篇1：3.2 依法行使权利 课件（30张幻灯片）3.2 依法行使权利 课件（30张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)3.2 依法行使权利自学导航1、公民如何行使权利 2、公民为什么要依照法定程序维护自身利益 3、公民应怎样维护自身权益？4、维护权利的方式有哪些 5、什么是协商？有什么特点？6、什么是调解？它的方式和依据是什么？7、什么是仲裁？它有什么特点？适用范围是什么 8、什么是诉讼？有哪些种类？01行使权利有界限2021年7月15日，被告人李某在新疆和田地区皮山县赛图拉镇康西瓦烈士陵园内，先是踩踏刻有烈士陵园名称的石碑底座，斜倚碑身摆拍后，又到陈祥榕烈士墓前，满脸嬉笑脚踩墓碑底座，用手比作“手枪”状对着烈士墓碑再次摆拍。思考：对于李某的言行，有人说这是他的言...
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    篇2：第5课 多彩的童年一幻灯片切换效果的设置 课件（35张PPT）第5课 多彩的童年一幻灯片切换效果的设置 课件（35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)第5课 多彩的童年——幻灯片切换效果的设置我们要学会一、知道幻灯片的切换效果 二、会添加切换效果三、会设置换片方式四、会设置幻灯片的放映方式一、幻灯片的切换效果换片时只能 静态切换。换片时有各 种动态效果。幻灯片切换效 果：在幻灯片放映 时从一张幻灯片移 到下一张幻灯片的 动画效果。二、添加切换效果任务一：将第3张幻灯片的切换方 式设置为“新闻快报”效果。单击第3张幻灯片。单击“切换”选项卡。单击“新闻快报”按钮。如果要对 多张幻灯片设 置不同的切换 效果，怎么办？可以分别 选定各张幻灯 片逐一设置。三、设置换片方式如果要每隔 一段时间...
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  篇3：9.1守护生命课件（26张幻灯片）+内嵌视频9.1守护生命课件（26张幻灯片）+内嵌视频资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)9.1 守护生命你是否有以下行为？关灯后玩手机熬夜爱吃膨化食品、烧烤久坐，不爱动一生病就吃消炎药……你是否有以下想法？反正我身体健康/我年轻，偶尔的“不健康”也没有关系；“小的”不良习惯对身体健康影响不大；道理都懂，就是做不到，反正也没出过什么事儿……合理饮食睡眠充足适量运动保护视力了解药物过敏远离有害物质定期体检了解家庭成员的健康信息①养成健康的生活方式一、如何守护生命？1.爱护身体当内心需要（如爱、尊重、接纳、自由等）不到满足时，不要有过激的行为，伤害自己的身体。①养成健康的生活方式②爱惜自己身体（肉体）一、如何守护生...
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  篇4：5.2少年当自强（20张幻灯片）5.2少年当自强（20张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。地球村5.2 少年当自强自主学习个人命运与国家命运的关系？1青少年拥有情怀与抱负的原因？3如何理解青少年的责任是时代赋予的？2青少年应有怎样的情怀与抱负？401少年强中国强01周恩来在14岁时说出“为中华之崛起而读书”，此后不改初心，积极为新中国事业忙碌。邓稼先26岁回国...
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   篇5：9.1 生活需要法律 课件（20张幻灯片）9.1 生活需要法律 课件（20张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)9.1 生活需要法律老年人权益保障法义务教育法环境保护法如果没有法律，社会生活就会没有秩序，人类随心所欲，带来的是自己的灭顶之灾。一、生活与法律息息相关1、表现：①生活需要法律来规范和调整②法律渗透在社会的方方面面③法律与我们每个人相伴一生履行义务教育法的义务遵守道路交通安全法履行依法纳税义务EDHFBGAC权利与我们相伴一生，法律与我们每个人如影随形，我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。生活与法律息息相关。我们的权利 相应的法律生命健康权宪法、民法通则、刑法等人身自由权宪法、民法通则、刑法...
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  篇6：7.2节奏与旋律 课件 （30张幻灯片）7.2节奏与旋律 课件 （30张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)7.2 节奏与旋律学习目标1.个人节奏与集体旋律的关系？2.如何解决角色之间的冲突？3.小群体是怎样形成的？4.小群体的积极影响和消极影响 ？5.怎样对待小团体主义？自主学习1.个人节奏与集体旋律的关系是怎样的？2.为什么会产生角色冲突？3.如何排解角色冲突？（如何让自己更好地融入集体？）4.小群体形成的原因及影响是什么？5.如何处理小团体主义和集体之间的矛盾和冲突？图片说明了什么？1我在多个集体中和朋友在一起在班级在篮球队志愿者合唱队我在多个集体中兴趣小组我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中，我们扮演不...
