篇1:1 白鹭 课件 (共33张PPT)1 白鹭 课件 (共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)白 鹭五年级上册在南国秀美的田野中、明净清浅的小河边,出没着一种鸟,它被人尊为水边隐士、江田长者,把乡居生活点缀得富有情趣。它就是白鹭。郭沫若以其独特的观察力,对白鹭进行了热情的讴歌。让我们走进课文,去感受白鹭平凡中蕴含的美。郭沫若(1892~1978) 原名郭开贞,四川乐山人,中国现代杰出的文学家、历史学家、古文字学家。代表作有《女神》《星空》《屈原》《虎符》《棠棣之花》等作者简介学习要求1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出生字词;2、读通每个句子,读不通顺的多读几遍;3、给每个自然段写上序号。搭配 适宜 白鹤 嫌弃 朱红...
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![]() ![]() 篇2:1《白鹭》 课件 (共29张PPT)1《白鹭》 课件 (共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)白 鹭五年级 上册雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中。惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风。——杜牧打一动物:白鹭猜谜语:学习要求1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出生字词;2、读通每个句子,读不通顺的多读几遍;3、给每个自然段写上序号。宜鹤嫌朱嵌框匣哨恩韵我会写xián嫌嫌弃鸟喙huì喙匣子xiá匣韵母yùn韵白鹭是一首精巧的诗色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:5《琥珀》 课件(共16张PPT)5《琥珀》 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)琥珀是一种透明的生物化石。树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下形成。琥珀大多数由松科植物的树脂石化形成,故又被称为“松脂化石”。琥珀5.琥 珀自由读课文,要求:1.读准字音,读通句子。2.提出不懂的问题,记录下来。什么是琥珀?文中的这块琥珀有什么特点?琥珀是怎么形成的?默读课文,思考:课文中哪些自然段写了琥珀的形成?哪些自然段写了琥珀的发现?(默读过程中出现的疑惑可在旁边记录下来)第一部分(1—12):琥珀的形成。(包含松脂球的形成与松脂球变成化石两个方面)第二部分(13—18):琥珀的发现。(琥珀被发现以及由此展开的推测)(...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:5搭石课件(共26张PPT)5搭石课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)搭 石语文 五年级 上册你们见过这种过河的方法吗?这种过河的方式是不是特别地新奇呢?这就是今天我们要学习的课文《搭石》。认识7个生字,会写“汛、挽”等10个生字,读准“间隔、懒惰、理所当然”等词语。学习作者仔细观察、生动描写的方法,培养留心观察、用心感受的习惯。有感情地朗读课文,体会作者是怎样通过平凡的事物让我们感受到美的,激发同学们善良的人性美。学习目标刘章:一级作家,汉族,原名刘玺,字尔玉,笔名东旭,别号雾灵山人、燕山痴子。是我国当代著名诗人,被誉为“农民诗人”“草根诗人”。作品有《刘章诗选》《刘章乡情诗》《刘章散文选》《北山恋》等。作者在家乡的时候,每...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:部编版语文小升初复习课件:病句课件(共58张PPT)部编版语文小升初复习课件:病句课件(共58张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共58张PPT)第十课病句主目录01病句02病句原则和方法0304练习以及小结病因病句定义:病句就是结构不完整,意思表达不明确、不清楚,甚至是错误的句子。11个病因 2个修改原则3个修改步骤 4个方法 1个注意点病句112 341原则11个病因1.搭配不当2.成分残缺3.前后矛盾4.指代不明5.关联词使用错误6.结合混乱(句式杂糅)7.语序不当8.用词不当9.重复累赘10.归类不当11.不合逻辑2个修改原则1.遵从句子原意2.少改动,不添加3个答题步骤1.弄清原因2.找出病因(缩句→主谓宾...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:部编版语文小升初复习课件:缩句课件(共18张PPT)部编版语文小升初复习课件:缩句课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)缩句什么是缩句?1.缩短句子2.原句意思不变。句子由六部分组成(句子成分):主语、谓语、宾语、定语、状语、补语主语谓语宾语定语状语补语运用句子成分做缩句保留主、谓、宾删去定、状、补主语:谁/什么谓语:干什么/怎么样宾语:动词的支配对象(受力者)例:我打你例:苹果红1.谁干什么?2.什么怎么样?例:杨浩宇在教室里欢快地跳广场舞。勤奋的何俊宏在疯狂地写作业。王睿汐的头发花白。我家的阳台有一盆美丽的花。西昌是一座春天栖息的城市。哪里有什么?什么/谁是什么/谁?二、自我提问法。1、谁干什么?2、什么怎么样?3、哪里有...
