存在于所有的铀矿中,每2.8吨铀矿中含1克镭。一克镭在四十年代价值六十万美元,按此推算大概价值二百六十万美元。不过由于镭的用途非常广泛,且年需求量逐渐加大(尤其是医疗领...
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篇13:9《美丽的颜色》课件(共25张PPT)9《美丽的颜色》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)9 美 丽 的 颜 色爱芙.居里1911年,居里夫人获得诺贝尔化学奖。由于长时间接触放射性物质,1934年7月4日,这位满载荣誉却又备受艰辛的传奇科学家最终因恶性贫血而去世。《美丽的颜色》选自《居里夫人传》。作者是居里夫人的次女艾芙·居里——法国作家,优秀的音乐教育家和人物传记作家。本文通过引用居里夫妇许多的信札和日记,详细叙述了居里夫人自强不息的一生,并着重描写居里夫妇的工作精神和处世态度。教学目标1.了解文中记述的居里夫妇提炼镭的过程,感受科学家在艰苦条件下表现出的坚韧、忘我、淡泊的人格魅力。 2.把握本文作为传记的主要特点。 3.感受...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:第9*课《美丽的颜色》课件(共21张PPT)第9*课《美丽的颜色》课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)美丽的颜色居里夫人(1867—1934),法国物理学家、化学家,原籍波兰。 发现两种新元素钋(Po)和镭(Ra)。先后获得诺贝尔物理学奖和化学奖。比埃尔·居里(1859—1906),法国物理学家、化学家,由于发现放射性元素镭,与妻子玛丽·居里获得诺贝尔物理学奖。人物介绍读准字音燥热( ) 炽热( ) 猝然( )窒息( ) 吹嘘( ) 铀矿( ) 镭( ) 钋( ) 踱( )zà...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:统编版语文八年级上册 第二单元 9 美丽的颜色教案统编版语文八年级上册 第二单元 9 美丽的颜色教案资料可供全国地区适用。
大致详情:9 美丽的颜色教学目标1.了解居里夫妇提炼镭的过程,感受科学家在艰苦条件下表现出的坚韧、忘我、淡泊的人格魅力。2.感受本文的语言风格,品味语言中的情味。重点难点感受科学家在艰苦条件下表现出的坚韧、忘我、淡泊的人格魅力。课前准备1.学生自主阅读课文,借助课下注释和工具书掌握文中出现的生字词。2.布置学生课前搜集资料,了解居里夫人对科学事业、对世界进步的重大贡献。对居里夫人有初步的认识。3.教师制作多媒体课件。课时安排1课时教学过程一、导入新课1902年法国一个幽暗的棚屋里,被提炼的0.1克镭发出略带蓝色的荧光,它在黑暗中跳跃着,像是夜晚的一只萤火虫。棚屋里这点美丽的淡...
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![]() ![]() 篇16:第9课 《美丽的颜色》教学设计第9课 《美丽的颜色》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:人教部编版八年级语文上第二单元第9课美丽的颜色教学设计课型:新授课课时:1课时教学目标1,默读课文,整体感知,把握居里夫人提炼镭的过程。分析居里夫人的形象特点。2,品读赏析,体会文中多处引用居里夫人的话的作用。3,学习居里夫妇在科学研究上刻苦钻研、坚忍执着、以苦为乐的精神,以及他们对工作的热爱。教学重难点:学习刻画人物的方法,感悟居里夫妇的人格魅力。教学准备:PPT教学过程一,情景导入咱们中国有一句古话,说的是巾帼英雄,你们知道有谁吗刘胡兰,赵一曼,秋瑾,李兰娟,穆桂英......正所谓巾帼不让须眉,其实历史上还有一个女英雄,她曾经两次获得了诺贝尔文学奖,知道她是谁吗?...
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