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  篇7：9.2 法律保障生活 课件（22张幻灯片）9.2 法律保障生活 课件（22张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)“没有规矩，不成方圆”。法律已经深深地嵌入我们的生活之中，时刻在保护着我们。那么，法律是怎么产生的？有哪些特征？又有哪些作用呢？导入新课法律对我们生活产生了哪些影响？9.2 法律保障生活PART ONE01法律的特征走进民法典《中华人民共和国民法典》被称为社会百科全书民法典的制定历程你知道吗？2015年3月20日《中华人民共和国民法典》编纂工作正式启动。2017年3月15日《中华人民共和国民法典总则》经审议通过，同年10月1日开始施行。2018年8月十三届全国人大常委会第五次会依民法典个分编草案。2019年12月《中华人民共和国民法典》“完...
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    篇8：四年级全一册信息技术设置幻灯片背景--自定义幻灯片母版（教案）四年级全一册信息技术设置幻灯片背景--自定义幻灯片母版（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：设置幻灯片背景——自定义幻灯片母版【教材分析】本课是在前面对PowerPoint2003有了一个初步的了解和认识，能根据提供的素材可以制作出简单的幻灯片以及具备一定的信息素养和审美观念的基础上，学习制作个性母版等操作。使学生对PowerPoint2003有一个全新的认识，懂得制作幻灯片的方法与技巧。【学情分析】学生对前段幻灯片的学习，大部分学生都已经会制作出简单的作品，掌握了一些基本的操作流程，有了一定的审美能力，学会将幻灯片进行美化。但还有部分学生对界面和窗口没有一定的认识，缺少较复杂的操作练习，还需要在老师的指导下完成。【教学目标】知识目标：1、了解PowerPoint20...
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    篇9：7.2 节奏与旋律 课件（24张幻灯片）7.2 节奏与旋律 课件（24张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)7.2 节奏与旋律学习目标1.正确认识个人的节奏与集体的旋律之间的关系。2.学会排解角色冲突带来的烦恼。3.理解小群体形成的原因及其对个人的影响。4.正确认识小群体的节奏和集体的旋律之间的关系，并且学会正确处理小群体和集体之间的矛盾和冲突。01我在多个集体中集体 角色 责任家庭 子女 孝敬父母学校 学生 遵守学校纪律、认真学习国家 公民 遵纪守法、爱护环境市共青团先锋志愿队 志愿者 参加社会公益活动，服务和奉献社会我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中，我们会扮演不同的角色，承担不同的责任。小红习惯晚起小红不喜欢运动学...
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    篇10：4.1公民基本义务课件（30张幻灯片）4.1公民基本义务课件（30张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第四课 公民义务第1课时 公民基本义务第五十二条中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。第五十四条中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。第五十五条保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。看教材P45思考图片中公民的行为体现了哪些公民义务？图1义务教育（教育领域）图2民族团结（政治领域）图3兵役登记（军事领域）图4纳税申报（经济领域）受教育的义务...
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   篇11：1.2在社会中成长课件（26张幻灯片）1.2在社会中成长课件（26张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)1.2 在社会中成长知识目标：了解社会化的含义，了解个人成长与社会的关系，知道培养亲社会行为的途径和意义。能力目标:积极参与社会实践，学会在社会交注和实践中锻炼自己，为个人价值的实现做准备。情感、态度与价值观目标:树立“谦让”“分享”“助人”等亲社会行为的意识，培养亲近社会、服务社会、奉献社会的自觉性。温故知新：1、社会生活具有什么特点？2、感受社会生活的意义？3、个人与社会的关系是怎样的？4、社会中几种主要的社会关系？自学思考题1.个人成长与社会的关系？2.什么是社会化？人的社会化有何意义？3.亲社会行为的表现有哪些？4.为什么要养成亲社会行为...
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     篇12：8.1 憧憬美好集体 课件（24张幻灯片）8.1 憧憬美好集体 课件（24张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)3.①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。3.②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到平衡点，解决冲突。个人意愿集体要求3、怎样正确处理集体规则与个人意愿之间的冲突？①②P64第八课 美好集体有我在8.1 憧憬美好集体第三单元 在集体中成长主要问题1、什么是集体共同愿景 P722、集体愿景有什么作用？P723、美好集体对个人成长有何意义？P734、美好集体有哪些特征？P73-7601共同的愿景融洽相处共同努力自由呼吸愉快交往友善合作公平竞争充满活力积极向上共担责任理解包容团...
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   篇13：9.2 法律保障生活 课件（23张幻灯片）9.2 法律保障生活 课件（23张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)“没有规矩，不成方圆”。法律与我们的生活息息相关，法律保障我们的生活，为我们提供安全、有序的生活环境。导入新课交通混乱不堪“交通井然有序”两幅图告诉我们什么道理？9.2 法律保障生活01法律的特征法律对全体社会成员具有普遍约束力法律的作用0203学习目标自学课本P89—94，找出本课关键词并思考下列问题，在课本做好标记1法律的特征34怎样理解公民在法律面前一律平等法律的作用2法律与道德的联系学习目标（2分钟)1法律的特征观察三幅漫画，分析漫画中的行为分别通过什么方式来约束和规范？学生在校必须 穿校服道德法律校规...
