篇1：1 春 课件（共28张PPT)1 春 课件（共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学习抓住特征描写景物；提高品味语言的能力。3.学习运用比喻、拟人等修辞方法描写景物。4.感悟作者对春天的热爱、赞美之情。学习目标朱自清，现代散文家，诗人。原名朱自华，字佩弦，号秋实，后改名为朱自清。原籍浙江绍兴，生于江苏东海。1920年北京大学哲学系毕业。作品有：长诗《毁灭》，散文《背影》，《荷塘月色》，《绿》等作者简介朗润（ ） 涨起来（ ） 嫩绿（ ）宛转（ ） 应和（ ） 撑伞（ ）酝酿（ ） 窠巢（...
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   篇2：1 春 课件(共29张PPT)1 春 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”——贺知章《咏柳》“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”——韩愈《早春呈水部张十八员外》“好雨知时节，当春乃发生”——杜甫《春夜喜雨》“桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞。” ——杜甫《曲江对酒》新课导入同学们，春天令人神往，春天充满生机，春天如诗如画。多少作家的笔下曾深情地描绘过春天，可记得孟浩然的《春晓》，可记得杜甫的《春夜喜雨》，今天让我们再读一篇描写春天的优美散文——《春》。学习目标1.了解作者及其代表作品，能流畅地朗读并背诵全文，理清文章思路。(重点)2.学习文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞手法...
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     篇3：1 《春》 课件（共57张ppt）1 《春》 课件（共57张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共57张PPT)1.《春》写景抒情的散文碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（贺知章《咏柳》）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。（孟浩然《春晓》）好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。（杜甫《春夜喜雨》）你学过哪些关于春天的诗句吗？一提到春，我们眼前就仿佛展现了阳光明媚，东风浩荡，绿满天下的美丽景色。古往今来，许多文人用笔描绘春天，歌颂春天。那么朱自清又是怎样描绘春天的呢？让我们跟随作者一起去寻找春的美。新课导入审美的鉴赏和创造语言的建构和运用文化的理解和传承...
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  篇4：8红楼春趣 课件 (共20张PPT)8红楼春趣 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)红楼春趣《红楼梦》原名《石头记》，长篇小说，共一百二十回。前八十回曹雪芹作，后四十回一般认为是高鹗所续。全书生动地塑造了贾宝玉、林黛玉、王熙凤等许多具有鲜明个性的艺术形象。作品规模宏大，结构完整严密，具有高度的思想性和卓越的艺术成就，达到中国古代长篇小说中写实主义的高峰。作者简介曹雪芹（约1715—1763），名沾，字梦阮，号雪芹，清代小说家。他出生于一个大官僚地主家庭，后因家庭的衰败而饱尝了人生的心酸。在人生的最后阶段，他以坚韧不拔的毅力，历经多年艰辛，终于创作出极具思想性、艺术性的伟大作品——《红楼梦》。学习目标1.认识生字。2. 默读课文，了解本文主要写了...
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  篇5：8 红楼春趣课件(共20张PPT)8 红楼春趣课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)红楼春趣1.认识“恰、屉”等10个生字，读准多音字“喇”。2.默读课文，能大致了解故事的内容，并能说出对宝玉的印象。学习目标生字学习恰 屉 嫣 讳 晦墩钗敞雯袭qiàtìyānhuìhuìdūnchāichǎngwénxí《红楼梦》是曹雪芹呕心沥血的作品，只可惜穷其一生，只写到前八十回。后经高鹗等整理续写，才有了一百二十回的《红楼梦》。《红楼梦》中的许多故事，在我国广为流传。n《红楼梦》又名《石头记》，以 贾王、史、薛四大家族为背景，既 以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，描写了大观园内邪一系列青年男女的爱情故事。作者介...
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   篇6：1 沁园春·雪 课件(共40张PPT)1 沁园春·雪 课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)1.自主阅读诗歌作品，了解诗歌的意象，体会诗歌的意境，理解诗人的情感，感受诗歌的艺术魅力。2.把握诗歌的感情基调，揣摩诗人情感的发展脉络，能够在朗诵时通过重音、停连、节奏等传达出诗人的思想感情。3.学习这几首诗借景或借物表达情志的写法，尝试诗歌创作。单元学习目标（语文要素：基础、诗歌阅读）第一单元一、学习鉴赏诗歌1.感情基调：指作品所表达的情感取向或情感态度。感情基调或悲哀或欢快，或忧愁或喜悦，或寂寞或热烈，或深沉或奔放，或闲适或进取……欣赏诗歌时，要透过其语言、内容、韵律特点等，深入把握诗歌的感情基调，从而更有感情地朗读诗歌，理解诗人的情感。学习鉴赏诗歌，要...
