篇1：部编版语文一年级下册 看图说话第6讲：我知道你在想什么 课件(共19张PPT)部编版语文一年级下册 看图说话第6讲：我知道你在想什么 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)看图说话第6讲：我知道你在想什么01一起来复习他们在说什么？（展开对话）02表情包模仿03我知道你在想什么一、初看图、观整体1、找出四要素时间：地点：人物:事件：2、把四要素用一句话串联起来什么时间，谁，在哪里，做什么？一天森林里小猴 小兔 小熊 小狗小猴和小兔、小熊、小狗学本领一天，小猴在森林里学本领。他跟小兔子学写作文，跟小熊学吹喇叭，跟小狗学跑步……二、抓细节、他在想什么他们有什么动作？他们脸上有什么表情？他们会说什么 他们心里在想什么？三、看图片、讲故事小猴学才艺一天，森林里要举行一场才艺比赛，小动物...
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    篇2：部编版语文一年级下册 看图说话 第5讲：猜猜他在说什么 课件(共19张PPT)部编版语文一年级下册 看图说话 第5讲：猜猜他在说什么 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)看图说话第5讲：猜猜他在说什么01一起来复习他们在做什么？（形容词+动作）02情景模拟03猜猜他们说了什么一、初看图、观整体1、找出四要素时间：地点：人物:事件：2、把四要素用一句话串联起来什么时间，谁，在哪里，做什么？一天下午马路上老爷爷 叔叔 小明 小亮扶老爷爷过马路 帮叔叔推车一天下午，小明和小亮在马路上做好事，小明扶老爷爷过马路，小亮帮叔叔推车。二、抓细节、说了什么他们有什么动作？他们脸上有什么表情？他们会说什么 三、看图片、讲故事助人为乐一天下午，小明和小亮刚走到十字路口，绿灯就亮了，在他们俩准备过...
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  篇3：统编版一年级语文上学期暑假辅导班读写课件 第 14 讲 【作】看图说话·为什么我不能（78张PPT）统编版一年级语文上学期暑假辅导班读写课件 第 14 讲 【作】看图说话·为什么我不能（78张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共78张PPT)阅读识字·小白兔白又白看图说话·好饿的小蛇图说话·小绿狼看图说话·为什么我不能阅读识字·小毛驴阶段自检B阅读识字·捉泥鳅看图说话·天啊错啦阅读识字·小白兔白又白看图说话·好饿的小蛇图说话·小绿狼看图说话·为什么我不能阅读识字·小毛驴阶段自检B阅读识字·捉泥鳅看图说话·天啊错啦动物猜猜猜srotstfr嘴巴小，尾巴翘，不会走，只会跳，飞到树上喳喳叫。rrsssrrr嘴巴小，尾巴翘，不会走，只会跳，飞到树上喳喳叫。srsrsrrr头上没帽子，全身白袍子，说话伸脖子，走路摆架子。srsrsrr头上没帽子，全身白袍子，...
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     篇4：物理八年级-8.6【知识精讲】学生实验：探究——摩擦力的大小与什么有关（18张PPT）物理八年级-8.6【知识精讲】学生实验：探究——摩擦力的大小与什么有关（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)【知识精讲】学生实验：探究——摩擦力的大小与什么有关八年级 物理扫码获取更多小华星期天要去参加学校的攀岩比赛，你认为小华怎样做才不易滑下来而尽快到达终点 想一想：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。两个互相接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这个力叫做滑动摩擦力。摩擦力的分类：滑动摩擦力、滚动摩擦力、静摩擦力。摩擦力产生的条件：（1）两个物体必须相互接触；（2）两物体间有相互挤压；（3）接触面粗糙；（4）有相对运动或相对运动趋势。摩...
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   篇5：中数学人教新课标A版选修4-7第一讲 优选法一 什么叫优选法 课件 18张PPT中数学人教新课标A版选修4-7第一讲 优选法一 什么叫优选法 课件 18张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT) 1.有一种商品价格竞猜游戏，参与者在只知道售价范围的前提下，对一件商品的价格进行竞猜.当竞猜者给出的估价不正确时，主持人以“高了”“低了”作为提示语.再让竞猜者继续估价.在规定时间或次数内猜对的，即可获得这件商品.如果你参加类似的游戏，每次你将怎么给出估价呢？课堂引入幸运5275，低了100， 高了对分法（二分法）oxyabcde 2.一个农场希望知道某个玉米品种的高产栽培条件，假如可以掌握的因素是：种植密度、施化肥量、施化肥时间，如何迅速地找出高产栽培的条件？如何找出其中对玉米的产量影响比较大的...
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   篇6：人教A版高中数学选修4-7 第一讲 优选法 一 什么叫优选法 上课课件(共28张PPT)人教A版高中数学选修4-7 第一讲 优选法 一 什么叫优选法 上课课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)新课导入 商品竞猜游戏，参与者知道售价范围的前提下，对一件商品进行竞猜，当估价不正确时，主持人以“高了”“低了”作为提示语，再让竞争者继续估价，在规定时间或次数内猜对，即可获得这件商品.如果参加类似的游戏，每次你将怎么给出估价？ 蒸馒头是日常生活中常做的事情，为了使蒸出的馒头好吃，就要放碱.如果碱放少了，馒头就会发酸：碱放多了，馒头就会发黄且有碱味.对一定量的面粉来说，放多少碱最合适呢？如果没有经验，你将如何迅速地找出合适的碱量？ 以上所涉及的问题就属于优选问题，如何解决这些问题呢？首先，我们就要了解什么是优选法.第一讲...
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