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   篇14：7.1 自由平等的真谛 课件（30张幻灯片）7.1 自由平等的真谛 课件（30张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)人人与法律内享有自由，法律之下人人平等。从心所欲，不逾矩。部编版八年级下册第四单元第七课第一框自由平等的真谛CONTENTS议 题什么是真正的自由01如何认识平等02议题一：什么是真正的自由01议题一：什么是真正的自由我向往的自由无忧无虑 舒适安逸游览祖国大好河山不被父母、老师管束随心所欲地玩网络游戏想干什么就干什么······议题一：什么是真正的自由自由增强个人幸福感激发个人活力推动社会进步议题一：什么是真正的自由议题一：什么是真正的自由议题一：什么是真正的自由议题一：什么是真正的自由议题一：什么是真正的自由议...
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   篇15：1.1 我与社会 课件（22张幻灯片）1.1 我与社会 课件（22张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)第一单元 走进社会生活第一课 第一框 我与社会感受社会生活暑 假 生 活做的最有趣的事情是什么？去的最有趣的地方是哪里？12一、感受社会生活出去旅游帮父母做家务干农活6月30日，习近平主席抵达香港，密集出席多场活动，其中包括赴香港科学园考察。7月1日，习主席出席庆祝香港回归祖国25周年大会暨香港特别行政区第六届政府就职典礼。同时李家超宣誓就职香港特别行政区第六任行政长官。暑期热点新闻2022年7月8日，日本前首相安倍晋三在奈良县奈良市街头演讲时遭枪击，经数小时抢救后不治身亡，终年67岁。日本首相岸田文雄对枪击事件表示强烈谴责。暑期热点...
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  篇16：8.1 憧憬美好集体 课件（23张幻灯片）8.1 憧憬美好集体 课件（23张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：8.1 憧憬美好集体
教学目标
责任意识：体会集体的力量来自团结，增强集体观念。
道德修养：掌握与他人合作的技巧，正确对待竞争。
健全人格：了解集体愿景的内涵和作用；知道美好集体的作用；掌握美好集体的特征。
1.集体愿景的含义？
2.集体的愿景的作用？
3.美好集体的意义？
4.美好集体的特征
（集体良好的氛围的条件）？
自学导航
共同的愿景
请谈谈你对集体的理解？
团体
班级
02国家
04学校
思考：我们班的班级目标是？共同愿景是？
我们的征程，是月球以及更远的深空——中国载人航天工程总设计师周建平。
中国载人航天标识 你知道标识的含义吗？
1、集体...
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   篇17：7.1 单音与和声 课件（26张幻灯片）7.1 单音与和声 课件（26张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)7.1 单音与和声自主学习阅读课本62-65页，思考下列问题，并在课本上做好标记。 5min个人意愿和集体规则的关系？个人意愿与集体规则发生冲突的原因及解决办法？如何让集体的和声更美？如何正确处理个人利益和集体利益的关系？如何正确处理集体生活中与他人的矛盾和冲突？1个人意愿与集体规则活动一：那些冲突学校严令穿校服。可是校服的颜色、款式我实在不喜欢。我想带手机上学，可学校不允许。学校篮球队吸纳我为新队员，但考虑到球队有严格的训练规定，我不愿参加。班级合唱排练时要求不能讲话，可我想跟同学聊天。（1）你在集体生活中遇到过类似的冲突吗？（2）在遇...
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   篇18：9.2 法律保障生活 课件 （30张幻灯片）9.2 法律保障生活 课件 （30张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)其中规定：商家诱导误导消费者超量点餐，最高罚1万元。食品生产经营者严重浪费，最高罚5万。制作发布传播暴饮暴食视频节目，最高罚10万元。十三届全国人大常委会第28次会议表决通过《反食品浪费法》浪费食品会受到法律制裁。请用一个词或一句话，表达你对法律的感受。●浪费食品会受到法律制裁。请用一个词或一句话，表达你对法律的感受。没有不成方圆威严公平正义保障秩序自由安全法网恢恢疏而不漏值得信赖9.2法律保障生活学习目标1.熟记法律的特征。2.了解法律和道德、校纪校规的相同点和不同点。3.理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”。4.掌握法律的作用。道德...
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  篇19：2.2 合理利用网络 课件 （30张幻灯片）+4视频2.2 合理利用网络 课件 （30张幻灯片）+4视频资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)2023年秋期孤注一掷：你所不知道的“缅北天堂”部编版道德与法治八年级上册第二课第二框《合理利用网络》《孤注一掷》是国内第一部揭秘境外网络诈骗全产业链内幕的犯罪电影，取材上万起真实诈骗案例，用真实事件告诉你:财富的发源地，竟是噩梦的开始；赌钱赌命的背后，其实是人性对于欲望的生死博弈。6月29日全国反欺诈宣传日，电影《孤注一掷》特意发布了一则预告，通过揭秘诈骗团伙的套路，告诫观众不要上当！当下无数的网络诈骗，我们要如何去应对呢？Via博纳国际影城亦庄天街IMAX店“骗子和你之间，只有一根网线的距离”entering the ai market01缅甸北部...
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