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  篇7：1 沁园春 雪 课件(共55张PPT)1 沁园春 雪 课件(共55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。毛泽东《卜算子·咏梅》北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。陆游《除夜雪》天仙碧玉琼瑶，点点扬花，片片鹅毛。薛昂夫《蟾宫曲·雪》第一课时第二课时九年级语文上册1 沁园春·雪1.熟读并背诵本词，深入感受词的意境，体会作者的思想情感。（重点）2.掌握本词写景、议论、抒情相结合的写法，品味本词准确、凝练的词语。（重点）3.感受作者的豪迈情怀，激发热爱祖国壮美河山的思想感情。（素养）第一课时学习目标题解 沁园春·雪“沁园春”是词牌名。“沁园”相传是东汉明帝的女儿沁水公主的园林，曾被外戚窦宪夺取,后文...
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篇8：第1课《春》课件（共46页ppt)第1课《春》课件（共46页ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)《春》——朱自清目录第一部分疏通生字词，走近朱自清第二部分流利、有感情的朗读课文第三部分把握课文内容，梳理文章脉络第四部分一百年前的文章过时了吗？《春》的语言富有童趣，并有诗意的美感 。1 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。课后作业：1.熟读并背诵《春》2.抄写课后生字词和多音字3.运用拟人的修辞手法描写一处你喜欢的景物（不少于30字)第二课时“一切景语皆情语”寓情于景，情景交融课后作业：1、背诵全文2、完成练习册第一课《春》3、完成教材第4页课后习题：思考探究①-③，积累拓展④。01疏通生字词，走近朱自清...
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   篇9：第 1课《春》 课件（共20张ppt）第 1课《春》 课件（共20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)春朱自清第一课时沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——韩愈等闲识得东风面，万紫千红总是春。——朱熹你读过哪些描写春天的诗文？在这些诗文里，你读到了一个怎样的“春”？我从“ ”（朝代+人名）的“ ____”（作品名），读到了“ ”（写春的诗文句），他笔下的春是“ ”（特点）的。可以采用这种方式来回答。投三两桃花，掬一两清欢。从苏轼的《惠崇春江晚景》读到了“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，写出了桃花初放，江水融化的初春景色。 你眼中的...
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     篇10：第1课《春》课件(共28张PPT)第1课《春》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)春朱自清自由畅谈：谈谈你对四季的感受学习目标1 掌握重点的字词。有感情的朗读课文，理清思路.、掌握关于作者、作品的文学常识。1.学习作者细致观察、抓住特征多角度地描写景物的方法。2.培养学生热爱祖国、欣赏大自然、积极进取的生活态度。教学重难点朱自清(1898～1948),原名自华,字佩弦,号秋实,江苏扬州人,现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》、散文集《欧游杂记》、《背影》《你我》,收在《朱自清文集》里 。 散文代表作有：《绿》、《春》、《荷塘月色》、《背影》等。作者链接方法：结合资料，根据人（姓名、字）、地、时、评、作的顺序来...
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   篇11：第1课 春 课件(共58张PPT)第1课 春 课件(共58张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共58张PPT)第一课 春第一单元目录课堂小结教学过程作者简介新课导入壹导入新课壹新课导入屏幕上显示的是一个篆体字，有谁认识？篆体字第1课时壹新课导入这个字是“春”，其字形由三部分构成：上面的“艸”是绿草丛生；中间的“屯”像一颗种子，上部冒芽，下部生根；下面的“日”是暖阳。三部分合起来，它表示经过了万物凋零的冬季，阳光回归，大地升温，地里的种子苏醒破壳，扎根生长，广阔林野，遍布新绿。壹新课导入艸屯日理解了篆体“春”字的构成，再提到这个字你会有什么感受？生机勃勃充满活力……壹新课导入饱受严冬寒冷的人们最渴望春回大地，因为春天...
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     篇12：第1课 春 课件（共46张ppt）第1课 春 课件（共46张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)春朱自清春回大地，万物复苏，暖日黄金柳，风光白玉梅。东风浩荡，绿满天下，古人就用很多美丽的诗句来描写春天。你能想到哪些呢关于描写春天的诗句春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。野火烧不尽，春风吹又生。落红不是无情物，化作春泥更护花。好雨知时节， 当春乃发生。同学们，让我们一起走进春天吧准备好了吗？我们眼里的春天春是春眠不觉晓，处处闻啼鸟的鸟韵声；春是竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知的叠缩影；春是春色满园关不住，一枝红杏出墙来的一抹红；春是天街小雨润如酥，草色遥看近却无的稚嫩滴翠......春是什么01 学习目标掌握生字词，有感情地朗读并背诵课文...