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![]() ![]() ![]() 篇7:5 搭石 课件 (共29张PPT)5 搭石 课件 (共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)统编版五年级语文上册5 搭石刘章,著名诗人,原名刘玺,字尔玉,笔名东旭,别号雾灵山人、燕山痴子。主要作品有《刘章乡情诗》《刘章散文选》《北山恋》等。作者简介己所不欲,勿施于人你能用一个字来形容搭石的特点吗?我们一起去文中发现美吧。美己所不欲,勿施于人课时目标:1.抓住重点词语,想象画面。2.品读作者细致描写的典型事例,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。(重难点)己所不欲,勿施于人字词学习汛 挽 间 惰 衡 协 绰xùnjiànwǎnduòhénɡxiéchuò(汛期)(间隔)(挽回)(懒惰)(平衡)(协调...
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![]() ![]() 篇8:5对韵歌 课件(共24张PPT)5对韵歌 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)一年级上册01课前导入02生字学习03课文扩展04当堂检测课时安排对韵歌又叫对子歌,是一种短小精湛的语言形式,是我国传统文化特有的表现形式,我们所听过的诗歌,经常见到的对联都是对韵歌。课前导入第二单元01对韵歌5 对韵歌云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。风虫耳听,眼看,心里读。起笔稍顿,然后由重到轻向右上行笔,收笔时要出尖。起笔稍顿,向左下撇出,然后向右写折。注意折处要顿笔,收笔要出尖。落笔先写短竖,而后右行稍向上斜写折。注意折处要顿笔。认识新笔画“对”在字典中的意思①表示“双”;②表示正确...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:1观潮 课件(共17张PPT)1观潮 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)观 潮中国有句俗语叫“水流东海不回头。”可钱塘江的水则不然,每年八月都要趁着良辰从东海回趟娘家,她回来时,气势非凡,真是天下最雄伟壮观的景象,从达官显贵到平民百姓,都想要一睹为快。今天,就让我们一起去看一看吧!1. 会认本课12个生字,会写15个生字,理解生字组成的词语。2. 朗读课文,能边读边想象课文描写的景观。3. 初步感知文意,了解课文内容。学习目标食盐柴米油盐yán盐惊屹屹然不动yì屹昂头昂首挺胸áng昂顿悟茅塞顿开dùn顿【生字学习】不一样。“观潮”的“观”是“看”的意思。“奇观”的“观”是“景象”的意思。“奇观”,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:8匆匆课件(共19张PPT)8匆匆课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)点击此处添加标题匆 匆朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,现代散文家、诗人。朱自清的散文善于把真情实感通过平易的叙述表达出来,文笔简约、朴素、亲切、娓娓动人,在文学界享有盛誉,被誉为“美文”。文学成就:“代表作有《绿》《春》《背影》《荷塘月色》等。走进作者资料背景《匆匆》写于1922年3月,恰逢五四运动落潮期,身为小资产阶级知识分子,作者感受着时代脉搏,内心充溢着找不到出路的迷茫苦闷。但是坚强的他并不甘心沉沦,而是站在“中和主义”立场,上执着地追求人生理想。初读课文,感知课文。1.自由默读课文,圈出本课生字,及难以理解的句子。2.听课文朗读,想一想,这篇文...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:1《观潮》 课件(共25张PPT)1《观潮》 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)观 潮浪淘沙刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。盐 据 堤 塔若 昂 崩 震奇观 闷雷 据说 昂首人声鼎沸 浩浩荡荡 水天相接山崩地裂 风平浪静 若隐若现资料袋 钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观,这和当地的特殊地形有关。钱塘江入海的地方叫杭州湾。杭州湾外宽内窄,呈喇叭形, ...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:1《白鹭》课件(共26张PPT)1《白鹭》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)白鹭统编五年级语文上认读生词宜鹤嫌朱嵌框匣哨恩韵文中描写白鹭的优美句子有哪些,请用横线画出来?那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。(1)课文主要描写的是谁?它有什么特点?(2)作者描绘了几幅图?分别给这几幅图取一个名字。整体感知(3)作者对白鹭是怎样的情感?你能找出相应的句子吗?(4)你能给课文分成几部分,每部分的内容是什么?那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:1《观潮》 课件 (共27张PPT)1《观潮》 课件 (共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)你们知道钱塘江吗钱塘江大潮: 由于每年秋分后的一段时间太阳、月球、地球几乎在一条直线上,这几天海水所受引潮力特别大,再加上杭州湾喇叭口的特殊地形,从而形成特大涌潮。农历八月十六至八月十八,钱塘江的潮头最大,以千古赞咏不绝的“海宁潮”闻名天下。资料小科普一线潮交叉潮丁字潮回头潮交流感受看到这些资料和图片,说一说你有哪些感受?钱塘江大潮汹涌澎湃1 观潮导航生字学习再读课文初读课文书写指导板书设计课后作业生字学习潮据堤阔盼滚顿逐cháodùnjùgǔnpàndīzhúkuò生字学习再读课文板书设计课后作...
