习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。在当前中国大思政教育格局下,职业教育作为人才培养主要途径之一的时代,校园文化建设不仅关系到党的教育事业,而且事关学生的全面发展,具有显著的哲学意义。 校园文化是以校园为空间,以学生、教师为参与主体,以课余活动为主要内容,以文化的广泛交流及特有的生活节奏为基本形态,具有时代特点的一种群体文化。校园文化建设是学校精神文明建设重要的组成部分,以丰富的校园文化塑造人,以格调高雅的校园环境净化人,深入持久、富有成效的校园文化建设对形成良好的校风、教风和学风将起到至关重要的作用。直接或间接地影响着学校师生思想观念、心理人格、道德品质、知识技能、生活方式和行为习惯等各方面。 职业院校校园文化的特征具有职业性、专业性和实用性。这些特征都要求职业教育以培养学生的思考能力、动手能力、创造能力,突出职业技能的训练,培养学生全面、可持续发展为办学目标,同时还要特别重视学生职业道德教育,建立具有职业特点和行业属性的专业文化,服务于区域经济社会的发展。 佳木斯职教集团校园文化建设坚持的几条原则 一是坚持“思想引领”原则:充分利用校园宣传板、广播、学生会公众号、学生会抖音账号等文化阵地,将先进的理念和思想引入校园,引导学生成长。公众号累计发表文章285个,抖音号发布视频91个,获赞8927个,播放量达698525次。 二是坚持“以人为本”原则:从师生最基本的生活和学习需要出发,高度重视实际需要,设立了校园意见反馈箱,累计收到解决学生遇到的困难问题百余件。 三是坚持“重视实践”原则:校园文化重在建设,重在实践,每年组织开展学雷锋活动月、校园科技节、校园体育节、科技成功画大赛等数十项活动。 四是坚持“专业特色”原则:佳木斯职教集团结合学生的专业、教师的科研、学校的中心工作来引导和启迪学生,塑造奋发的校园文化精神。开展健康果盘比拼、营养菜要制作、健康科普视频录制等方式宣传营养饮食健康生活的理念;科技幻想画大赛和以“建团百年 科技创新”为主题的科技作品大赛等各项活动。 五是坚持“统筹兼顾”原则:佳木斯职教集团将校园文化建设作为一项系统工程,通过统一理念、统一格局、统一标志、统一设计,规范有序的管理,形成具有层次性、具体性、全面性等形式多样的活动、文明整洁的校园、师生敬业勤学的精神面貌。 面对新时代新任务新要求,佳木斯职教集团将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,准确把握新时代高校思想政治工作的着力点,紧密结合时代需要和经济社会发展要求,凸显其立德属性和树人功能,切实培养和造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(高歌:作者系佳木斯职教集团团委副书记) Tags:佳木斯,职教,集团,思政,教育 |
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