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品质ppt(精选12篇)

日期:2023-8-17 09:36 阅读:

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品质ppt(12篇)
序号 资料标题 下载地址
1 5 以工匠精神雕琢时代品质 课件(共34张PPT) 下载
2 5 以工匠精神雕琢时代品质 课件(共20张PPT) 下载
3 5《以工匠精神雕琢时代品质》课件(共43张ppt) 下载
4 综合探究 学会科学思维 提升思维品质 课件(14张PPT) 下载
5 5 以工匠精神雕琢时代品质 课件(27张PPT) 下载
6 5 以工匠精神雕琢时代品质 课件(共28张PPT) 下载
7 《积极心理品质之领导力——“睿”》教学设计 下载
8 5《以工匠精神雕琢时代品质》课件(共42张PPT)+教案+学案 下载
9 最高品质积极倾听 教学设计 高中生辅导案例 下载
10 【教学方案】《以工匠精神雕琢时代品质》预习学案 下载
11 5.《以工匠精神雕琢时代品质》课件(共25张ppt) 下载
12 5 以工匠精神雕琢时代品质 课件(共21张PPT) 下载

篇1:5 以工匠精神雕琢时代品质 课件(共34张PPT)

5 以工匠精神雕琢时代品质 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)中国制造 ( Made in China、Made in PRC )是世界上认知度最高的标签之一,因为快速发展的中国和他庞大的工业制造体系,这个标签可以在广泛的商品上找到。中国制造是一个全方位的商品,它不仅包括物质成分,也包括文化成分和人文内涵。以工匠精神雕琢时代品质“工匠精神”一词,最早出自著名企业家、教育家聂圣哲。他曾呼吁:“中国制造”是世界给予中国的最好礼物,要珍惜这个练兵的机会,决不能轻易丢失。2016年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中说,鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神”一词迅速流行开来,成为制造行业的热词。...
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篇2:5 以工匠精神雕琢时代品质 课件(共20张PPT)

5 以工匠精神雕琢时代品质 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)以工匠精神雕琢时代品质新闻评论 《人民日报》李斌导入曾经,工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业,木匠、铜匠、铁匠、石匠、篾匠等,各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图定下底色。随着农耕时代的结束,社会进入后工业时代,一些与现代生活不相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活,但工匠精神永不过时。1.了解新闻评论的一般特点、作用。2.体会新闻评论语言简洁有力、阐述观点鲜明等特点。3.深刻理解“工匠精神”的内涵及其在当代的现实意义。学习目标新闻评论,是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题,运用分析和综合的方法,就事论理,就实...
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篇3:5《以工匠精神雕琢时代品质》课件(共43张ppt)

5《以工匠精神雕琢时代品质》课件(共43张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)以工匠精神雕琢时代品质李斌第二单元-05课部编版 高一语文必修上册语文激趣导入·《匠人·匠心》微纪录片语言建构与运用积累词语基本知识,品读文中的重要语句。思维发展与提升把握文章的主要观点,掌握其论证方法、论证思路。审美鉴赏与创造培养自己在学习和生活中的“工匠精神”。文化传承与理解激发自己的“工匠精神”和爱岗敬业精神。素养目标目录CONTENTS01 预习检查02 任务活动03 文本联读04 聚焦拓展当前环节01 预习检查检查预习1.记字音míngtizhuózhànyìyōngzhùzhēn检查预...
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篇4:综合探究 学会科学思维 提升思维品质 课件(14张PPT)

综合探究 学会科学思维 提升思维品质 课件(14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)学会科学思维 提升思维品质高三—统编版—思想政治(选择性必修三)—第一单元2.科学思维的基本条件和特征:知识回顾:(1)基本条件:内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。(2)特征:科学思维追求认识的客观性;科学思维的结果具有预见性;科学思维的结果具有可检验性。1.科学思维的含义:科学思维泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维。如何培养科学思维提升思维品质?请同学们一起参与以下探究活动生活中常常有这样的现象:有的同学对某部影视剧中的某个角色感兴趣,不仅对该角色的一言一行有好感,而且对饰演该角色的演员也充满好感。反之...
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篇5:5 以工匠精神雕琢时代品质 课件(27张PPT)

5 以工匠精神雕琢时代品质 课件(27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)上几节课,我们阅读了袁隆平、张秉贵、钟扬的感人事迹,感受到了他们身上令人钦佩的劳动精神。一个时代有一个时代的风貌,一个时代有一个时代的品质。现在这个时代,技术发展迅猛,物质条件迅速提高,这种背景下劳动的意义是什么?我们需要的劳动精神又是什么样的?以工匠精神雕琢时代品质——新时代的劳动精神【新闻评论】新闻评论新闻评论是对新闻热点的评论,是用来表达作者对相关新闻事件的态度和观点。新闻评论的标题提示、标明评论的主要见解、基本倾向和情感诉求,是评论内容的高度概括和集中体现。标题——解读新闻评论的一把钥匙。请同学们说一说,看了“以工匠精神雕琢时代品质”这个标题,你觉...
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篇6:5 以工匠精神雕琢时代品质 课件(共28张PPT)

5 以工匠精神雕琢时代品质 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)以工匠精神雕琢时代品质李斌新闻评论就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。新闻评论【特点】(1)由论点、论据、论证三个要素组成,具有政策性、针对性、准确性。(2)在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者而取胜。(3)立意新颖,论述精当,文采斐然。(4)主要面向广大群众说话。夹叙夹议:对一件事发表看法的文章,它既要写事又要写看法,所以,夹叙夹议就成为主要的表现手法。新闻评论的主要表现方法亦理亦情:论述文体,在对事件作出理性评判和分析时,并不排斥动之以情的作用。新闻评论【基本思路】第一步:引述材料,摆出现象。第二步:从现象中提取...
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篇7:《积极心理品质之领导力——“睿”》教学设计