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![]() ![]() 篇14:1《白鹭》 课件 (共27张PPT)1《白鹭》 课件 (共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)白鹭嘴长颈长脚也长,爱穿一身白衣裳,常在水边结伙伴,田野沟渠寻食粮。(打一动物)你能猜出来吗?白鹭猜谜语:白鹭:一种体型较大的水鸟。羽毛白色,腿细长,常在浅水区捕食鱼、虾等。主要生活在我国南方。也叫鹭鸶、翎鸶。白鹭自古以来就深受文人们的喜爱,成为他们笔下赞美的对象。绝句【唐】杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。郭沫若(1892—1978),原名郭开贞,我国现代著名诗人、学者、文学家、历史学家。1921年发表诗集《女神》,成为中国新诗的重要奠基人之一。主要作品有诗集《女神》《星空》等,历史剧本《屈原》《王昭君...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:1《观潮》 课件(共31张PPT)1《观潮》 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)《 观 潮 》四年级 上册日落江湖白,潮来天地清。八月十八潮,壮观天下无。——宋·苏轼学习要求1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出生字词;2、读通每个句子,读不通顺的多读几遍;3、给每个自然段写上序号。观潮 据说 笼罩 薄雾 闷雷 沸腾 犹如 霎时 余波 恢复 水天相接 若隐若现 浩浩荡荡 山崩地裂 风号浪吼我会读盐屹昂鼎yán yì áng dùn dǐng fèi浩震霎余guàn hào bēng zhèn shà yú贯崩沸顿...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:1《观潮》 课件 (共23张PPT)1《观潮》 课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)观 潮小学语文四年级引入新课中国有句俗语叫“水流东海不回头。”可钱塘江的水则不然,每年八月都要趁着良辰从东海回趟娘家,她回来时,气势非凡,真是天下最雄伟壮观的景象,从达官显贵到平民百姓,都想要一睹为快。今天,就让我们一起去看一看吧!我会认盐屹昂鼎yán yì áng dùn dǐng fèi浩震霎余guàn hào bēng zhèn shà yú贯崩沸顿1.浏览课文,请用一个词语来概括钱塘江大潮的壮观景象。(天下奇观)(1)比较理解“天下奇观”和“观潮”中的“观”的意思。“...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:5 搭石课件(共31张PPT)5 搭石课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)《搭石》单元要素:学习提高阅读速度的方法。单元主题:阅读要有一定的速度。学习阅读策略在平时阅读中,你有没有关注自己的阅读速度呢?请你说一说提高阅读速度有什么好处?全文大约600字,我的阅读时间约( )分钟。学习阅读策略学习阅读策略提高阅读速度的方法:(1)集中注意力,连词成句的读,不回读。(2)遇到不懂的字、词、句,可跳读。(3)带着问题读,圈画关键词句。刘章,当代诗人,国家一级作家,享受国务院特贴专家,被誉为“农民诗人”。1999年,刘章当选为新中国成立50年来大众最喜爱的50位诗人之一。主要著作有《燕山歌》、《刘章诗选》、《刘章诗词》、《...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:5对韵歌 课件(共46张PPT)5对韵歌 课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共46张PPT)云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对花红。对韵歌识字6 古对今gǔ结构:上下结构组词:古代 古老 古诗笔顺:1.结构2.关键笔画3.比例2对 子对子也就是对联。它言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相对,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。对联艺术是中华民族的文化瑰宝。1.读一读2.圈一圈.3.标一标4.问一问自学小提示晨 对暮,雪 对 霜。和 风 对细雨,朝 霞 对夕 阳。桃 对李,柳 对 杨。莺歌 对 燕舞,鸟 语对 花 香。chén duì mù xuě duì shuānɡh...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:8 学弈 课件(共20张PPT)8 学弈 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)8 学 弈目录01020304作者简介初读感知生字学习词语学习0506课文讲解课文总结07课后作业生平简介:孟子(约前372—前289),名轲,字子舆,邹(今山东邹城东南)人。思想成就:是我国古代伟大的思想家、教育家、政治家,儒家学派的代表人物,被尊称为“亚圣”。后世将他与孔子并称“孔孟”。主要作品:与他的弟子合著的《孟子》。学习目标1.掌握多音字“缴、与”;理解重点词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文;能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。3.初步了解学习文言文的特点。自读课文,熟悉课文,了解课文讲了什么故事,并通过朗读课文...
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![]() ![]() ![]() 篇20:1《白鹭》 课件 (共24张PPT)1《白鹭》 课件 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)白鹭1.会认生字,能正确理解由生字组成的词语。2.能背诵课文,积累优美词句。3.能联系上下文和生活实际理解重点词句,想象课文所描写的画面,把握课文的主要内容。学习目标鹭嫌喙黛嵌匣嗜lùxiánhuìdàiqiànxiáshì韵yùn会 认 字嵌黛白鹭嫌镜匣嗜好适 宜“合适,相宜”。精 巧(技术、器物构造等)精细巧妙。生硬勉强做的;不自然;不熟练。忘却忘记。悠然悠闲的样子。恩惠给予的或受到的好处。美中不足虽然很好,但还有缺陷。词语解释雪白的蓑毛铁色的嘴青色的脚流线型结构和谐适宜 ...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tags:通告,ppt,课件,精选,20篇
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