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   篇13：第1课《春》课件(共37张PPT)第1课《春》课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)人教七上语文同步公开课课件统编版七年级上册春2023春部编版七上语文最新公开课课件春从微绿的小草里和青年说"我的光照临着你了从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢！——冰心《春水·春》朱自清(1898一1948)，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。代表诗文集《踪迹》, 散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。散文特点：朴素缜密、清隽沉郁、语言洗练、文笔清丽、极富真情实感。作者名片任务一：讲述春天故事任务二：描绘春光如画任务三：咏诵诗情画意任务四：读人如沐春风任务单讲述春天故事任务一要求：用读读写写的生字词串讲文章内容。读读...
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  篇14：第1课《春》课件（共26张PPT）第1课《春》课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)《春》——朱自清你还记得哪些描写春天的诗句《凉州词》羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。《咏柳》不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《江南春绝句》千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。作者简介朱自清(1898—1948)，原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦，江苏扬州人。他是“五四”运动以来我国著名的散文作家之一，是现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士。代表作有《荷塘月色》《背影》《绿》等。精彩课堂朗润钻出嫩绿眨眼酝酿鸟巢宛转蓑衣稀疏抖擞rùnzuānnènzhǎyùn niàngcháowǎnsuōshūsǒu字词认识...
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  篇15：1 沁园春·雪 课件(共25张PPT)1 沁园春·雪 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)我们前边已经学过不少诗歌，有过对“天上的街市”的遐想，对“未选择的路”的怅惘，对黄河“一泻万丈”的赞颂；还可能有过写诗的冲动，甚至已经体验过诗歌创作的快乐。在此基础上，这个单元我们继续学习诗歌，完成下列任务：学习鉴赏、诗歌朗诵、尝试创作。单元导学1 沁园春·雪毛泽东1.诵读这首词，感受其音乐美和意境美。2.理解这首词写景与抒情相结合的特点。3.感受作者博大的胸襟和豪迈的情怀。雪的浪漫一直引人遐想。写雪的古诗有哪些呢？柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”写出了一个脱俗高洁的世界；韩愈笔下“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”雪活泼调皮；刘长卿的“柴门闻犬吠，风...
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  篇16：第1课 春 课件（共19张ppt）第1课 春 课件（共19张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)春第1课时沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（志南《绝句》）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇春江晚景》）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》） 你读过哪些描写春天的诗文？在这些诗文里，你读到了一个怎样的“春”？作者简介 朱自清（1898—1948），原名朱自华，号秋实，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。朱自清的创作以散文成就最高。其散文朴素缜密，清隽沉郁，语言洗练，文笔清丽，极富真情实感。著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。知人论世写作背景...
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   篇17：8红楼春趣课件(共21张PPT)8红楼春趣课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)红楼春趣《红楼梦》是曹雪芹呕心沥血的作品，只可惜穷其一生，只写到前八十回。后经高鹗等整理续写，才有了一百二十回的《红楼梦》。《红楼梦》中的许多故事，在我国广为流传。n《红楼梦》又名《石头记》，以 贾王、史、薛四大家族为背景，既 以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，描写了大观园内邪一系列青年男女的爱情故事。走近作者曹雪芹，名沾，字梦阮，号雪芹。曹雪芹的一生经历了曹家由兴到衰的过程，早年过着豪华的公子生活，晚年却穷愁潦倒，卖画度日，生活于贫困之中。这种天壤之别的生活变化，促使曹雪芹深刻地思考自己的经历，对社会上种种黑暗产生了不满，这就为创作《红楼梦》打下了良好的基础。...
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     篇18：8 红楼春趣课件(共14张PPT)8 红楼春趣课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)8 * 红楼春趣春趣春天的趣事《红楼梦》又名《石头记》《金玉缘》，被列为中国古典四大名著之首。这部章回体长篇小说以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，着重描写在贾家荣、宁二府由盛到衰的过程中，贾宝玉和一群红楼女子在封建体制和封建家族遏制下的悲剧命运。作者曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹，清代小说家。他早年亲历了一段锦衣玉食的生活，后因家道衰落饱尝人世辛酸，在人生最艰难的阶段，他以坚韧不拔的毅力，经十年血泪著成《红楼梦》。喇lā（ ）lá（ ）lǎ（ ）豁喇喇哈喇子喇叭豁huōhuò（...
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     篇19：2找春天 课件(共20张PPT)2找春天 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)找春天春天又称春季，是一年中的第一个季节，是万物复苏的季节。春天气候温暖适中，中国内陆大部分地区有降雨，万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。资料宝袋1.学会本课生字新词，会认14个生字，会写9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。学习目标chōnɡ chū xún zhǎo ɡū niɑnɡ tǔ chū liǔ shù冲 出 寻 找 姑 娘 吐 出 柳 树dànɡ qiū qiān...
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