《积极心理品质之领导力——“睿”》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《积极心理品质之领导力——“睿”》教学设计一、教学目标:明确“睿”的概念认识“睿”的内涵掌握“睿”的方法运用“睿”的策略二、教学重难点:重点:正确认识“睿”的本质与运用“睿”的策略难点:区别“耍小聪明”与“睿”,避免把“睿”等同于纯智力的先天潜能,正确理解“睿”也包含对社会、人情的洞察,是个体整体思想成熟、了解事物本质、灵活处理问题的综合表现。三、教材分析:“睿”,学生容易简单理解为智力上的优秀,是先天决定的,忽视后天的努力与培养;学生也容易把它局限在科学文化上的理解与运用,忽略它也是社会活动实践、人际交往、人与自然相处等方面所存在的本质规律的提取与运用;学生也容易把“耍小...
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篇8:5《以工匠精神雕琢时代品质》课件(共42张PPT)+教案+学案

5《以工匠精神雕琢时代品质》课件(共42张PPT)+教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情:5《以工匠精神雕琢时代品质》教案【教材定位】《以工匠精神雕琢时代品质》是部编版高中语文必修上册第二单元的第五课,这篇文章深刻地为我们揭示了什么是工匠精神?准确地解答了,在自动化程度越来越高的现代社会,传统社会所孕育的工匠精神是否还有坚守的必要的问题。以及如果有,我们应该怎样践行的问题。这篇新闻评论结合时代特点深入阐述了工匠精神的内涵,点明了“工匠精神”的当代价值,呼吁每个人在自己的工作中努力践行,具有很强的现实意义。学习这篇文章的时候,要准确把握它既具有议论性文章的特点,又有新闻作品的属性。要注意分析文章中事实与观点的关系,学习文章联系社会现实提出观点并合理阐述的写法,体会其有的放矢、直...
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篇9:最高品质积极倾听 教学设计 高中生辅导案例

最高品质积极倾听 教学设计 高中生辅导案例资料可供全国地区适用。
大致详情:最高品质积极倾听---高中生辅导案例【辅导意图】倾听是人际交往的必要手段,是个体人际交往能力的体现,可以表达对他人的尊重和欣赏。倾听是给予他人情感支持的重要方式,也是个体获得信息的重要渠道。很多学生的自我意识很强,喜欢表现自己,习惯自己“说”,而忽视对他人的“听”,忽视他人感受。据调查,高年级各班没有上课认真倾听而成绩很差的学生或者不认真听讲成绩却很好的学生,也没有不认真倾听他人却朋友很多的学生或者认真倾听他人而朋友很少的学生。认真倾听与否,直接影响沟通效果,影响人际关系,也影响学业发展。有些学生很想认真倾听却做不到,是因为没有体验到认真倾听的愉悦感受。本次辅导让学生获得内心愉悦感,激...
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篇10:【教学方案】《以工匠精神雕琢时代品质》预习学案

【教学方案】《以工匠精神雕琢时代品质》预习学案资料可供全国地区适用。
大致详情:《以工匠精神雕琢时代品质》预习学案一、文体知识——新闻评论(一)新闻评论的定义:新闻评论是社会各界对新近发生的新闻事件所发表的言论的总称。新闻和评论,构成报纸的两大文体。新闻评论是一种写作形式,一种传播力量,一种社会存在,以传播意见性信息为主要目的和方式。新闻评论是针对有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。(二)新闻评论的特点:1.与其他评论一样,有论点,论据,论证三要素组成,具有政策性,针对性和准确性;2.在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者;3.立意新颖,论述精当,文采斐然;4.主要面向广大群众。(三)新闻评论的作用:1. 引导的作用运用马克...
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篇11:5.《以工匠精神雕琢时代品质》课件(共25张ppt)

5.《以工匠精神雕琢时代品质》课件(共25张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)以工匠精神雕琢时代品质2016年有一档名为《我在故宫修文物》的央视纪录片大火,为我们呈现了一群身怀绝技、妙手回春的文物修复师,默默固守“冷宫”一隅,日复一日地打理着价值连城的“国宝”。他们用自己的一辈子来诠释“因为热爱所以坚持”“择-事,终一生”的牢固信仰。现代中国需要工匠精神。一辈子只干一件事儿,这太牛了,现在我们的年轻人可能做不到, 三年跳两次槽,一年跳三次槽。这就是为什么年轻观众会一下被打中,都说“献出我的膝盖”“跪了”。那种耐下心来,不急不躁不赶地去做一件事,这样的气质现在太稀缺了。——纪录片《我在故宫修文物》导演萧寒A wonderful serenity...
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篇12:5 以工匠精神雕琢时代品质 课件(共21张PPT)

5 以工匠精神雕琢时代品质 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)以工匠精神雕琢时代品质李斌本文原载2016年4月30日《人民日报》。在2016年召开的第十二届全国人民代表大会第四次会议上,国务院总理李克强在政府工作报告中提出“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神”。“工匠精神”一词首次写入了政府工作报告。一时间,“工匠精神”备受社会关注。国家将“工匠精神”写入政府工作报告,一方面表示国家对“工匠精神”的重视,另一方面,也体现出国家鼓励更多企业或个人要有“工匠精神”。写作背景新闻评论文体知识就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体,是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论员文章、短评、编者...
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